三年級我的老師作文精選
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級我的老師作文精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級我的老師作文精選1
王老師是我們班的班主任。她中等身材,穿著裙子,長著一頭烏黑的長發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來應(yīng)該30歲,圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神
每當(dāng)上課的時候,她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,她總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,她總是騎著她那輛電動車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,她到學(xué)校,到教室的時間總是比我們早。她為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽話、鬧事,她就像我們的母親一樣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,她總是耐心地教育他們,
��!老師是太陽,照亮我們理想的路。
三年級我的老師作文精選2
我們班上新轉(zhuǎn)來了一位語文老師,她姓黃,她有一付瓜子臉,櫻桃小嘴,一雙明亮的小眼睛,戴著一副厚厚的眼鏡,看起來很有學(xué)問,她平時最愛穿著連衣裙和高跟鞋,她有一手好字,我非常崇拜她。我要向她學(xué)習(xí),天天練字。
黃老師還有一雙“千里眼”,有一次上課我和其它同學(xué)在講話,黃老師發(fā)現(xiàn)了,走到我面前說:“別以為你們講話我不知道,上課要認(rèn)真聽講,不許講話�!蔽衣犃�,又拿起了語文書,看了起來。
我喜歡我的語文老師。
三年級我的老師作文精選3
老師是人類靈魂的工程師賦予了我們寶貴的知識;賜予了我們豐富的人生閱歷;贈與了我們起航知識大海的決心與信念;為此卻付出了青春和精力。老師在我們心中也有著神圣的地位。
從小到大,老師這個詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了。這十幾年來,我都少不了老師的幫助和教導(dǎo)。
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師。他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任吳老師,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們。
吳老師對每個同學(xué)的要求嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)贏得了我的敬佩。她對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,吳老師都會幫助我們認(rèn)真地處理好。
我是一個特殊生,但老師從來都不嫌棄我,她不喜優(yōu)厭差,她關(guān)心我,照顧我。由于我聽力不好,但個子又比較高,坐在后面根本就聽不見上課的內(nèi)容,她特意安排我坐在比較前面的位子。如果我的情緒一低落,她就會找我去談話,她從不擺老師的架子。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的吳老師也有平易近人、和藹可親的一面。剛進(jìn)初中,我最怕寫作文,而且覺得也沒什么好寫。大概是語文老師對她講了這件事。后來,她把我找去,要我每天把自己做過的,覺得快樂的事情記下來。第二天,吳老師會很認(rèn)真地看我寫的隨筆,并且教我哪個地方該怎么寫,該怎么表達(dá)自己的感情……時間長了,我的作文越來越長了,也經(jīng)常得到“優(yōu)”。
吳老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán),我們偶爾會不愿意,但我們明白老師的用意。課堂上,她是老師,傳授我們知識,雖嚴(yán)肅但課堂氣氛活躍。課堂下,她是家長,關(guān)心我們,支持、鼓勵我們,幫我們解決我們所解決不了的困難。
吳老師,您將是我成長的過程,永遠(yuǎn)不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,讓我們得到收獲。您無怨無悔,也是無私的。我為是您的學(xué)生而驕傲,您會永遠(yuǎn)留在我的記憶里!永遠(yuǎn)成為我一生中最敬佩和愛戴的老師!
三年級我的老師作文精選4
聽,這抑揚(yáng)頓挫的聲線,低回婉轉(zhuǎn)的語調(diào),把握有度的語速,每每一進(jìn)門你一定聽得到。不是班長,不是紀(jì)委,也不是課代表,他是八七的核心人物靳老師。
你一定會說:你可真聰明,靳老師那么有特點(diǎn),多好描寫��!哎,那我還就告訴你,這位犀利仁師,可沒那么簡單!接下來,就讓我?guī)惴治鏊南幇伞?/p>
首先是外在,皮膚因?yàn)槌D甑牟賱谧兂闪送咙S色,兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉,彰顯獨(dú)一無二的黑邊眼鏡,鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛,如鷹般銳利,任何小動作都逃不過他的眼睛。那張嘴每次都開足了馬達(dá),開開合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材,衣著總是黑、灰、白,優(yōu)雅的步子一邁,皮鞋便嗒、嗒有節(jié)奏的響,班里同學(xué)一聽見,立馬就安靜了十二分。
接著是平時他的表現(xiàn)。他明察秋毫堪比江戶川柯南,巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。
一口流利的中英雙語,滿腦的班級大事和英語語法,知道的以為老師是個管理班級,教書授業(yè)的好手,不知道的還以為哪個偵探來兼職老師了呢。開學(xué)第一天,他就讓班里同學(xué)被幽默了一把,比如xx長胖了啊假期玩過頭,腦子還在玩諸如此類,空氣里的各種成分都笑翻了!
