三年級(jí)續(xù)寫作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)續(xù)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)續(xù)寫作文1
自從小稻秧脫險(xiǎn)后，它們一直過著安寧、幸福的生活�？墒�，好景不長，一天晚上小稻秧們乘著清涼的風(fēng)，十分悠閑。突然一棵小稻秧聽到了岸邊有兩個(gè)人正在談話，一個(gè)人說：“天氣預(yù)報(bào)說，再過幾天便是大旱天了。。。。。�！毙〉狙砗竺姘刖湓掃B聽也沒聽進(jìn)去，它就急急忙忙地向同伴們報(bào)告：“不好了，不好了！再過幾天就是大旱天了，大家要做好準(zhǔn)備��！”同伴們一聽到這個(gè)消息，紛紛傳播出去。一傳十，十傳百，不一會(huì)兒整個(gè)稻田都知道了這個(gè)消息，于是大伙把根扎得深深的，一個(gè)勁兒地吸營養(yǎng)和水分。
果然，沒過幾天，大旱來臨了。一開始，小稻秧們精神飽滿，神采奕奕地站著。太陽可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�，于是太陽便用最大的力量去烤著大地。漸漸地，小稻秧們支撐不住了。最后，變得臉色蠟黃，病倒了。太陽見狀，便大笑起來說：“小不點(diǎn)兒們，認(rèn)輸了吧！哈哈哈哈。。。。。�！�
這時(shí)一個(gè)黑影從太陽面前閃過，太陽一看原來是農(nóng)業(yè)飛機(jī)來了，他正在給小稻秧們澆水呢！小稻秧們看見了農(nóng)業(yè)飛機(jī)，幾乎高興得要跳起來了。它們貪婪地吮吸著甘涼的清水。太陽看到了心里十分嫉恨農(nóng)業(yè)飛機(jī)，便想追上去阻止他，無奈飛機(jī)飛得太快，太陽不但沒追到飛機(jī)，反而累得氣喘吁吁。
飛機(jī)澆完水后，又飛回到地面上。一落地，小稻秧們異口同聲地說：“謝謝你，飛機(jī)哥哥，你救了我們的命，等我們長出果實(shí)后，我們一定會(huì)用最大最飽滿的果實(shí)來招待你們的�！�
三年級(jí)續(xù)寫作文2
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后，小木偶就會(huì)哭，會(huì)哭，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶在大山里走，邊走邊想：小紅狐拿了我的紅背包，我一定要把它拿回來。突然他聽到了一種聲音，他跑去一看，原來是小紅狐掉到泥沙坑里了，正在往下沉。小木偶本來不想去救小紅狐，因?yàn)樾〖t狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包，但是小紅狐馬上就要沉下去了，小木偶的心軟了，正想跳下去的時(shí)候，突然想到了自己雖然是木偶，體重比較輕，但是一踩上，因?yàn)槟嗌程绍�，說不定也會(huì)沉下去的;就算不沉下去，小紅狐那么重也拉不起來呀。突然他靈機(jī)一動(dòng)，從口袋里拿出繩子，一端勾在樹上，一端給了小紅狐，讓他爬上來。小紅狐爬上來之后，就對(duì)小木偶說了聲對(duì)不起，并把紅背包還給了小木偶，還帶他去找熊警官，跟他說明白。
他們來到警局，看見熊警官正坐在椅子上看報(bào)紙。突然，一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的，所以，這一刀，對(duì)小木偶的身體沒有造成傷害。熊警官回過頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀，很感動(dòng)。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后，見自己錯(cuò)怪了小木偶，鄭重其事向他道了歉。
