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同桌三年級作文

時(shí)間:2021-06-28 08:26:05 三年級 我要投稿

精選同桌三年級作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的同桌三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選同桌三年級作文3篇

同桌三年級作文 篇1

  我有一個(gè)好同桌,我們也是好朋友,他有一頭漆黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。

  我的同桌最大的愛好就是讀書學(xué)習(xí)。最喜歡的運(yùn)動就是跳繩當(dāng)然也是一個(gè)很愛玩的小朋友。

  他學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),每次考試分?jǐn)?shù)也不低,可是他還是一直學(xué)。每次都會提前預(yù)習(xí)。有一次,數(shù)學(xué)老師在課堂提問新課的內(nèi)容,叫了十個(gè)同學(xué)結(jié)果都不會,老師提問到他的時(shí)候只有他回答出來了。所以老師讓我們向他學(xué)習(xí),要做好預(yù)習(xí)功課。還有一次要學(xué)習(xí)查字典,語文老師要求我們要一直帶著字典,可是我們帶了兩天也沒有用所以都不帶了,結(jié)果第三天,老師要用字典的時(shí)候只有他自己帶著有一本字典。

  他還特別喜歡讀書,一有時(shí)間就拿著書本讀,他什么書都喜歡看,所以他讀了很多書。有一次,我很好奇的問他為什么讀那么多的書呀?他說:“書讀百遍其義自見。書讀的多了,學(xué)習(xí)自然就好了!迸叮植坏盟膶W(xué)習(xí)成績這么好。在他的影響下我也慢慢的喜歡上了讀書。

  他也是一個(gè)愛玩的人。每次自習(xí)課的時(shí)候他都會很認(rèn)真的把家庭作業(yè)在自習(xí)課上寫完,他說作業(yè)寫完了放學(xué)也可以多玩一會兒。嗯,很會合理安排時(shí)間的。

  他還喜歡跳繩,一有時(shí)間他就開始練習(xí)跳繩,他把跳繩當(dāng)做是他的一項(xiàng)樂趣。確實(shí)功夫不負(fù)有心人,他是我們班跳繩跳的最好的。

  我喜歡我的同桌。

同桌三年級作文 篇2

  看到這個(gè)標(biāo)題,相信很多人都會想起一首歌:同桌的你。

  我也想起我的同桌——王賀,他是我從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)及好朋友。雖然我們的座位后來被調(diào)開了,但一想到以前開心的日子,總是能想起來他。

  那時(shí)候,我和他是很好的朋友,我們總是一起玩,一起寫作業(yè),一起預(yù)習(xí)

  一二年級的時(shí)候,他是我們組的數(shù)學(xué)課代表,相互間都很講義氣的。每次我的作業(yè)有錯(cuò),他都會指出來,讓我改正并且告訴我為什么錯(cuò);有時(shí)候,他的作業(yè)有錯(cuò),我也會指出來;或者上課時(shí),老師提問有時(shí)候答不出來,我們也會相互幫忙,悄悄通信的。

  當(dāng)然,不可避免的,我們有時(shí)候也會吵架,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情,但之后我們又很快和好。我們下課一起玩,上課一起專心聽講。雖然三年級的時(shí)候,我們調(diào)換座位了,我的同桌變成了韓傳宇,但慶幸的是,我們?nèi)栽谝粋(gè)班級,我們下課的`時(shí)候還是能一起玩。

  同桌的你,陪伴我度過了那么長時(shí)間,謝謝你,我的同桌——王賀。

同桌三年級作文 篇3

  有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對好朋友。

  我先說冤家的事:有一天,英語試卷發(fā)下來了,我還沒來得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門,就被走廊上跑來的一個(gè)高年級學(xué)生撞了個(gè)滿懷,我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了,可過了一會,她又把我的書包藏了起來,還問我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書包肯定不會出教室,于是我就開始找,找遍了整個(gè)教室都我都沒找到,直到上課鈴響了,她才將書包給了我。

  雖然我們是冤家,但我們也是一對好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒有上學(xué),鄒禾雨非常著急,放學(xué)后,她沒有急著回家,而是冒著嚴(yán)寒,先到我家,告訴當(dāng)天老師布置的作業(yè),還把她當(dāng)天的聽課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對學(xué)習(xí)有些厭煩,但在她的精神鼓舞下,老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試,我的各科成績都在90分以上。每當(dāng)想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

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