最后,是他背后的努力。
一日為師,終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸,而且他本身還有個孩子。在同學(xué)們感嘆他CPU(硬盤)功能強(qiáng)大時,他在努力備課,翻閱題集,有時連自己的孩子也顧不上。我們和他并無血緣關(guān)系,他卻也像高考備戰(zhàn)一般地拼命努力著,這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀,考上理想院校。有人會因?yàn)樗南⒐⒂趹�,但可曾知道他是觀察很久之后,才提醒那么一句而已。他對你的犀利,反而是在關(guān)心你,犀利,是他最大的特點(diǎn)。
他了解每一個同學(xué),所以說起話來一針見血。他對你犀利更說明他了解你。他說我說話直,我并不明白那是優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn),但我對老師一向坦白,因?yàn)槲抑�,我不說,老師不會懂的我在想什么,工作也沒法順利進(jìn)行。
多少同學(xué)因?yàn)樗南芤�,孔夫子弟子三千,流芳千古,也許不及他授業(yè)解惑,誨人不倦。
怎樣?這位犀利的偵探、仁師、紳士,是不是很棒?
三年級我的老師作文精選5
6歲那年的暑假,我在媽媽的陪伴下,來到了您家,坐在那又高又厚的琴凳上,開始了鋼琴生涯的漫漫長征。您告訴了我您的名字,開啟了我們六年難分難舍的師生情緣。
每周六的下午,無論刮風(fēng)下雨,我們都會在鋼琴前相聚。您早已為我的藝術(shù)之旅設(shè)計好了規(guī)劃書。在與您相處的分分秒秒里,我都能感受到您滿懷的希望與溫暖的關(guān)愛。在您和鋼琴的陪伴下,我度過了辛苦而充實(shí)的童年。
六年級伊始,您忽然問我:“要不要考十級?”看著您期盼的眼神,我有些不知所措。因?yàn)槲抑�,接下來的學(xué)習(xí)生活將是忙碌緊張的。而考十級,不但是對我?guī)啄陙韺W(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是對您辛苦付出的回報!但我也深深懂得,十級的考試曲目跨度很大,以我手指先天短小的不足,要想彈好十級的曲目,并非易事,這是對我意志力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。思前想后,最后,在媽媽鼓勵的目光下,我還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在隨后的時間里,我被那些需要反復(fù)彈奏的曲目折磨得身心疲憊、苦不堪言,再加上又要面對小學(xué)畢業(yè)考試前多如牛毛的各種測試,煩惱接踵而至,壓得我喘不過氣來,練琴的時間也被無情地擠占了。可想而知,彈奏的效果不盡如人意。每次上課時,看著因?yàn)椴蛔孕哦胍艞壙技壍奈�,您總是鼓勵我:堅持、堅持、再堅持,勝利一定會屬于�?
終于到了暑假,本來可以輕松“一夏”,可一想到惱人的考級,郁悶就時時伴隨著我,練琴的效果非常差。您不但不呵斥我,還依然鼓勵我,甚至用整堂課的時間和我促膝談心,對我說:“在你將來的人生中,會有很多不想做但必須做的事。很多的困難、挫折會在未來的路上等著你,其實(shí)它們就是欺軟怕硬的紙老虎。只要你咬咬牙,堅持一下,再堅持一下,一切紙老虎就會乖乖地給你讓路,而你戰(zhàn)勝困難的意志將會與日俱增,并會收獲勝利和喜悅。將來你的思想、境界、人生都會發(fā)生變化,你想要的幸福生活也會到來。加油吧,老師相信你會成功!”聽著您殷切的鼓勵,看著您微笑的臉龐、贊許的目光,我哭了!您也哭了!于是,我暗下決心,一定不讓您失望。雖然離考級只有短短半個月的時間,但我堅信:只要努力,就一定會成功!
此后,上網(wǎng)、游玩等一切與考級無關(guān)的事,被我一股腦兒地拋在了一旁。我心中只有一個目標(biāo):考級!考級!在我們共同的努力下,皇天不負(fù)有心人,我順利通過了考試!當(dāng)我向您報喜時,您除了表揚(yáng),又不忘一再叮囑我:在今后的人生路上,無論遇到再大的困難和挫折,也要堅持、堅持、再堅持!
謝謝您,老師!我會一直記住您的話!