之后，他們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友。
三年級(jí)續(xù)寫作文3
自從龜兔賽跑后烏龜贏了兔子就轟動(dòng)了全世界，動(dòng)物之王給烏龜頒發(fā)了奇跡之星，還要馬大臣早、中、晚給烏龜送去各種各樣的食物，并且每星期送去一萬元。烏龜裝作謙虛的說道：“虎王我絕對(duì)不會(huì)您的期望，我每天早上和晚上都會(huì)堅(jiān)持跑步的�！�
大家肯定會(huì)問兔子呢？它呀，每天要跑十五個(gè)小時(shí)呢，所以想要見到它可不是件容易事。
現(xiàn)在已經(jīng)過了一月了，兔子現(xiàn)在比馬大臣跑得還快�；⑼鯖Q定再次舉行龜兔賽跑，還說只要兔子戰(zhàn)勝了烏龜就讓它代替馬大臣。以一傳十，以一傳百，一下就傳到了馬大臣的耳邊。馬大臣怒氣沖天：“這個(gè)臭老虎，我對(duì)他那么忠心耿耿，他明明知道兔子賽跑贏得了烏龜，還說讓兔子贏了烏龜就讓兔子來代替我的位子，這不是明擺著讓我下崗嗎！”馬大臣想了一個(gè)辦法，它跑到烏龜家里。告訴烏龜兔子現(xiàn)在跑地比它自己還要快呢！烏龜大吃一驚，馬大臣告訴他：“可以先這樣，再這樣，哈哈哈！”
到了賽場地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)兔子是最先到的，因?yàn)槲沂堑诙䝼�(gè)到的。后來，大家陸陸續(xù)續(xù)都到了烏龜卻一直沒有出現(xiàn)。最后，大家準(zhǔn)備走的一剎那間，烏龜才慢吞吞地走向比賽起點(diǎn)�！�3、2、1開始�！蓖米酉耧L(fēng)一樣沖了出去，烏龜卻慢吞吞地走呀走。
兔子快要到終點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)筋疲力盡。它想：“不行眼看勝利就在眼前了，不能放棄�！蓖米訛榱瞬煌Ｏ聛�，只能慢慢地走走過去。忽然一陣風(fēng)刮來，兔子被吹倒在地上，剛站起來發(fā)現(xiàn)烏龜正準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)呢！
兔子問虎王：“烏龜一直都在我后面，怎么一下子到終點(diǎn)了呢？”虎王也疑惑不解，要查烏龜?shù)纳眢w。結(jié)果從烏龜?shù)墓驓だ�，一種加速器。烏龜說是馬大臣要它做的。
虎王最后查明真相，將烏龜和馬大臣關(guān)進(jìn)大牢，封兔子為兔大臣。
三年級(jí)續(xù)寫作文4
小溪邊，大樹下，幾個(gè)孩子又在比絕招。 三胖說：“我們來比誰游泳更快�！彼v聲一躍，跳進(jìn)小溪里，別人才游一小點(diǎn)，唯獨(dú)他憋的時(shí)間久，在水里搖擺手腳，遙遙領(lǐng)先。小伙伴們都連聲叫道：“厲害!太厲害了!” 二福看見了，站起來說：“誰敢跟我賽跑?”結(jié)果大家都才跑了一圈，可二福早跑兩圈了，大家看見了，情不自禁地鼓起掌來。 小柱子立刻說：“你說一個(gè)我們學(xué)過的字，我馬上能說一個(gè)成語�！倍ｑR上說：“翠。”小柱子不假思索，脫口而出：“蒼翠欲滴�！贝蠹亿s緊翻查了詞典，完全正確。大家目瞪口呆地說：“絕招，太絕了!”小柱子大聲說：“以后我們不但要經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)，而且要比不同的絕招，大家說好不好�！被锇閭儺惪谕暤卣f：“好�！�
三年級(jí)續(xù)寫作文5
前些天，我們學(xué)校發(fā)生了一件讓我們很難過的事情，通過這件事情，我們還認(rèn)識(shí)了善良、美麗的李華。
