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同桌三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-30 13:29:27 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)同桌三年級(jí)作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的同桌三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)同桌三年級(jí)作文九篇

同桌三年級(jí)作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男生,他小小的眼睛,輕輕一笑,就瞇成一條線。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕,留著一個(gè)蘑菇頭的發(fā)型,看起來(lái)很帥氣。

  我的同桌在學(xué)校無(wú)人不知無(wú)人不曉,因?yàn)樗俏覀儼嗨拇蠼饎傊?--葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會(huì)站著,一會(huì)坐著,有時(shí)還站在椅子上,坐在桌子上,弄得老師都很煩他。

  我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師,但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴(yán)老師。嚴(yán)老師從不對(duì)我們兇,而是很溫柔的教我們體育方面的知識(shí)。我的同桌之所以喜歡嚴(yán)老師和體育課就是因?yàn)檫@門功課不用老是坐在那里,還可以在操場(chǎng)上任意玩耍。

  平時(shí),我的同桌只要一看老師不在,他就飛一般跑到講臺(tái)上說(shuō):“女士們,先生們,歡迎來(lái)到小葉子表演廣場(chǎng)!”當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)同學(xué)們都忍不住笑了起來(lái)。不知什么時(shí)候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他,這下他肯定完了,又要被老師劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓。

  這就我的同桌,你看他多么調(diào)皮啊!

同桌三年級(jí)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。

  說(shuō)他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說(shuō)他成績(jī)差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺(jué)得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人!他愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。

  有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對(duì)話,han一時(shí)答不上來(lái),他便笑han本(笨),han聽(tīng)了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。

  如果你帶好吃的來(lái),他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過(guò)了不管用,他便莊嚴(yán)地說(shuō):“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽(tīng)了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說(shuō):“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽(tīng)了,覺(jué)得既生氣又好玩(我也被他騙過(guò),那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。

  wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩,不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語(yǔ)課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽(tīng)了,八仙過(guò)!黠@神通,有的說(shuō):“l(fā)ook!”還有的說(shuō):“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒(méi)想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見(jiàn)了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò),下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

  有空你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧,我敢肯定,他是最容易找到的,因?yàn)樗麗?ài)用英語(yǔ)對(duì)話,頑皮,可愛(ài)……

同桌三年級(jí)作文 篇3

  我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),她很害羞不愛(ài)說(shuō)話。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別好看。

  她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫(xiě)的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫(huà)的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真,老師一提問(wèn),她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽(tīng)講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!

  除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂(lè)于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫(huà)筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛(ài),才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

  能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的`好朋友哦!

同桌三年級(jí)作文 篇4

  記得那寫(xiě)滿字的黑板,你是否還記得那寬敞的教室,我們?cè)谀钦J(rèn)真的學(xué)習(xí),笑啊,鬧啊,玩。∵記得當(dāng)時(shí)我還是丟三落四還有樂(lè)觀的小女孩。

  在我沒(méi)有帶文具盒的時(shí)候,你無(wú)條件的給我一支鋼筆,我用它寫(xiě)出漂亮字體,老師夸我寫(xiě)的好看。

  你會(huì)在傷心的時(shí)候安慰我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做的時(shí)候幫助我。你在身邊不只是同桌和同學(xué)的關(guān)系,我們是真正的朋友。

  我們不能沒(méi)有友情,不能沒(méi)有朋友,沒(méi)有了朋友就沒(méi)有友誼,沒(méi)有友誼就沒(méi)有快樂(lè),如果沒(méi)有快樂(lè)那整個(gè)世界就沒(méi)有色彩。

  友情是一種正能量!當(dāng)你累的時(shí)候,同桌會(huì)在我的身旁和我聊聊天,當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,同桌會(huì)在我的身旁來(lái)幫助我渡過(guò)難關(guān),當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,同桌會(huì)在我的身旁幫助我,這樣的朋友,還不珍惜?如果你不珍惜,可能以后再也遇不到這樣的人了。

  我們已經(jīng)快一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,在暑假的時(shí)候,我好想你,就是不知道,你想不想我?但我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的,謝謝你一直幫助我,謝謝你這一學(xué)期陪著我,幫我了很多事。希望我們啊!希望永遠(yuǎn)做好朋友!永不分離!

