有趣活動三年級作文（通用22篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有趣活動三年級作文（通用22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　有趣活動三年級作文 篇1

　　10月14日星期六的早上，作為牛通社的小記者，我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動。在這次活動中，我們學到了很多有關中醫(yī)中藥的知識。

　　為我們講課的老師是來自浙江省中醫(yī)院的鄭主任，她給我們講解了許多種中藥的用途和命名，比如蓮花可以用來美容、補血，荷葉可以減肥；在中藥的命名上，比如烏莓和雞內金是用顏色命名的，夏枯草是根據季節(jié)命名的，而五味子是根據味道來命名，玫瑰花、白菊花是根據用藥的部位來命名，也就是說中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來入藥，其中最有故事的一種中藥名當屬杜仲，這是根據一個人的名字來命名的，鄭主任給我們講了下面這個故事：

　　杜仲是古時候的一位人力搬運工，因為每天都要背負重物，干這個活的人們都覺得腰酸背痛，于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山，可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲，這是不吉祥的征兆，他也顧不得這些，只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩(wěn)，從山上狠狠地摔了下來，身體掉在一棵樹的樹枝上，他的腳被樹枝戳穿動不了了，不過手還可以活動，于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗，頓時覺得身上的酸痛好多了，他最終因為失血過多而去世了，但是他臨死前把這些樹皮放在身邊，后來他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn)，同時發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹皮，大家就拿這些樹皮來嘗試，發(fā)現(xiàn)這個可以幫助緩解腰酸背痛，這個藥材就這樣被人們所熟知并加以利用，同時人們用杜仲的名字來紀念他的發(fā)現(xiàn)。

　　最后主任給我們玩了一個游戲，看誰認識的中藥最多，誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個游戲，其中有一個高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱，大家都張大嘴巴“哇”了一聲，這實在是了不起。

　　最后一個環(huán)節(jié)是提問，小朋友們問了各種各樣的問題，有的問“中藥能徹底治好病嗎”，也有小朋友問中藥一共有多少種，鄭主任回答說到目前為止我們已經發(fā)現(xiàn)了上萬種中藥，而省中醫(yī)收藏了八百多種，于是我就產生了這樣的問題，世界上還有沒發(fā)現(xiàn)的藥材嗎？鄭主任告訴我們，當然還有沒發(fā)現(xiàn)的，這就要靠小朋友們去尋找發(fā)現(xiàn)了。

　　在活動中，主辦方給我們發(fā)了一個個新鮮的蓮蓬，我和同學挖了一顆又一顆的蓮子，好像吃下了數不清的蓮子，挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢？因為主任說，蓮子心也可以做藥材，我們打算這樣收藏起來留給醫(yī)院。

　　這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動，讓我對中藥有了進一步的了解，這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事，因為像皇帝和歷史上的名人也會生病，需要用藥，這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀，加深理解故事內容。

　　有趣活動三年級作文 篇2

　　今天是星期五，大家期待的班隊活動又到來了，這次是我和曾文濤一起主持。

　　第五節(jié)課的上課鈴響了，同學們紛紛跑入教室，說起話來，老師走進教室，教室頓時安靜了下來，老師站在講臺上說：“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

　　我們組織的班隊活動馬上要開始了，我走向講臺，突然緊張了起來，然后我深深的行口氣，我拿出準備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽，每個組的八個人都參加，一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規(guī)則，同學們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說：“開始！”一小組就讀了起來，因為沒聽清楚規(guī)則，只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了，最好成績是四小組讀完了10張紙條。

　　比賽快要接近尾聲了，我們請周老師給同學發(fā)獎品，全班都很高興，就這樣一節(jié)課過完了。

　　有趣活動三年級作文 篇3

　　我參加過許多的班隊活動，有快樂的、有趣的，也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧！

　　有一次，我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線”的班會課……

　　“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，”上課鈴響了。同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進了教室，胡鑫怡大步流星的走進教室，大聲說：“202班班隊活動現(xiàn)在開始，主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去，讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關，還是會動“機關”。第一個“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊，她趴下身來，向前爬著�？扇怂悴蝗缣焖惆�！她不小心，要碰到了紅領巾的邊緣，所以，她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒，他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度，他用紅領巾蒙住了眼睛。開始了，尹振濤、胡鑫怡，來指導他。他到了我們的`第一關，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪獸，快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來，像條小蟲一樣，慢慢的蠕動著。這時，第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時刻，機關又往下移，還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫，他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