那一天，廣播播放了三年六班王欽皓同學(xué)得了惡性腦瘤。我們當(dāng)時(shí)聽了很震撼。老師給我們講了王同學(xué)家里的一些情況。王同學(xué)在很小的時(shí)候，爸爸就去世了。只有媽媽和他相依為命。家里十分困難。沒有錢做手術(shù)，如果不做手術(shù)，人就會(huì)沒命的。當(dāng)時(shí)李華聽了老師講的這件事情，在班級(jí)里就暗暗地流下了眼淚。老師說讓我們也獻(xiàn)出自己的愛心。第二天，媽媽帶著李華把她漂亮的儲(chǔ)錢罐里的所有錢都去銀行換成了紙幣。媽媽還表揚(yáng)了李華的做法。她把所有的錢全捐給了王同學(xué)，儲(chǔ)錢罐空了，但是她心里暖暖的。
雖然，李華捐的錢不是很多，但這是李華全部的愛心。我也要向李華學(xué)習(xí)，幫助別人，快樂自己。
三年級(jí)續(xù)寫作文6
她每天放學(xué)后都興高采烈地拿起她的小貓圖案的存錢罐兒，這里是她零花錢。每天放學(xué)她都數(shù)一數(shù)，錢一天比一天多，李華心里美滋滋的。一天，她下樓時(shí)看到了幾只流浪貓。有一只貓用祈求的眼神兒看著李華，好像應(yīng)該在說幫幫我吧！幫幫我吧！就因?yàn)檫@個(gè)？李華馬上上樓。把儲(chǔ)錢罐里的錢拿了出來，買了一些貓糧，還買了貓屋子。李華把屋子放在了一個(gè)不引人注意的地方。
從這以后，每天上學(xué)和放學(xué)李華都會(huì)給一些貓糧，還會(huì)跟它玩一會(huì)兒。有一天回家晚時(shí)，媽媽問：“今天你為什么回來這么晚吶？”李華什么也沒說，就把頭垂一下的低低的。這一天，媽媽、爸爸悄悄地跟著李華的后面，直到看到了李華在喂小貓，李華的爸爸、媽媽走到面前說：“怪不得你的零錢這么快就少了這么多，我們的女兒并沒有錯(cuò)，只不過以后說一聲，我們來幫忙。我們的女兒是個(gè)善良的好孩子。”
從此以后，這個(gè)家里有多了個(gè)新成員。
三年級(jí)續(xù)寫作文7
鈴鈴鈴，下課了，大家都圍在李梅和李明的座位上討論自己的生日，李梅說：“我上個(gè)星期剛過生日，那天，爸爸媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕。”小明搶著說：“我前幾天也剛過完生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄鸾o我過的�！崩顣悦骺吹酱蠹叶际呛桶职謰寢屢黄疬^的，他傷心地回到了自己的座位上，心想：我的生日也快到了，可是，我的爸爸媽媽都在都在外地工作。李梅看到了，說：“李曉明怎么有點(diǎn)傷心？”李明說：“李曉明也快過生日了，但他的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他過一個(gè)生日�！�
到了下午，大家就行動(dòng)了起來。等李曉明放學(xué)回家后，同學(xué)們把書包里帶的氣球、彩帶……拿了出來，把它們都掛了起來。我們的班長是班級(jí)的小書法家，他在黑板上寫了“李曉明，生日快樂”七個(gè)大字。老師也加入了我們，幫李曉明買了一個(gè)生日蛋糕。
第二天早上，同學(xué)們?yōu)槔顣悦鳒?zhǔn)備好了生日禮物，李明在教室門口看見了李曉明，連忙告訴大家，大家急忙躲到桌子底下。李曉明剛推開門，大家突然沖出來，一起唱：“祝你生日快樂……”李明把李曉明推到蛋糕面前，讓他吹蠟燭。李曉明現(xiàn)在才反應(yīng)過來，他打開生日禮物，發(fā)現(xiàn)了他們的全家福照片。
原來，李梅晚上打電話給了他的爸爸媽媽，讓他們給李曉明一個(gè)生日禮物。李曉明說：“謝謝大家�！闭f著說著，李曉明感動(dòng)地哭了。
以后，李曉明和同學(xué)的感情更好了。
三年級(jí)續(xù)寫作文8
我們家有一只非�？蓯坌⊥米咏小靶『凇�，大家都還記得吧？小黑在我們家生活已經(jīng)三個(gè)多月了，它每天吃吃睡睡，個(gè)子可長大了不少，體重也已達(dá)到了2.8斤，籠子都快裝不下它了。但是，我覺得它黑黝黝、胖呼呼的樣子更加惹人喜愛了。
