【必備】環(huán)保三年級(jí)作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的環(huán)保三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起去公園里去玩。我們到了公園,我抬頭一看,周?chē)牧鴺?shù)在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好看極了;▓@里有桃花、梨花、杜鵑花等。它們一個(gè)比一個(gè)惹人喜愛(ài),一個(gè)比一個(gè)好看。這些花像美麗的女人,在比誰(shuí)更美。還像一個(gè)個(gè)舞蹈家,在向我們舞蹈。
我們沿著小路往前走,這時(shí)候,我看到了一個(gè)年輕人,他東瞧瞧,西看看,鬼鬼祟祟的。發(fā)現(xiàn)沒(méi)人的時(shí)候,就偷偷地將手伸到杜鵑花的花壇里,摘了一朵杜鵑花,放在衣服的口袋里。我想:“要是我去吧,他三下五除二就可以把我打倒在地。要是不去吧,爸爸會(huì)批評(píng)我!毕雭(lái)想去,我決定和爸爸媽媽一起去阻止年輕人。爸爸先說(shuō):“公園里的花是讓大家看的,不是你一個(gè)人想拿就拿的!眿寢尳又f(shuō):“是呀,我們要保護(hù)環(huán)境啊!蔽艺f(shuō):“你以后就不能這樣做了!蹦莻(gè)年輕人聽(tīng)了之后,滿(mǎn)臉通紅,羞愧萬(wàn)分。他說(shuō):“我做錯(cuò)了,請(qǐng)你們?cè)徫野!?/p>
這就是我,一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,同學(xué)們,你們一定要阻止那些不好的行為,發(fā)揚(yáng)做好事。讓我們一起獲得‘環(huán)保小衛(wèi)士’吧!加油!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高我是一只可愛(ài)的小黃鶯,我身穿靚麗的黃外衣,誰(shuí)都夸我的衣服漂亮,夸我的歌聲好聽(tīng)。
你知道嗎?我生活在一個(gè)美麗的森林里,我一天飛來(lái)飛去地捉害蟲(chóng),還和我的伙伴們玩飛翔游戲,比誰(shuí)唱的歌最好聽(tīng)。每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。森林里的空氣非常新鮮,樹(shù)木都有上萬(wàn)棵,這里就是我們幸福的游樂(lè)園,我多想一直在這里生活!
可是好景不長(zhǎng),我再給你們講一講我為什么飛不高,那是一天清晨,我和我的姐妹正在玩捉迷藏的游戲,忽然我看到人類(lèi)拿著一個(gè)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,還有一個(gè)圓圓的口。我的姐姐大喊一聲:不好,獵人來(lái)了,快跑!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)?紜鋇囊簧??業(yè)氖直劬吐讀艘桓鲅鄱???競(jìng)熗宋業(yè)耐庖攏?彝純嗟醚劾崍鞲霾煌#?幼叛矍耙緩詰艫攪瞬蕕厴。当我醒来的时簼}?歐⑾治冶灰桓鏨屏嫉男∧瀉⒋?亓思遙???蟻感牡匕??絲冢?刮宜?褪澄錚???奈業(yè)納絲誄ず昧耍?墑俏胰叢僖卜剎桓吡恕
我想媽媽了,可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了,我只能天天憂(yōu)傷地唱著:我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
很久很久以前,有一片森林,那里綠樹(shù)成陰、空氣清新,小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里游來(lái)游去。但自從人類(lèi)建造了一個(gè)工廠(chǎng),煙囪里經(jīng)常排出濃煙滾滾的`黑煙,污染了環(huán)境,所以把所有的小動(dòng)物嚇跑了。
第二年春天,小燕子和它的媽媽來(lái)到它們的家鄉(xiāng)時(shí),都驚呆了,只見(jiàn):小河里的水烏黑烏黑的,河面上漂浮著很多垃圾,而且水面上還有快要死的水生動(dòng)物……
小燕子驚奇地問(wèn):“這是怎么回事?”
“我也不知道”燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō)。
這時(shí),一只小魚(yú)探出頭來(lái),嘆了口氣說(shuō):“你看,人類(lèi)建了一個(gè)工廠(chǎng),污染了森林、河水,陸生動(dòng)物都跑走了,可我們到底應(yīng)該怎么辦啊?”小魚(yú)哭了起來(lái)。
“咳,咳!”原來(lái)是太陽(yáng)公公在說(shuō)話(huà),“小魚(yú)說(shuō)的對(duì),就連天空都被污染了,現(xiàn)在,我都看不到曾經(jīng)美麗的世界了!”
“ 那我們?cè)趺崔k啊?”小燕子著急地說(shuō):“我們不能讓他們?cè)傥廴玖,我要警告他們!?/p>
燕子?jì)寢岋w來(lái)說(shuō):“讓他們污染吧,總有一天,他們會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄儠?huì)遭到大自然無(wú)情的報(bào)應(yīng)的!”
我覺(jué)得我們要保護(hù)環(huán)境,這樣才不會(huì)傷害到我們和他人。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的各位居民:
大家好!
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看過(guò)美國(guó)拍攝的一部大片《20xx》呢?它告訴了人們:如果我們不加節(jié)制的破壞地球,那么20xx年必將是人類(lèi)的末日。再說(shuō),人類(lèi)如果能遷移到別的星球,也一定會(huì)像電影《阿凡達(dá)》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>
這兩部片子雖然是人們想象出來(lái)的科幻片,沒(méi)有鐵定的依據(jù),但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘,如果再這樣為所欲為地破壞自然,人類(lèi)必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣,出了樓門(mén)就有一個(gè)垃圾箱,可就是有人不自覺(jué),把果皮紙屑亂扔,痰隨地亂吐,真是令人厭惡。
再說(shuō)說(shuō)汽車(chē)這個(gè)街上的“?汀。幾乎人人家里都有一輛,雖然大家都知道汽車(chē)排放出的尾氣有害于臭氧層,但還有很多人天天開(kāi)車(chē),破壞環(huán)境。
為此,我想提出幾點(diǎn)建議:
一、 大家少開(kāi)車(chē),多步行或騎車(chē),既能鍛煉身體,又能保護(hù)臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個(gè)垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
五、 夏天開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶(hù)讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫25~26°之間,用小風(fēng),這樣既省電也低碳。
三、 其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們,我們只有一個(gè)地球,如果它被我們破壞了,我們可別無(wú)去處!
所以,讓我們大家共同努力,讓“低碳低能”成為一種習(xí)慣吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些。
能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。
我就給你說(shuō)幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣責(zé)崴灾缓么诩抑,打開(kāi)了空調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說(shuō):“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用電扇也挺涼快地!卑职终f(shuō):“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”我又為大自然節(jié)省了能源。
有一次,到中午了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看,呀,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)幕鹈玳_(kāi)得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。”聽(tīng)到這里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
還有一件事,早上我看見(jiàn)爸爸起床了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好!卑职謱(duì)我說(shuō):“好,那我們今天還是走著去吧?”我說(shuō):“好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好樣的;我們要的就是低碳生活!”
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
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