　　就這樣班隊活動結束在了笑聲中……

　　有趣活動三年級作文 篇4

　　老師說星期二要舉行橡皮泥活動，我激動得不得了，我趕緊去買彩泥。

　　星期一我就興高采烈的拿來了，可是老師說是星期二。星期二我又拿來了，同學們都拿著各種各樣的泥，有的拿彩泥，有的是超輕粘土，還有的買的是真的橡皮泥。

　　活動開始了，有的同學說他要捏一個獅子王，有的同學說要捏一朵花我想：我還是做兩個糖果、一杯汽水、一個菠蘿和一個雞蛋吧。

　　我先把包裝袋給撕開，再把白色的揉成一個圓形的再壓扁，然后再把黃色的弄成橢圓形的，把它們粘在一起。我接把兩個顏色的泥混合在一起，揉一揉，再拿一個牙簽扎上去。終于做好了，我看著我的作品太好看了，我非常高興。

　　我又看了一下其他同學的作品，有獅子王，小熊貓，小鳥恐龍世界等，各有特色，

　　我覺得這個橡皮泥活動太有趣了。

　　有趣活動三年級作文 篇5

　　“哈哈，捉到了”一個同學高興地跳了起來。這就是我們在體育課上進行“老鷹捉小雞”活動的情形。

　　我們選趙小明當老鷹，選胡藝當母雞，其余的當小雞，我也是其中的一員。游戲開始了，老鷹要殺小雞，母雞左躲右閃，老鷹把我給抓住了，我也只好低下頭了場。這時候，老鷹差一點就抓住了其他的小雞，我真替他捏了一把汗，這時，老鷹故意晃了幾下，見母雞沒有防備之心時，馬上撲了過去。最后被母雞攔了下來，不知怎么回事，老鷹想發(fā)狂了，把一個個小雞捉住了，就剩一個小雞了，母雞心想：“我一定要守著他，不然就輸了�！爆F(xiàn)在，小雞沒有下臺，可是，好景不長小雞被老鷹捉住了，最后，只剩母雞了，母雞快速的跑，老鷹拼命的捉。

　　有趣的體育課活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張和歡樂的氣氛中。

　　有趣活動三年級作文 篇6

　　今天中午，太陽火辣地烤著大地，我們家舉行了快樂的吃西瓜大比拼比賽。

　　我是個小小主持人，我說：“今天，我們舉行吃西瓜比賽，贏者的獎品是本姑娘親自折的紙扇了�！�

　　我一聲令下：“比賽開始�！�

　　大家就拼命地吃了起來。瞧，小妹妹小口小口地吃，可嘴里卻裝滿了西瓜肉，那雪白的臉上，染上了火紅火紅的西瓜汁，似乎是用養(yǎng)料涂上去的。

　　看！小弟弟伸長脖子，狼吞虎咽地吃著甜美，可口的西瓜，因為，吃得太快，所以連瓜帶籽吃下了肚子，我在他的耳邊說：“小心，種子在你肚子里發(fā)芽�。　钡艿懿焕砦�，一個勁地還是大口大口地吃。

　　姐姐細嚼慢咽地吃著西瓜，有著淑女風度。

　　哥哥溫文而雅地吃著，給人一咱紳士風度。

　　最后，調皮的弟弟成冠軍，他拿著我獎給他的紙扇，高興得一蹦三尺高。

　　房間里的飽嗝聲連連，笑聲陣陣，今天吃西瓜比賽，真有趣！��！

　　有趣活動三年級作文 篇7

　　爸爸先出，爸爸說：“力盡不知然，"這個簡單，我回答道:但惜夏日長。"祝賀你，我聰明的孩子，你首戰(zhàn)告捷，獎你2塊大西瓜。說完挑了2塊最好的西瓜，送到我面前。我拿起一塊津津有味地吃起西瓜來。