每次我去看它，它都會(huì)把鼻子和嘴巴從籠子的縫隙擠出來，讓我摸摸它。過了一小會(huì)兒，我準(zhǔn)備將手收回來離開了，它卻立即伸出前爪按住我的手，做出一副可憐兮兮的樣子，意思是讓我再多陪它一會(huì)兒。呵，這家伙竟然學(xué)會(huì)了撒驕。
看到它那么可愛，有時(shí)我會(huì)將它從籠子里抓出來，讓它仰躺在我腿上，然后輕輕的撫摸它，親親它，幫它梳理毛發(fā)。它一下子變得非常的溫順，眼睛微微閉著，發(fā)出輕輕的鼻息聲，感覺非常的享受。有時(shí)不小心弄疼了它，它會(huì)立刻四腳亂瞪，翻身站起逃之夭夭。哦，天那！我的腿上竟然出現(xiàn)了幾道紅紅的爪子印。哼，這恩將仇報(bào)小家伙，看我下次怎么收拾你！
有一天，我去給小黑送食物，卻發(fā)現(xiàn)兔籠里空空的，哈！這家伙又越獄了，旁邊還拉了一堆便便，此時(shí)正悄悄地躲在一個(gè)角落里睡大覺呢�！按蛐『谄ü�！”媽媽假裝一邊生氣地罵它，一邊用手輕輕地拍它的屁股。小黑也不示弱，它用鼻子使勁拱媽媽的手。我將它捉回籠子里喂吃的，它“嘎嘣嘎嘣”地吃起來；媽媽也將吃的遞到它嘴邊，它卻將頭轉(zhuǎn)向一邊，愛理不理，弄得媽媽有些尷尬了�！昂�，這家伙，還會(huì)耍小脾氣了呢！”
這就是我們家的小黑，它活潑、可愛，又調(diào)皮、任性，我真的是越來越喜歡上它了，你呢？
三年級(jí)續(xù)寫作文9
第二年，宋國的那個(gè)農(nóng)夫又開始種禾苗了。他在種禾苗的時(shí)候，心里想：今年我肯定會(huì)有大豐收的。第二天，農(nóng)夫來到田里，他看見有些禾苗發(fā)黃了，心想：這是什么情況？我是按兒子說的去做的，禾苗怎么會(huì)發(fā)黃呢？他想：是不是水澆少了。于是，他馬上澆水。他澆了又澆，心想：這下，你不會(huì)再發(fā)黃了吧！他從早上一直澆到中午，累得精疲力盡。
回到家里，他高興地說：“兒子，咱家今年禾苗要大豐收了�！眱鹤诱f：“爹，這次不會(huì)再是吹牛吧！”農(nóng)夫說：“一定不會(huì)的，你還不知道你爹的厲害�！彼膬鹤舆�是很著急，生怕他老爹會(huì)把禾苗弄糟了。于是他很著急地跑到田里去了。他一看，糟糕！所有的禾苗都淹死了！
這件事情告訴我們，做任何事情不能操之過急，要根據(jù)實(shí)際。不然好心會(huì)辦壞事的！
三年級(jí)續(xù)寫作文10
在一個(gè)星期六，二福、三胖、小柱子聚集在一起討論比絕招的事�！霸蹅兊眠x一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn) 呀!”“ 時(shí)間在一點(diǎn)到三點(diǎn)之間，地點(diǎn)在——體育廣場，怎么樣?”“好�！�
終于等到放到放暑假了， 三個(gè)小伙伴來到約好好地點(diǎn)。三胖拿出幾個(gè)啞鈴，要比舉重。其他兩個(gè)兩只手舉一個(gè)啞鈴也舉不動(dòng)，而三胖一只手就把一個(gè)重幾十斤的啞鈴舉了起來。接下來。該二福了，他用一根手指來給我們做俯臥撐，其它兩人都不行，只有他行。輪到小柱子了，他一口氣背了七八首古詩，還說：“你們兩盡管說出超過百的兩個(gè)數(shù)的乘法，我不怕。”三胖說：“650乘760是多少?”得494000�！比謸炱鸬厣系囊桓靖诘厣纤懔似饋�，得數(shù)一模一樣，三胖又說了一道算術(shù)讓小柱子考，經(jīng)過驗(yàn)算，完全正確。大家異口同聲地說：“絕招，超絕呀!” 小柱子領(lǐng)悟到了：“只有練出來的絕招才是真正的絕招�！�
三年級(jí)續(xù)寫作文11
自從龜兔賽跑以后，兔子悔得腸子都青了。
自己怎么不謙虛點(diǎn)呢？這次比賽，不僅僅是他失敗了，這也意味著他不再是常勝將軍，他得到的只是孤單和同伴私下的'議論嘲笑，更可怕的是，他往日一群群的粉絲都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。兔子欲哭無淚，暗暗立誓，一定要再比賽一次，并且跑贏烏龜！