同桌三年級(jí)作文 篇5

  時(shí)光流逝。經(jīng)歷過(guò)了二個(gè)春秋,如今,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,自然也跟很多同學(xué)同過(guò)桌。但是令我最難忘的還是李瑾這個(gè)同桌。

  李瑾外號(hào)“小李子”。他的眼睛小小的,鼻子低低的,一雙寬寬的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,身材胖胖的。一副“小博士”的樣子。

  他很小氣。有一次,我忘帶了語(yǔ)文書(shū),在找清楚確定是沒(méi)有的時(shí)候,我就向他求救:“能不能一起看?”“憑什么啊?”他立刻反駁道!爸皇莾蓚(gè)人一起看而已啊,又沒(méi)有虧待你!薄安唤杈褪遣唤!”“求你啦!”“不是說(shuō)了么不借……”在我們兩個(gè)爭(zhēng)辯得很“激烈”的時(shí)候,不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我們倆“臭罵”了一頓,繼續(xù)講課。沒(méi)辦法,我只好不吭聲了,慢吞吞的拿著我的那本“《我的筆記》”,聽(tīng)起老師講課來(lái)。是不是還在心里暗罵:“小氣鬼!”而他呢?卻一副若無(wú)其事的樣子。

  他也很喜歡嘲諷別人。記得有一次,我們學(xué)校開(kāi)展“校際運(yùn)動(dòng)會(huì)(我們學(xué)校年年都開(kāi))”,每班要選幾名男女隊(duì)員參賽。我們班的“女飛人(指躍晴)”當(dāng)然是信心滿滿。當(dāng)她向老師報(bào)名時(shí),他就在一邊嘲諷道:“跑得這么慢,還稱我們班的“女飛人”呢!要是我,一下子就能超越她!”我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就火冒三丈,連忙怒斥:“你這純粹是嫉妒!你跑得這么快,干脆你去參賽好了!”“你不是還是跑的一樣慢(我跑步確實(shí)很慢)!”他又接著說(shuō)道。我見(jiàn)狀,就干脆不理他了,埋頭做起作業(yè)來(lái)。

  這就是我的同桌,一個(gè)小氣但是小氣的可愛(ài)的同桌。

同桌三年級(jí)作文 篇6

  我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā),粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭,別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。

  馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正,經(jīng)常得三個(gè)五角星,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)字他都一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,有一次,他字寫(xiě)得特別好,得了四個(gè)五角星,而我呢,只得了可憐巴巴的一個(gè)。說(shuō)真的,有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫(xiě)得和他一樣好。馬歇爾不但字寫(xiě)得好,而且作文也不錯(cuò)。他寫(xiě)作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”(筆桿),一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和紙說(shuō)悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)法家和文學(xué)家的坯子。

  這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫(xiě)得好,作文也十分棒的男孩。

同桌三年級(jí)作文 篇7

  我的同桌于鯤是全年級(jí)出了名的!他全身上下最有特點(diǎn)的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因?yàn),只要他的眼睛“咕嚕”那么一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就會(huì)立刻冒出來(lái)……