　　爸爸給了我一個“下馬威”殘云收下暑。下面是什么？爸爸問，我敏思苦想，可腦袋卻一片空白，怎么也想不出來，我的心咚咚地跳得厲害，我看著媽媽，只見她眨著眼睛苦苦思考著，時間一分一秒地在我們身邊溜走了，這時，老師的話在我耳朵里響起，“遇到難題要沉著穩(wěn)定�！庇谑俏移届o下來，我的嘴里反復地念叨著“殘云收夏暑，殘云收夏暑”，啊，“新雨帶秋嵐”從我的腦海里蹦了出來，我連忙大聲的說出了這個詩句，啊，我又勝利了。爸爸出了一個簡單的，明月松間照，下面是什么，我想著，頭腦里閃出了清泉石上流這幾個字，正在我想說的時候，媽媽說了出來，，我真后悔我說的那么慢。

　　比賽我勝利了。

　　有趣活動三年級作文 篇8

　　上周的星期三下午第三節(jié)課，我們全校開展了小小交易會，每年的交易會都是由六年級的哥哥姐姐把自己不用的東西擺出來，賣給二年級到五年級的同學。

　　第三節(jié)上課鈴響的時候，老師讓我們排好隊走下去，老師對我們說：“你們去選購你們自己喜歡的東西吧！”我這邊看看，那邊瞧瞧，賣的東西可真不少，人很多，熱鬧極了，校園里一下子變成了小小交易市場，這時候我一眼看上了姐姐賣的“萬花筒”我走上去問姐姐怎么賣？姐姐對我說：“要七元錢”我聽了心里覺得有點貴了，我跟姐姐經過一番討價還價后，最后姐姐以四元錢把萬花筒賣給了我，一節(jié)課的時間很快就過去了，小小交易會也到此結束。

　　通過這次小小交易會，我學會了勤儉節(jié)約，平等交易，還有誠信做人的好品德。

　　有趣活動三年級作文 篇9

　　圣誕節(jié)那天，海洋外國語學校組織了一次有趣的活動。

　　這個游戲里有很多項目，比如“青蛙跳水”“后面小心”……我很喜歡這個游戲后面的小心。游戲規(guī)則是：四個學生圍成一個圈，其中一個必須看到其他三個后面卡片上寫的字。誰先看到其他三張的牌，告訴老師其他三張后面的牌，誰就贏。

　　我和許、在一起，讀得很快。不到兩分鐘，我就看到了許和背后的所有話語，而背后的話語。我左右看的時候看不到他們。突然，王功瑞轉過身來，我終于看到了它。我急忙向老師匯報。怕別人拿第一。最后我得了一等獎，很開心。

　　還有很多我們沒玩過的項目，比如“猜字”、“119在行動”等等。但是我們很滿意玩這些游戲。

　　我們度過了一個非常有趣的圣誕節(jié)，我非常開心。

　　有趣活動三年級作文 篇10

　　“丁零零”，下課鈴響了，我們走出教室，開始了愉快的課間活動。我和小明扔沙包，小東玩捉迷藏，小芳玩踢毽子，我們玩得可高興了。小東開始怎么也捉不著，樂的小遠大笑，最后，小東順著聲音找，終于找到了小遠。

　　我和小明扔沙包，剛開始時，我仍不著小明，小明卻扔住我了好幾次。最后，在小明的幫助下，我也扔住了小明一次，心里就別提多高興了。

　　小芳玩踢毽子，小芳不會踢，只能踢一兩個，她不灰心，堅持踢。最后，終于踢了五六個，雖然不多，但她的努力，換來了成功的喜悅。

　　“丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢，正捉的停止了捉，我和同學們一起走進教室，準備學習這節(jié)課的知識。課間活動既能鍛煉身體，又能促進同學之間的友誼。課間活動真有趣！

　　有趣活動三年級作文 篇11

　　記得我上三年級的時候，在一個星期天，校長號召我們尋找春天的腳印。

　　整個社區(qū)都布滿了我們學校的學生，一年級的小弟妹在地上看放大鏡，編蝴蝶結。二年級在找“春姑娘”，我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動物。