沒過幾天，烏龜來訪了。近日消瘦的兔子聽見敲門聲，連開門的勇氣都沒有，可還是無精打彩地開了門。見是烏龜，兔子的火氣上來了，他又是羨慕又是嫉妒又是恨，百感交集，過了好久，才沒好氣地說：“你來干什么��？”說著，就要關(guān)門。說時(shí)遲，那時(shí)快，烏龜趕緊把腳插在門縫里說：“對(duì)不起，請(qǐng)聽我說，我們比賽前，我曾認(rèn)為，輸贏帶給你不了什么，可是事實(shí)證明我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇蓖米記]聽他說完，就推開他，關(guān)上了門。
后來，兔子不斷的要求動(dòng)物們?cè)倥e辦一次龜兔賽跑，眾動(dòng)物受不住軟磨硬說，又一次準(zhǔn)備了花環(huán)。賽跑就要開始時(shí)，烏龜突然對(duì)正準(zhǔn)備的兔子說：“兔子，我知道你是個(gè)謙虛的動(dòng)物了，即使不比賽，大家也知道你會(huì)贏，你是飛毛腿呀，已經(jīng)沒有必要比賽了，如果你原諒我，我甘愿服輸，大家也別嘲笑他了，好嗎？”烏龜?shù)脑挸鋈艘饬�，兔子感�?dòng)得熱淚盈眶，語無倫次地說：“謝謝你，你教會(huì)了我如何做人�！表懥恋恼坡曨D時(shí)響了起來。
后來，兩人成了形影不離的好朋友，“有難共當(dāng)，有福共享”也許正是說的他倆呢。
三年級(jí)續(xù)寫作文12
自從狐貍借了老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸，老虎很不服氣，想把它吃掉。
有一天下午，正巧遇到了狐貍，老虎把狐貍撲倒后對(duì)它說：“你上次借了我的威風(fēng)把百獸們嚇跑以后，百獸們見了我就笑話我說，說我是只紙老虎，還想稱百獸之王呢，連只狐貍都斗不過”這也太傷我自尊了，現(xiàn)在我想把你吃掉，還我威名！
狐貍一看還是那只愚笨的老虎，心跳就減慢說：“你可以把我吃了，但是為了公平，咱倆比跑步吧？”老虎雙手贊同。那跑到哪呀？老虎說：“誰先跑到山頂上誰就勝利！”狐貍答應(yīng)了，老虎又說：“如果我先跑到山頂我就先把你吃掉，如果你先跑到山頂大爺就先放你一馬”。狐貍又答應(yīng)了。
比賽開始了，老虎直奔山頂跑去，狐貍在慢吞吞的跑著，老虎跑到半山腰的時(shí)候狐貍掉頭往山下跑，原來它早有計(jì)劃，等到老虎跑到山頂?shù)臅r(shí)候，還沒有看見狐貍的影子，心想狐貍這次一定會(huì)被我吃掉，正在得意，忽然它回過神來想到上了狐貍的當(dāng)，氣的兩鼻孔直冒煙……
第二天，老虎來到狐貍家，一腳踹開狐貍的門，正在睡著的狐貍被驚醒了，狐貍一看那只愚笨的老虎被氣的渾身發(fā)抖，它對(duì)老虎說：“大哥，你聽我給你解釋�！眧老虎管它三七二十一的呢，一口把它吞了，這次老虎的威風(fēng)算是找回來了！
三年級(jí)續(xù)寫作文13
現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情，他會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)傷心、當(dāng)然也會(huì)關(guān)心他人的。
今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個(gè)熟悉的身影朝小木偶走來，小木偶一眼就認(rèn)出他來了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來，哈哈大笑地說：“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見了木偶那頂嶄新的帽子，便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了，于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶說:“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的說：“這是我的！