有關(guān)同桌三年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同桌頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻梁高高的,身體也高高的,他雖然很馬虎,但是,我覺得他的聰明,就是有些小馬虎!所以有時(shí)候考試的成績(jī)不是很理想,如果他改掉馬虎的小毛病,他一定會(huì)非常棒的。
他熱愛體育,熱愛籃球,他每次都去上籃球課,就應(yīng)為這樣,他成了體育委員,他的腿非常長(zhǎng),相當(dāng)于我們站起來一樣高,對(duì)你們來說,是不是感覺不可能,感覺是騙人的,可這是真的,他身高現(xiàn)在已經(jīng)一米七,嚇到你了吧,他跟我們老師一樣高,每次站隊(duì)都是在最后一排。他的力氣也不小,每次搬運(yùn)書本,抬東西,他都會(huì)踴躍地去幫助老師,我和他是同桌也是朋友,相處得還不錯(cuò),可以說他是我們班里最高的一個(gè)了,他足球,排球不是很熟練,但是籃球技術(shù)非常棒,有時(shí)候還會(huì)給我們表演手指轉(zhuǎn)籃球的技能,讓大家紛紛為他拍手鼓掌。
他的性格也是讓人捉摸不定的,一會(huì)生氣,一會(huì)高興,一會(huì)哀傷,一會(huì)冷漠,一會(huì)無聊,他就是我的同桌,你猜到他的名字了嗎?對(duì),他就是賈凱一,他就是這樣的性格,這樣的愛好,這樣的身高,你們喜歡我的同桌嗎?
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小女孩。她的身材很小巧,長(zhǎng)著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著又細(xì)又密的睫毛,小小的鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),特別可愛,像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡看書,而且非常專心。有一次,我到學(xué)校想要借書看(她是班級(jí)圖書管理員),當(dāng)時(shí)她正在看書,我便對(duì)她說:“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書?”她頭也不抬地說了句:“等一會(huì),好嗎?”便繼續(xù)看書。我等了一會(huì),便再次問她,“我現(xiàn)在能借書了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說道:“能不能讓我把這本書看完?”我撇了撇嘴,沒再說話,只能等她把書看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著急,等一會(huì)如果上課了,我就不能借書了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問她:“我明天能不能借書呢?”她說可以,可見她有多專心呀。
她很愛哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛樂于助人,只要?jiǎng)e有東西沒帶,她只要有就會(huì)借給別人。她還愛玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛買東西,她每天都會(huì)買一兩樣?xùn)|西。
這就是我的同桌王盈心。
同桌三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹葉一樣的小鼻子,和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴,還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學(xué)一起放學(xué),在學(xué)校玩做手工的游戲,有時(shí)做好吃的,有時(shí)做房子,有時(shí)還做小動(dòng)物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說了一個(gè)我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點(diǎn),因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾,如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說說笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽了媽媽的話,我想了想說:“算了,我還是原諒她吧!彼晕覀兒芸煊趾秃昧恕
希望到四年級(jí),我們還能是同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇4
初次遇見我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。
他,總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。
他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒有說過一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說也不是,不說也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。
然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語調(diào)問我:“喂,你這個(gè)人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)。“你,你這個(gè)火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒好氣的回答道!昂撸詾楸竟記]有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說太多話了,還被老師叫去批評(píng)了呢。
同桌三年級(jí)作文 篇5
在我的腦海里,一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的'面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個(gè)很樸實(shí)的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對(duì)我說∶“姐姐,你教我學(xué)語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對(duì)她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每當(dāng)我講的時(shí)候,她總是認(rèn)真地去聽。就這樣,時(shí)間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對(duì)我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,長(zhǎng)大了報(bào)答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!
在我的腦海里,一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個(gè)很樸實(shí)的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對(duì)我說∶“姐姐,你教我學(xué)語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對(duì)她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每當(dāng)我講的時(shí)候,她總是認(rèn)真地去聽。就這樣,時(shí)間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對(duì)我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,長(zhǎng)大了報(bào)答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!
同桌三年級(jí)作文 篇6
我很幸運(yùn)的做了他的同桌,他有中高等身材,他有一張白白凈凈的瓜子臉,有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有雙黑珍珠似的的眼睛,高高的鼻梁上架著一副長(zhǎng)方形的黑色眼鏡,使嘴巴看起來格外的精巧。這個(gè)外表看起來柔弱、內(nèi)心卻非常強(qiáng)大的陽光男孩就是侯守恪。
侯守恪上課聚精會(huì)神的聽老師講課,還積極的回答老師提問的問題。除了回答問題,他基本上在課堂上都不說話?墒,下課后的侯守恪卻是十分的活潑,他和同學(xué)們有說有笑,興高采烈的和我們做著各種游戲。看到這個(gè)樣子的侯守恪我很吃驚,這是那個(gè)在課堂上認(rèn)真聽講,不說廢話的男孩嗎?這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,下課再放飛自我。他不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人。有一次,我有一道科學(xué)題,實(shí)在是想不通,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急的臉紅彤彤的。這時(shí),他看到了,就熱情的問我:“孟維一,你怎么了?是不是遇到什么難題了?”我無奈的回答到:“是呀,這道題我怎么也想不明白!甭犕炅宋业幕卮,他看了看那道題,想了一下,就認(rèn)真的給我講解了起來,而且不厭其煩。我終于聽明白了,非常感謝我這個(gè)聰明的同桌。
侯守恪不但學(xué)習(xí)好,樂于助人,身上還有很多我要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),真希望四年級(jí)還可以和他做同桌,繼續(xù)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
同桌三年級(jí)作文 篇7
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的人,他最大的特點(diǎn)是樂于助人。認(rèn)識(shí)他的人都說他是一個(gè)好孩子,您想認(rèn)識(shí)他嗎?
他有一頭濃密的頭發(fā),烏黑的眉毛。他整天穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,經(jīng)常戴一頂藍(lán)色的帽子,穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,在校園里跑來跑去,像一個(gè)藍(lán)色的小精靈。我們都特別喜歡他,叫他藍(lán)色小精靈。
他非常樂于助人,成為同桌以后,他已經(jīng)主動(dòng)幫我好幾次了。
記得有一次,我的鉛筆盒丟了,我很著急。馬上要上課了,我怎么做題!把書包翻了好幾遍,還是沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他知道后,也著急地幫我找。功夫不負(fù)有心人,終于,他在我的書包里找到了我的文具盒。我非常高興,我們擊了個(gè)掌,做了個(gè)表示勝利的手勢(shì),“耶”!
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑可愛喜歡幫助別人的人,你們想和他做朋友嗎?