　　我仔細的觀察著灌木從中的小綠葉，發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經綻放出來了，草藤重新綠了起來，矮樹的嫩芽掙開了鱗片，沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來，旁的小水塘里再看花園，去年的黃草上已經生出了新草。剛栽的玫瑰已經有花苞了。留下了一個個泥洞，青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇，合歡樹呢？也都恢復了活力，好一派春天的景象！看來春天到過這里。

　　活動結束了，但是大家已經明白了，春天——來了。

　　有趣活動三年級作文 篇12

　　今天，老師說：“咱們舉行活動――貼鼻子比賽。”大家一聽可高興了！

　　第一個先由崔海鵬貼鼻子，他沒費勁兒，貼得還很準。因為他是摸著原來鼻子的邊沿貼上去的，怪不得這么準呢？來我們班聽課的阿姨想出了辦法，用透明膠粘在原來鼻子的位置上，這下用手就摸不出來了。

　　第二個就輪到我了，崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾，當時我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上，同學們在課堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起來。緊接著薄夢宇上場，她帶著勝利的把握，她微笑著，一邊摸一邊貼，已餓得還真差不多，同學們都稱贊她。

　　后來，于洋、李世紀、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上，頭上，腮上……不斷地引起同學們的歡笑。

　　我覺得這次活動太有趣了！

　　有趣活動三年級作文 篇13

　　今天，陽光明媚，秋風習習。我們三年級的全體師生一同去了素質教育基地。因為這是我們的第一次集體活動，所以我們的心情格外激動。一路上，我們有說有笑，大概經過了三、四十分鐘，就到達了目的地。

　　下車后，我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學生拓展區(qū)”、“科普長廊”。在動物區(qū)，我認識了許多新的動物朋友：有長胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白，沒有一點雜毛，一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下，顯得格外引人注目。它的身長有一米半，身高達到我的腰部，還真是頭大家伙呢！通過介紹我才知道：薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因為耐力好，性格溫順，所以，歐洲探險家經常用它來做開路先鋒。

　　這真是一次有趣課外活動，不僅讓我開拓了眼界，而且還學到了許多課外知識。

　　有趣活動三年級作文 篇14

　　第二節(jié)一下課，我和幾個要好的小伙伴便飛快地沖出教室，玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”。

　　我和小伙伴先是石頭剪子布，確定由鄧卓爾摸，他極不滿意的，兩手叉腰，嘴變長了，嘟了起來，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛極了。

　　我和好朋友易維克要故意嚇嚇他，做個準備出發(fā)的樣子。剛剛是個“急速火箭”，可一到出點線，就來了個“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來，擺了個“牛架勢”，當我停下來時，他向里面一摸，沒摸到我們，還險些來了個“狗啃屎”。

　　第二次，我和易維克準備真跑，鄧卓爾卻對我們視而不理，以為我們不跑。正當他反應過來的時候，我們已經跑老遠了，他還差點又摔了一跤，逗得我們笑聲連連。

　　多么有趣的課間活動。

　　有趣活動三年級作文 篇15

　　今天是游園會，我買了許多東西，可以說是滿載而歸！

　　我今天可以說聞雞起舞，很早就起床了，因為今天可是一年一度，我最期待的游園會，才剛到學校，就看見許多家長和學生在準備林林種種的東西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。進教室后，就看見許多爸爸媽媽在整理東西，還有的在炸薯條。雞塊�？吹绞項l和雞塊就使我垂延三尺，我好不容易回過神來，趕快將帶得東西放下，跑去幫別人的忙。

　　夢想中的游園會終于開始了，我跟朋友一起去賣戳戳樂，一面賣一面看，渴了就去買飲料喝，我看見了琳瑯滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒，正手舞足蹈時，突然轟的一聲，就下雨了，真是天公不作美。因為下雨，所以我振煩惱要怎么通過操場時，爸爸媽媽剛好撐雨傘來了，所以我就興高采烈的離開了。

　　雖然下雨和我想像的不一樣，但畢竟還是圓滿落幕，是值得慶祝的。這一次得游園會帶給我許多歡樂和喜悅，我好不高興喔！

　　有趣活動三年級作文 篇16

　　4月24日，我們學校組織了一次家長開放日活動。

　　當我趕到教室時，一眼看見了我和同學們、實習老師、班主任的照片，清清楚楚的展現(xiàn)在大屏幕上。當時，我一子就想到了和同學們、老師們一起度過的風風雨雨。

　　第一節(jié)課上的是數學《圖形與變換》，課堂上同學們非常激動，都想讓家長看到自已最好的表現(xiàn)。我也是，當方老師把我折的角拿上去時，我感到自己的心都快跳出來了。