  早自習(xí),于鯤又要“大顯身手“了!這不,他把于董浩楠的鉛筆袋藏了起來(lái)!敖o我!”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢,他嬉皮笑臉地看著于董浩楠,兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。就好像有無(wú)盡的鬼點(diǎn)子一樣。過(guò)了一會(huì)兒,他把于董浩楠筆袋的拉鏈拉開(kāi),把里面的筆掏出來(lái),然后把一個(gè)空筆袋扔給他。“筆呢?”于董浩楠吼著于鯤!肮P呢?”于鯤學(xué)者于董浩楠的樣子,重復(fù)著,絲毫沒(méi)有害怕的樣子。然后,他緩緩地拿出一支筆,放到桌面上。接著,第二支筆,第三支筆,第四支筆……最后,只剩一只筆了,忽然,于鯤詭異地笑了一下。對(duì)于董浩楠說(shuō):“于董,你這支筆借我用用唄!求你了!庇诙崎凰麌Z叨的受不了,只好答應(yīng)了。而我卻納悶了:咦?于鯤要寫(xiě)作業(yè)了嗎?難道他知道錯(cuò)了?事實(shí)證明,我猜錯(cuò)了。他拿來(lái)筆,把筆蓋和筆拆開(kāi),做大炮。向天花板發(fā)射著一顆顆“子彈”,嘴里 還 發(fā)出“轟隆隆”的聲音,玩得不亦樂(lè)乎。

  這下你見(jiàn)識(shí)道于鯤有多淘氣了吧!其實(shí),于鯤他不但淘氣,還很饞嘴,中午,我吃完飯,從書(shū)包里掏出兩個(gè)桔子,準(zhǔn)備在出去玩的時(shí)候解除一下飯菜的油膩。還沒(méi)出教室的門。只見(jiàn)于鯤一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),雙手合十,用貪婪的眼神,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“給我一個(gè)桔子吧!求你了!”我經(jīng)不住他的“苦苦哀求”,只好分給他了一個(gè)桔子。

  這就是于鯤,一個(gè)淘氣包,饞嘴蟲(chóng)!

同桌三年級(jí)作文 篇8

  說(shuō)到同桌,我有點(diǎn)尷尬,因?yàn)榘摧叿治乙兴宦暿迨。哈哈!他和我同歲,一米四的個(gè)子,一頭又黑又密的短發(fā),那兩條眉毛不濃也不淡,一雙眼睛像墨點(diǎn)過(guò)似的,烏黑發(fā)亮,躲在眼眶里顯得非常有神。沒(méi)錯(cuò),在那經(jīng)典的蒜頭鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴,盡管嘴很小,里面卻藏著“三寸不爛之舌”。

  如果非要說(shuō)說(shuō)她的性格,那我只能用“外柔”一詞來(lái)形容。因?yàn)榇_實(shí)如此,平時(shí)看起來(lái)真的很“柔”,其實(shí)啊,也是經(jīng)常開(kāi)小差的“主”。

  不過(guò)他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我們班考的不理想,數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)不及格的同學(xué)站到講臺(tái)上去,然后拍下小視頻,通知家長(zhǎng)。有的同學(xué)本來(lái)是不及格的,但為了不被老師拍小視頻謊稱自己及格了,有的甚至不敢出聲,就在這時(shí),我的“叔叔”大膽的站起身,快步走到講臺(tái)上排好,而且站的很直,一副從容的樣子。我知道他的從容來(lái)自于誠(chéng)實(shí)。媽媽曾告訴過(guò)我:看一個(gè)人,不能單看他的成績(jī),還要看他的品行,如果做錯(cuò)啦,改正就好了,但一定要明白誠(chéng)實(shí)比任何東西都重要。

  對(duì),我就要為“叔叔”的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)贊,好樣的,表?yè)P(yáng)他!他就是我的同桌。

同桌三年級(jí)作文 篇9

  一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰(shuí)呢?他就是我們班的——王浩楠。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因?yàn)樗倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”。

  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前十名。

  我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的我小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”我說(shuō):“我的鉛筆斷了,還沒(méi)帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人!甭(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。

  我連忙說(shuō):“太謝謝你了,還好你在我旁邊”

  他說(shuō):“別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了……”

  時(shí)間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個(gè)人完美的答完了所有題。我看到他異常開(kāi)心,便問(wèn)他為什么那么開(kāi)心?他說(shuō):"在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),覺(jué)得很開(kāi)心。"

  類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給我留下了深深的印象。

  王浩楠,你是最棒的,希望在四年級(jí)我們還可以坐同桌,共同進(jìn)步!

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