三年級我的.老師作文精選6
我有一位好老師,她姓陳,是我們的班主任。
陳老師長得非常漂亮,高高的個子,白白的皮膚,明亮的眼睛,黑黑的頭發(fā)。她愛梳一個獨(dú)辮子,看上去象一個電影明星。陳老師對我非常好,她鼓勵我上臺主持活動,還評選我當(dāng)優(yōu)秀升旗手。不過,陳老師對我也很嚴(yán)格。記得有一次,我字寫得很不好看,陳老師就狠狠地批評了我。
陳老師真是我們的好老師。
三年級我的老師作文精選7
我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,教我的老師有許多,他們都讓我敬佩,讓我感到如母愛似的溫馨。但是,有一位老師讓我最喜愛,那就是我們的班主任兼語文老師——黃老師。黃老師早先有一頭烏黑光亮的短發(fā),因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮,她那一頭烏黑光亮的短發(fā)有了一絲絲的白發(fā)。她有一雙不大不小的眼睛,長著一張櫻桃小嘴,一個個的大道理從她的嘴里涌出來。我們和她相處有三年了,在這三年里,她一直對我們很溫柔,每當(dāng)我們做錯事時,都不會受到她的責(zé)備,而是深刻的教育。記得有一次,我們班上的幾位男同學(xué)下課的時候跑到一樓空架層踩草地。就在這時,恰好被一個叫許家鑫的同學(xué)看到了。
上課時,黃老師剛站在講臺上,許家鑫就站起來說:“老師,剛才下課的時候,我看見羅文彬和另外幾個男同學(xué)跑到一樓空架層去踩草地,”老師說:“請剛才跑去一樓空架層的同學(xué)自覺站出來。”我們都以為有一場“好戲”就要“開演”了,想不到黃老師卻沒有責(zé)備他們,卻對他們說:“以后不要這樣了,小花小草也是有生命的,我們應(yīng)該要愛護(hù)它,而不是去踩它�!薄拔覀円院髸煤玫膼圩o(hù)它們的�!彼麄儺惪谕暤恼f。真是竹籃打水一場空啊!其實(shí),黃老師也有嚴(yán)厲的時候�?斓狡谥谢蚱谀┑臅r候,只要我們沒做作業(yè),就會把他叫上來,用嚴(yán)厲的目光盯著他說:“為什么不做作業(yè)�!彼卮穑骸耙�?yàn)椤比缓笤俅螂娫捊o家長,叫家長督促孩子寫作業(yè),讓他不落下一個作業(yè)。
然后放學(xué)把他叫到辦公室補(bǔ)作業(yè),黃老師真是用心良苦�。∶慨�(dāng)老師提問題的時候,看到我們不舉手回答問題時,都會用一種鼓勵的目光望著我們,好像在對我們說:“不用著急,慢慢想想,一定會想到的!”當(dāng)我們回答正確時,她總是微笑地看著我們,好像在說:“非常好,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們?nèi)〉絻?yōu)異成績時,黃老師會說:“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們考得不好時,黃老師會說:“不要灰心,下次繼續(xù)努力�!秉S老師,您是河水,我們是一條條小魚,我們在您的懷抱里歡樂嬉戲!黃老師,您是藍(lán)天,我們是一只只小鳥,讓我們在知識的天空自由翱翔!黃老師,您是辛勤的園丁,我們是一朵朵花兒,是您哺育了我們,讓我們快樂的成長!黃老師,您是……黃老師,我愛您!
三年級我的老師作文精選8
朱老師是我們的語文老師,她有一雙有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),她個頭不高,但她走路挺有精神。
朱老師很有責(zé)任心,剛開始上課的時候,她總是要把以前講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后找?guī)讉€同學(xué)回答她剛才講的是什么,如果有同學(xué)還不會,下課后,朱老師會耐心地幫助他。
老師的性格有的“兇”,但她是全心全意的教我們。我們假如有不會做的題目,老師會一一講解給我們聽,直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講,老師就會狠狠地向他瞪眼睛,讓他站起來聽課,等他認(rèn)真聽講了就讓他坐下。
我非常喜歡我們的朱老師。
三年級我的老師作文精選9
我的老師名字叫王紅艷,今年40出頭了,個子不高。我的老師是一位值得人敬重的好老師,她教我們語文,她講的課既動聽又形象,我們都特別愿意上她的課,給她在一起,我們會感到開心。尤其是老師的那一笑,好美��!雖然老師已經(jīng)40多歲了,但是她長得很年輕,我們老師也長得很漂亮,在我的心目中,她是最好的老師。記得有一個冬天,我放學(xué)忘帶圍脖了,小臉凍得通紅,這時老師走了過來,她什么也沒說,只是把自己的圍勃摘了下來,圍在了我的脖子上,我說:“老師,你不冷嗎?”老師說:“你冷你就戴著吧!我沒事,我家離得近�!比缓罄蠋熡质且恍妥吡�,我當(dāng)時感動的不知說什么好了。每當(dāng)我想起這件事我心里總是暖和和的。
啊!記得還有一次,我的作業(yè)沒寫完,也就沒交上去,第二天到了學(xué)校,老師上課時對我說:“王雪鳳,你為什么沒有交作業(yè)?”我騙老師說:“我……我落家了。”老師用異樣的眼光看著我,好像在說,是嗎?我低下了頭,好像在準(zhǔn)備接受老師的批評�?衫蠋煵]有像我想的那樣揭發(fā)我,而是說:“哦,落家了,那你明天把作業(yè)那來吧!”我聽了,看看老師,說:“老師知道了。”到了下課,老師把我叫到了辦公室單獨(dú)談話,老師說:“到了明天早上,你應(yīng)該能吧作業(yè)拿來了吧!明天早能拿來嗎?要不我再給你寬限寬限,你明天下午總能拿來吧!”老師說的我羞愧萬分,我低下了頭,說:“老師,我錯了,我應(yīng)該按時完成作業(yè)。”老師聽了說:“也許是我的作業(yè)留得太多了,不過你沒做完可以補(bǔ)上,下回改了就行了,但是你不應(yīng)該的是,你怎么能撒謊呢?沒寫完就是沒寫完,知道了嗎?”“老師,我以后一定不會再犯這樣的錯誤了,老師!”我哭著說。老師說:“別哭了,知錯就改就是好孩子,那你知道我為什么不揭發(fā)你嗎?”我搖搖頭。老師說:“那是因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們都覺得你不是個好孩子,記住,如果你下次要在這要在這樣的話,我可就在大家面前揭發(fā)你的�!蔽艺f:“老師,我不會有下次了,我一定會做一個好孩子的�!薄班�!這就對了�!崩蠋熣f。從這次以后,我深記老師的教誨。
老師!是您給了我第2次生命,是您授予我知識,老師,親愛的好老師,我要和您說:我愛您!我愛您!
三年級我的老師作文精選10
我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛,短短的睫毛,像搽了唇油的透明的紅。
蔡老師非常負(fù)責(zé)任——這幾天,學(xué)校有合唱大賽的活動,蔡老師用上課的時間幫我們排練,叫我們練歌。
蔡老師對同學(xué)們非常好——讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試時都講過才讓我們做,因?yàn)椴汤蠋熍挛覀儧]有學(xué)會。
蔡老師愛提問題給大家回答,不過,她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的同學(xué)。不管哪個方面,我們班舉手的人都很多。如:讀課文、復(fù)述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此,蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦!
這就是我們班的蔡老師,既負(fù)責(zé)任而且對同學(xué)們也好!
三年級我的老師作文精選11
那是誰?筆直的高個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高鼻梁,那就是我們班的班主任:和老師。
和老師是五年級才接到我們班的,雖然才相處了一年多了,但是我們的師生關(guān)系就很濃度了,從和老師接到我之后,和老師講的每一課都很出色,我也學(xué)著愈來愈有勁兒了,從不及格一直提升到了八九十分。
和老師就是一刀子嘴豆腐心的人,有一次,和老師晚上留的作業(yè)很多,我于是想著,不寫了,明天罰我就罰我唄,管他呢,到了第二天,組長知道了,就把我拉到了辦公室,和老師說:“你為什么不寫作業(yè),我站在哪不敢說話,于是,我就想:“和老師肯定會拿尺子打我的手的,不要,不要,可是和老師沒有那樣做,就輕輕的撫摸著我的頭說:“張家豪,這次我可以原諒你,但是你以后給我保證不這樣做,作業(yè)留的多了你就不做了,要是作業(yè)留的少你更不做了吧,你不會可以問你的輔導(dǎo)老師啊,還可以問同桌,同學(xué),組長,老師,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和老師說:“你就趴在這補(bǔ)吧,不會的題問我,不會寫的題,和老師過來細(xì)心的給我講,從這我可以看出和老師有多么的愛我。
還有一次,臨近考試了,和老師在課堂上提問背書,和老師挑到了我,我站在哪啞口無言的,我看見和老師非常的生氣,下課了,和老師把我叫到了辦公室,和老師不得不批評我,說:“張家豪,這可不行��!快考試了,你還不會背書,在考試上你不會咋辦,你能拿著書看嗎?我心里感到愧疚感,想到和老師為了我們,自己的家人都不顧給我們講課,復(fù)習(xí),就是為了讓我們考個好成績,和老師說:“你就站在這背吧,直到背會為止,我讀了又背,背了又讀,就這樣我背會一課給和老師背一課,背會一課,給和老師背一課,到最后我還是堅持到底了,還是全背完了,考試的時候,有一題是按課文填空,我一看會背,我高興的填了上去,就在那次期末考試我考了好成績,我打心眼里謝謝和老師。
和老師謝謝你讓我的學(xué)習(xí)成績提高了,和老師我保證我在這學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望,和老師相信我吧。
三年級我的老師作文精選12
要是有人問我:“你最夸誰?”我會毫不猶豫地回答:“我的語文老師�!�
我的語文老師姓韋,他愛好新聞與寫作。至今,他已有20多篇文章在報刊上發(fā)表。
韋老師不僅自身寫得好,而且還善于教我們寫作文。
“平時有什么新鮮事發(fā)生,或者遇上給你印象深刻的人,都可以及時寫下來�!边@是他經(jīng)常對我們說的。
20xx年10月29日上午第二節(jié),韋老師正在講課,突然,他的手機(jī)鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來的,媽媽說,昨天是禮拜天,我回校的時候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷,媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道,讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說沒事,可以。過了大概一個鐘,韋老師的手機(jī)鈴聲又驟然響起,又是我的媽媽打來的,媽媽說,她擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上人家,所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過來了,就在學(xué)校門衛(wèi)室,還問,我是否正在上課,方不方便來拿。韋老師說,現(xiàn)在正在上課,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……
后來,韋老師找我聊天。他知道了我家在北流,我媽媽從家里開車到學(xué)校起碼要花費(fèi)一個鐘左右的時間。就一張試卷,在他人眼里也許是微不足道的,而我的媽媽卻非常著急,及時把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校,送到我的手中。韋老師覺得我的媽媽是一個了不起的母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動了。于是,他對我說:“媽媽愛不愛你?”
“愛!”我不假思索。
“那你可以把這件事寫成一篇作文啊�!表f老師提出建議。
“行……行�!蔽覈肃橹f。
“好!老師教你�!表f老師對我提出了寫作的要求,比如題目,文章的開頭與結(jié)尾,重點(diǎn)部分怎樣寫等等。并交代我要及時寫,寫好了交給他看一下。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,即30日,我把我的習(xí)作———《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。
韋老師說,我的習(xí)作還可以,但很多地方是要修改的。他又對我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,立馬修改我的作文去了。
我改完后,韋老師又看了一下我的作文。覺得差不多了,韋老師便叫我用稿紙謄寫了一遍。
31日,我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進(jìn)了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的投稿箱……
三年級我的老師作文精選13
我的語文老師姓李,李老師是我們的班主任,她高高的個子、圓圓的大眼睛、長長辮子,非常好看!
她總是那么熱情,像一架永不生息的播種機(jī),不斷地給學(xué)生播下理想和知識的種子。如果有誰不懂這道題,我們的李老師就會不厭其煩的一遍又一遍地解釋給同學(xué)們聽,直到全班同學(xué)都聽明白為止。對于那些開小差的同學(xué),她也會耐心的輔導(dǎo),知道同學(xué)們都會了為止!
這就是我的老師李老師,又可愛又值得尊敬的好老師,真希望我以后的老師都跟她一樣這么善解人意和細(xì)心!
三年級我的老師作文精選14
我有一個好老師。她是我的語文老師。
我一年級的時候,我什么也不懂�?墒俏以诶蠋煹慕虒�(dǎo)下,學(xué)會了拼音,筆順、認(rèn)字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心,也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時候我吃飯時吃得不多,老師會要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤,嘴巴都破了。老師看到了,就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥,老師使我覺得溫暖,爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級的時候我開始學(xué)寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學(xué)后,留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細(xì)心的老師。
三年級我的老師作文精選15
我最喜歡的老師是教語文的牛老師。她長得很漂亮,皮膚白白的。牛老師的個子高高的,看上去有點(diǎn)瘦。她的頭發(fā)長長的,走起路來,一擺一擺的,真好看。牛老師有一雙會“說話”的大眼睛。有時,我在做小動作,老師只要一看我,她那雙會“說話”的大眼睛似乎在說:“易翰林,你在干什么呢?”我就不做小動作了,認(rèn)真聽講。上課時我有時會看看牛老師的眼睛,看看它會對我說點(diǎn)啥?
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動有趣,讓我們在玩中學(xué)到了很多知識。