我的！我的！”這時(shí)，穿著綠色警服的熊把他們分開，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶說：“這頂帽子是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)能說明這頂帽子是你的呢？”熊警官說。小木偶說：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會(huì)我了�！薄芭叮瑸槭裁囱�？”熊警官好奇地問。小木偶說：“上一次老木匠只給我了一個(gè)表情那就是笑，卻沒有給我所有的表情。而現(xiàn)在，我擁有了所有的表情，可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了�！毙芫俾犃藨M愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。
小木偶回家的時(shí)候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠，從此他們過上了美好的日子。
三年級(jí)續(xù)寫作文14
雪兒又飛回陽臺(tái)，轉(zhuǎn)著圈兒“咕咕”直叫，似乎在說：“太好了，我又能飛嘍！”我看著它那金黃的眼珠，想起了爸爸的話——雪兒是一只信鴿。我不禁喃喃說道：“雪兒，你去吧，藍(lán)天才是你真正的家，去為人們服務(wù)吧！”雪兒好像聽懂了我的話，用圓溜溜的眼睛看著我，眼里充滿了不舍，我輕輕撫摸著雪兒的羽毛，對(duì)它說：“你應(yīng)該知道自己是一只信鴿，信鴿的使命就是幫人們傳遞信息。別再留戀了，雪兒，盡管我們都很不舍，但只有飛回大自然，你才能健康地成長�！蔽覍⒀﹥号跗穑﹥核坪趺靼孜业男乃�，用祝福的眼神看了看我，像是在說；“謝謝你，我會(huì)常來看你的！”然后展開雙翅向藍(lán)天飛去。我看著雪兒遠(yuǎn)去背影，在心里默默地說：“雪兒，祝你平安，早日和家人團(tuán)聚！”
三年級(jí)續(xù)寫作文15
自從上次兔子輸給了烏龜，心里很不是滋味，心想：下次我不能再睡覺了，只要努力，就一定能贏。這時(shí)烏龜也在想：那次我是僥幸勝利了，下次就沒那么好運(yùn)了，于是他去了燕子姐姐的家，求燕子姐姐幫他超過兔子，燕子姐姐教他如何使用時(shí)空穿梭，還給他裝了滑輪。
又是一年一度的比賽到了，烏龜和兔子都來參加跑步比賽了，號(hào)令槍一響，兔子像離弦的箭一樣飛奔出去，烏龜使用了時(shí)空穿梭，一轉(zhuǎn)眼就不見了。飛到一半時(shí)，不料陰差陽錯(cuò)，時(shí)空穿梭出了故障，烏龜就“咕嚕、咕嚕”的滾了出來，一不會(huì)兒，兔子超過了他，這時(shí)烏龜急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，烏龜急中生智，想起了燕子姐姐教他的最后一招：按下按鈕，腳下升起了幾個(gè)滑輪，“嗖”的把烏龜送到了終點(diǎn)，兔子還在往后看烏龜有沒有追上來，再抬頭一看，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，大家正為他歡呼呢！
烏龜戴著大紅花站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，動(dòng)物們都圍著烏龜祝賀時(shí)，兔子卻在臺(tái)下遠(yuǎn)處站著，抬起頭傷心地吶喊著：“為什么？這次我連眼皮都沒合一下，為何還是他贏了，老天！這是為什么？”
兔子回到家后，氣得大病了一場，始終想不明白烏龜是怎么一溜煙地到達(dá)了終點(diǎn)。自從那次比賽回來過于傷心，整天傷心流淚，哭紅了眼睛，所以兔子的眼睛現(xiàn)在還是紅的，不信，你去看！