【精品】青蛙三年級(jí)作文六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的青蛙三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青蛙三年級(jí)作文 篇1

　　有一天，我放學(xué)回家，在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。

　　我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說：“今天運(yùn)氣真好，捉了那么多青蛙！”然后，他把網(wǎng)籮打開，說：“快來買青蛙，大家快來買青蛙�！�

　　我聽了，心里想：青蛙是有益的動(dòng)物，應(yīng)該不能傷害它。于是，我連忙跑過去對那位叔叔說：“叔叔，請把青蛙放了吧！青蛙是有益的動(dòng)物，我們不能抓它，你知道嗎，我們田里需要它，它能幫我們吃田里的害蟲，也吃蚊子。所以我們不能傷害它，請你把它放了吧！”

　　叔叔聽得不耐煩，就說：“走走走，大人的事，不用你一個(gè)小孩子管�！蔽衣牶軅模瑸槭裁催@個(gè)人會(huì)這么沒有公德心？青蛙是我們的朋友哇，怎么能傷害它呢？我繼續(xù)與叔叔爭辯：“如果我們把青蛙抓來吃了，那我們田里的害蟲誰來消滅呢？害蟲不消滅，我們怎么有飯吃呢？沒有飯吃，做什么也不能成功，所以，叔叔放了青蛙吧，算是為大家想想�！蹦俏皇迨瀣F(xiàn)得更不耐煩了，揮手說道：“你小孩子管那么多干嘛，不就是抓幾只青蛙嗎？等過段時(shí)間，其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的，今天的好心情全給小娃兒破壞了，真是觸霉頭喔！”

　　這時(shí)，圍上許多人，他們在議論，都說我做得對，說起那位叔叔來。我對叔叔說：“你看，別人都說你了，你放了吧�！�

　　那位叔叔嘿嘿地笑了笑，說：“我以后不再捉青蛙了！”叔叔讓大家跟著他到田頭，當(dāng)眾放了青蛙。

　　后來，我就高高興興地回家了。

青蛙三年級(jí)作文 篇2

　　星期六，我自己推著手推車去菜場買菜。

　　我剛買完肉想去買青菜的時(shí)候，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手上拿著五只小青蛙，老爺爺一邊甩著小青蛙，一邊吆喝道：“新鮮的青蛙哎，每只只要2元哎，不新鮮的不收錢哎�！�

　　我本來想袖手旁觀的，因?yàn)榭蠢蠣敔敽芾狭�，家里肯定非常困難，他才來賣青蛙的�？捎洲D(zhuǎn)念一想，老師告訴我們青蛙是益蟲，要保護(hù)它們。而且那些青蛙很可憐，在老爺爺手上拼命地掙扎，一邊掙扎一邊發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在說：“救救我們吧，快救救我們�！�

　　兩個(gè)小人在我腦子里爭斗著，一個(gè)小人說：“多一事不如少一事。”另一個(gè)小人說：“青蛙是益蟲，我們要保護(hù)青蛙，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。”最終，正義還是打敗了邪惡。

　　我走過去對老爺爺說：“您好，老爺爺，青蛙是益蟲，我們要保護(hù)青蛙�！蔽乙贿呎f一邊指指老爺爺手上的青蛙。

　　老爺爺理直氣壯地說：“你一個(gè)小屁孩，關(guān)你什么事？這菜市場和政府有通知我們不準(zhǔn)賣青蛙嗎？”

　　我跟老爺爺說了一大堆道理，可實(shí)在擰不過老爺爺，只好去找菜市場的管理員叔叔，叔叔聽到我說完的一刻時(shí)一躍而起，說：“菜市場竟然有賣青蛙的人，小妹妹，你快帶我去�！�

　　我?guī)е迨迦チ死蠣敔斈莾�，叔叔對老爺爺進(jìn)行了保護(hù)青蛙的知識(shí)教育，老爺爺只好咬牙切齒的把青蛙給了我，說：“給你吧，反正我不要了。”當(dāng)老爺爺走過我身邊，我聽到他嘀咕著：“倒霉死了，倒霉死了�！�

　　我和叔叔把青蛙給放了，小青蛙對我呱呱直叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你�！�

青蛙三年級(jí)作文 篇3

　　在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中，一只只青蛙失去了生命，成為餐桌上的美味佳肴，這讓我感到無比痛心。

　　青蛙是動(dòng)物界的“滅蟲大將軍”，農(nóng)民伯伯也十分親切地稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田護(hù)衛(wèi)”。青蛙的舌頭很長，上面有像蜜一樣的黏液，這個(gè)可是它捕害蟲的好幫手。它專門捕食小飛蛾，蒼蠅，蚊子，蚜蟲，蝗蟲等害蟲。一只青蛙一天能吃300多只害蟲，一年吃大約15000只害蟲，這是多么大的功勞呀！可是至今為止，還是有人為了一己私欲，捕殺，傷害青蛙。

　　我們殺害一只青蛙就會(huì)讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲，就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲。小蝌蚪吃水里的浮游生物，既能消滅水里的害蟲，又可以凈化水質(zhì)，你說青蛙能不是我們的好朋友，好幫手嗎？一畝田里如果有400只青蛙，農(nóng)民伯伯就不用朝田里噴撒農(nóng)藥，這樣我們就能吃到無公害又好吃的健康綠色食品了。

　　世界上不能沒有“滅蟲大將軍”——青蛙，讓我們手拉手一起保護(hù)它們吧！

青蛙三年級(jí)作文 篇4

　　同學(xué)們，你們好，我是青蛙，農(nóng)業(yè)的"保護(hù)神"。但是，近幾年來，我身價(jià)倍增，成了美食，盡管國家規(guī)定不準(zhǔn)捕捉我們。但是，那些見錢眼開的'人們還是千方百計(jì)的捕捉我們。

　　我的家在一條小溪里，小溪對面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲，晚上回到小溪里睡覺，有一天，我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲，只聽轟的一聲，同胞中許多當(dāng)場炸昏，我幸免于難。還有一們把魚網(wǎng)撒在水里，然后能起手電筒開始找我們還把我們往水里趕，我們一下子站到了網(wǎng)上，最后，我們被他們裝到了袋子里運(yùn)走了。

　　第二天早上，我們運(yùn)到了菜場，我被一個(gè)小女孩買去了，她并沒有吃我而是把我養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。我想過要逃出去，可轉(zhuǎn)念一想：在外面的生活雖然快樂自由，但是誰能知道過幾天我又被捉了呢？

　　因此，我大聲呼吁——請人類不要再捕捉我們，因?yàn)槲覀円彩悄銈兊呐笥蜒剑?/p>

青蛙三年級(jí)作文 篇5

　　青蛙歷盡千辛萬苦，才到達(dá)了山頂。

　　它終于看到了藍(lán)色的大海，海上有許多漁船，天空中有成群的海鷗在飛翔，岸邊的人們在愉快地忙碌著。

　　青蛙高興地?fù)肀ё∷墒螅?dòng)地說：“謝謝你用信心幫助了我，讓我有勇氣登上山頂，才發(fā)現(xiàn)原來外面的世界真精彩呀！”

青蛙三年級(jí)作文 篇6

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護(hù)神，還是大自然的歌唱家�？擅糠晗募�，我都看到菜市場有人賣青蛙，飯館里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿�！边@使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命，人類這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見慣了，但我卻感到十分的難過和擔(dān)憂。

　　青蛙是最出色的“小小捕蟲專家，”農(nóng)民伯伯親切的稱它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只，按這樣推算，一只青蛙一年可以吃掉一萬多只害蟲，為人類做了多大的功勞�。∶慨�(dāng)人類捕殺一只青蛙，地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”，讓幾萬只害蟲逃之夭夭，莊稼就受到更大面積的危害。

　　假如青蛙有一天真的在世界上消失了，誰來保護(hù)糧食與人類的田地呢？我曾在書上看到一篇文章，青蛙身體有一種寄生蟲，而且有些寄生蟲是耐高溫的，靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險(xiǎn)的，甚至可以引起癱瘓；如果幼蟲寄生在人的眼睛里，嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護(hù)神”，還危害人類的生命健康，多可怕呀！

　　世界上不能沒有動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物就是在保護(hù)人類自己。讓我們一起保護(hù)被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧！