關(guān)于花三年級(jí)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)春天,愛(ài)春天得油菜花!
2月14日我和我家人去東莞市橋頭鎮(zhèn)蓮湖公園看油菜花,到啦那我看到啦一片金黃得海洋,美麗無(wú)比?伤脑虏攀怯筒嘶ㄩ_(kāi)得最美麗得時(shí)候!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,似一個(gè)金得海洋,花得天地。美麗得色澤中點(diǎn)點(diǎn)綠色顯得生機(jī)勃勃,那金色得小花如點(diǎn)點(diǎn)繁星灑在夜幕中,這邊疏,那邊密,沒(méi)有規(guī)律地分散著。小小得一叢花是那樣微不足道,而這一大片得油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大得生機(jī),一種排山倒海得氣勢(shì)。燦爛得黃中似乎擁有太陽(yáng)得金光,是那般跳躍、歡快!
瞧,一群群蜜蜂圍著一排排得油菜花采蜜,多快樂(lè)。
風(fēng)緩緩得吹起來(lái)啦,油菜花也飄起來(lái)啦。飄起來(lái)得油菜花像采蜜得蜜蜂,像歡快得飛蛾,想自由得蝴蝶!
瞧,蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞,油菜花還散發(fā)出一股淡淡得香味,一走過(guò)去,就可以聞到一陣清香,沁人心脾,令人陶醉。那些淘氣得孩子們也在花叢中快樂(lè)得捉迷藏,你瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!這些油菜花還吸引來(lái)啦許多游客,一個(gè)小朋友看見(jiàn)這美麗得油菜花,很想去摘一朵戴在頭上,正想摘時(shí),又猶豫啦,好像聽(tīng)到油菜花說(shuō)“這花是大家來(lái)欣賞得,別摘下我”,還有得人在油菜花叢中合影留念,記錄下這美麗得時(shí)刻。我和媽媽也來(lái)到田野散步,媽媽告訴我“油菜花得花梗很細(xì)、很長(zhǎng),最長(zhǎng)可以達(dá)到1米多高呢,等油菜花得花期快過(guò)得時(shí)候,就結(jié)出啦小小得菜籽,農(nóng)民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴得菜油。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天得油菜花!
花三年級(jí)作文 篇2
過(guò)新年的時(shí)候,我家買了兩瓶山茶花,我們把它放在陽(yáng)臺(tái)上。
每一盆就有20多個(gè)花苞,它的葉子是橢圓形的,周圍有許多小刺刺。它的花瓣和花蕊都是粉紅色的,可漂亮了!
忽然,我覺(jué)得自己就是一朵山茶花,生活在森林里,能看到一朵朵潔白的云朵,我能和微風(fēng)說(shuō)話,和小鳥(niǎo)交朋友,我周圍長(zhǎng)著許多野花,我經(jīng)常和他們談話。過(guò)了一會(huì),我才記起我不是山茶花,我是在看山茶花呢!
從這一點(diǎn)看,我是多么喜歡山茶花啊!
花三年級(jí)作文 篇3
在我養(yǎng)過(guò)的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí),我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí),太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的,便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日,我去看太陽(yáng)花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎,而是好好的生長(zhǎng)著,在嫩綠的莖上,長(zhǎng)滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過(guò)指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛(ài),就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長(zhǎng)葉子,我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽(yáng)花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著,它有一天開(kāi)出花來(lái)……
終于,太陽(yáng)花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開(kāi),一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng),紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來(lái)看啊,開(kāi)花了!開(kāi)花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。
要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng),最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂(lè)趣;剡^(guò)頭來(lái)想想。明白了一個(gè)深刻的道理:人們只有靠自己的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。
花三年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校非常美麗,有高大的銀杏樹(shù),有鮮艷的玫瑰花,有綠綠的爬山虎,還有鮮紅的海棠花,尤其是校門口嬌嫩的芙蓉花,更給學(xué)校增添了幾分美麗色彩。只要走過(guò)它的身旁,常常會(huì)有一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),好像自己就是那一朵朵美麗的芙蓉花。
芙蓉花的型態(tài)真多啊。有的低著頭,好像一個(gè)雪白的大鈴鐺;有的仰著頭,好像在觀賞藍(lán)天;還有的背靠背,就像一對(duì)好伙伴在鬧矛盾了呢。芙蓉花的顏色真獨(dú)特啊。一朵朵芙蓉花綻放在枝頭,有的一朵就有幾個(gè)顏色,好像一個(gè)花臉小丑,有的粉紅粉紅的,就像夕陽(yáng)一樣,還有的潔白無(wú)瑕,難怪別人叫它省花呢!芙蓉花的花瓣真多啊。層層疊疊的簇?fù)碓诨ㄍ猩希恳黄挤浅\,在翠綠的葉子映襯下,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>
秋風(fēng)中的芙蓉花,更加的讓人陶醉。一陣微風(fēng)吹來(lái),芙蓉葉和芙蓉花都跳起了舞蹈,像是在跟風(fēng)兒?jiǎn)柡。偶爾,一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),親親這朵,聞聞那朵,好像在說(shuō):“這些花都好棒啊,真美麗!”同學(xué)們?cè)谲饺貥?shù)下東奔西跑,就像小松鼠一樣;有些同學(xué)還說(shuō):“哇!真漂亮啊,要是我有一朵該多好啊!”我也坐在地上,手忙腳亂的寫著,心里想:這么美麗的芙蓉花,我一定要好好寫下來(lái)。
瑰麗無(wú)比的芙蓉花,讓我陶醉不已。
花三年級(jí)作文 篇5
新年的腳步慢慢的向我們臨近,客人們也會(huì)越來(lái)越多,為了要提高氣氛,我們要進(jìn)行一下“改變”。
為了美化氣氛,我們?cè)诩遗e行了貼窗花的活動(dòng)。我先拿來(lái)一張紙,對(duì)折,然后再對(duì)折,就成了一個(gè)正方形,再用鉛筆在上面畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,不好畫(huà)彎了,我立刻拿起橡皮在上面擦著,擦完了,我又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà),過(guò)了一會(huì)兒,就畫(huà)成了一個(gè),我馬上拿起剪刀和刻刀,弄了起來(lái)。終于完成一件,我攤開(kāi)一看,!不錯(cuò)很漂亮哦!我看著自己的成果開(kāi)心快樂(lè),有點(diǎn)驕傲得不得了。
我又試著畫(huà)了幾張,剪好,貼在雪白雪白的墻上,看著漂亮,滿意極了!
今天的剪窗花行動(dòng)真的太完美!真讓我意猶未盡。
花三年級(jí)作文 篇6
我找了一張石凳坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū),津津有味地品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái),落在了我的書(shū)中,我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室里就有桂花甜蜜的香氣……
它的存在突出了純潔,寧?kù)o!放逐的思念氤氳的情,寂寞的.煙花憂傷的人。沒(méi)有人能預(yù)測(cè),。但我所說(shuō)的“自然”不是大自然,而是人的一種“自然美”!我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈。笑,那可是快樂(lè)的代表作了,快樂(lè)是由心發(fā)出的一種舒心的感覺(jué);如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說(shuō)不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對(duì)教材感知理解識(shí)記得快在記憶中保持得長(zhǎng)久而牢固。
花三年級(jí)作文 篇7
今天媽媽去早市買回來(lái)一盆茉莉花,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就感到一股香氣撲面而來(lái),我和媽媽都好喜歡這種味道。
茉莉花很漂亮,這一盆花上有很多的花苞,有的大,有的小,有的全開(kāi),有的半開(kāi),各種姿態(tài)的都有。我最喜歡那種完全開(kāi)放的花,一層層的花瓣中間露出小小的花蕊,好像可愛(ài)的小精靈,白白的、嫩嫩的。隔老遠(yuǎn)就能聞到一股濃濃的花香,我都感覺(jué)自己快醉了。
茉莉花的葉子形狀各式各樣:有的是圓的,有的是長(zhǎng)的,有的是愛(ài)心形的。我還發(fā)現(xiàn)葉子的顏色也不一樣,剛長(zhǎng)出的小葉子是淺綠色的,長(zhǎng)大的葉子是深綠色的。對(duì)了葉子上都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的像蛛網(wǎng)一樣“血管”,媽媽告訴我這是葉脈,它是給花送飯的,真神奇!
茉莉花的莖和露在外面的根都是褐色的,像老奶奶干枯的手一樣,有很多的皺紋,摸一摸感覺(jué)很硬很不平。但是媽媽告訴我,如果根缺少了營(yíng)養(yǎng)和水分,茉莉花的葉子和花都會(huì)枯萎的。
媽媽交給我一項(xiàng)非常重要的任務(wù),每天早上起床后負(fù)責(zé)給茉莉花澆水。我向媽媽保證一定會(huì)好好照顧它的,就像媽媽照顧我一樣去愛(ài)護(hù)它。
媽媽教了我一首關(guān)于茉莉花的歌:“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”
花三年級(jí)作文 篇8
秋天的桂花真美啊。
秋風(fēng)起了,桂花開(kāi)了,角角落落都飄著迷人的香氣,這桂花的香氣好像有魔法似的,推動(dòng)著我,吸引著我,誘惑著我,我們好像置身在香海之中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵桂花樹(shù)像一朵綠色的云,從大地上升起。桂花樹(shù)的葉子又大又綠的,大得可以遮住細(xì)細(xì)小小的桂花。如果你是一個(gè)粗心的小朋友,就不容易發(fā)現(xiàn)桂花的秀美呢。但你只要細(xì)細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的兄弟姐妹可多著呢。
循著香氣走向桂花樹(shù),撥開(kāi)濃密的桂枝,哇!滿樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放。桂花多親密啊,它們密密匝匝地挨在一起,你挨著我,我挨著你,說(shuō)著悄悄話。一陣陣風(fēng)吹過(guò),沙沙沙,沙沙沙,那是桂花在哼著優(yōu)美的小曲兒呢!
再近一點(diǎn),近一點(diǎn),桂花熱熱鬧鬧地爬上枝條,撥開(kāi)綠葉兒,探出小腦袋,沖我微笑,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,我們歡迎你來(lái)看我們!焙龠,瞧那一叢,就像沒(méi)睡醒的小貓,半開(kāi)半閉著眼睛朦朦朧朧,緊緊地巴著枝丫,生怕掉下來(lái)似的,靜靜地曬著溫暖的日光浴。看啊,好幾個(gè)圓圓的小腦袋擠在一起,結(jié)成一束,像極了一個(gè)冰淇淋,我真想吃上一大口啊。哈哈,那幾朵開(kāi)得下旺,活像高傲的公主,昂首挺胸,好像在展示自己呢。哦,這邊幾朵桂花多像害羞的小姑娘,找來(lái)兩三片綠得發(fā)亮的葉子,安靜得躲在綠葉后面。
捏一朵小小的桂花細(xì)細(xì)端見(jiàn),那嬌嫩的花瓣好似一架架迷你小風(fēng)車,四片小小的花瓣簇?fù)碓谝黄。桂花慢慢地飄落下來(lái),落在草上,給草地披上一條金地毯;落在草叢里,給草叢戴上了金發(fā)卡;落在我的手心里,我也變成一朵桂花了。
啊,我愛(ài)秋天的桂花!
花三年級(jí)作文 篇9
漂亮的百合花,是大家再熟悉不過(guò)的了。
隨風(fēng)飄動(dòng)的花瓣,花朵像一個(gè)精致的小喇叭,百合花有很多種顏色:紅,黃,擺,或淡紅等色。大家最常見(jiàn)的應(yīng)該是純白色的百合花,白色的花瓣,金色的花蕾,因?yàn)榘俸匣ɑㄗ搜胖,葉片清脆娟秀,莖稈亭亭玉立,所以有“云裳仙子”的美稱。
高雅純潔的百合花不僅花朵清秀美麗,作用也有很多呢。百合是著名的保健食品和常用中藥。
百合主要含秋水堿多種生物堿和蛋白質(zhì),脂肪,淀粉,鈣,磷,鐵及維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有良好的營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)之功,特別是對(duì)病后體弱,神經(jīng)衰弱等癥大有好處。
百合雖美但它對(duì)環(huán)境保護(hù)有很多的害處。
百合有一個(gè)稱呼叫“植物里的山羊” 因?yàn)樯窖蛎孔咭徊,就要把那片土地上的植被全都吃掉,連苔蘚都不放過(guò)。百合生長(zhǎng)的環(huán)境需要疏松的土地,周圍任何植物都不能種,因?yàn)榘俸弦阉械酿B(yǎng)分都吸收掉。這樣一來(lái),生長(zhǎng)百合的土地兩三年后就會(huì)沙化 ,而花商卻不斷開(kāi)辟新的土地種百合,所以有很多土地因?yàn)榉N植百合花被沙化掉。
那些愛(ài)百合的人們?nèi)绻俜N一片百合花就是少一片被沙化的土地。