　　第二節(jié)課上的是語文《畫風》。我聽著鄭老師優(yōu)美的朗讀，融入進課文里，還搶著回答鄭老師的提問。一次當我回答完后“臺下”的家長一片哄笑，我真有點不好意思。一問媽媽才知道，家長是因為我讀得好才笑的，弄得我哭笑不得。

　　第三節(jié)課上的是美術《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”，我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。

　　家長開放日圓滿地結束了，我真戀戀不舍��！

　　有趣活動三年級作文 篇17

　　今天，學校組織我們去皇木關摘桔子，我們一路乘車，心潮澎湃地來到了目的地。

　　桔樹成片成片的矗立在桔園中，綠油油的葉子中還點綴著碩大的果實，在陽光的照耀下，灼灼發(fā)光，就像一位位桔子先生，穿著金燦燦的禮服，去參加秋天的盛宴呢！

　　我們雖然欣賞著美麗的景色，但我們還沒有忘記今天來的目的—摘桔子。

　　同學們飛快地跑進桔園，鉆了進去，我選來選去，終于看到有一棵樹上的桔子又大又圓，我馬上跑了過去，跳了起來，可就是摘不到，心想：“怎么辦呢？”這里，馬捷過來了。于是，我想到了一個好辦法，我對馬捷說：“馬捷，我們搭人梯一起摘桔子，好嗎？”馬捷聽了，爽快地答應了，我抱住她，讓她摘，可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子，讓她打桔子，可她打著打著，竟然把桔子打爛了，我想：唉！真可惜，好好的一個桔子竟然爛了。

　　通過這次活動，我明白了一個道理：只要努力用心去做，就一定會有所收獲。

　　有趣活動三年級作文 篇18

　　今天，我去參加社區(qū)組織的活動———趣味捏面人�；顒影才旁诰游�大樓的一個小會議室，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了，老師也已經準備好了材料。

　　老師首先要教我們捏的是小豬。老師在上面給我們講步驟：先把一團太空泥揉搓成一大一小備用，然后分別捏出耳朵、鼻子、腳和尾巴，這樣，一個可愛的小豬就捏出來了。我想：這么簡單啊。就自顧自地做起來，沒有聽老師講的注意事項，最后把小豬的耳朵粘錯位置了，腳的方向也搞反了。

　　接著，老師教我們捏的是小章魚。

　　這回我再也沒有開小差，而是認認真真地跟著老師的步驟來。最后做出來的小章魚果然很精致，配色也很好看。粉色的身體，黑白相間的眼睛，頭上還戴著一個金色的皇冠。

　　活動結束了，同學們還意猶未盡。

　　今天我的收獲真不小，不僅學會了用太空泥捏小動物，還懂得了做事情不要太自以為是，要認真仔細，才能把事情做好的道理。

　　有趣活動三年級作文 篇19

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學校舉辦了賣玩具的活動。我們學校里的玩具多得數不清，有布娃娃、有機器人、還有機器坦克。我偷偷告訴你一件事，這個賣玩具的活動不一般。你猜為什么？就因為這個賣玩具活動不是用錢交換的，而是用玩具交換的。呵呵，這個特別吧。

　　賣玩具活動開始了。我們各自占好了各自的位，準備看誰賣的多。校長喊：“三、二、一，比賽開始！”有很多人買了老師孩子的東西，王哲到我這來看看，結果在我這里看中了一個機器人，拿來了一個機器恐龍，對我說：“換不換，耿博強？”我說：“換吧！”校長看了看我們，在本子上記錄了耿博強賣玩具，加二分，王哲買玩具，加一分。我們看見了，樂呵呵地笑了。

　　結束了，校長說：“三（1）班，耿博強交易量最多，可兌換禮品。三（2）班，王哲交易量最多，可兌換禮品……”

　　結果，我兌換了機器恐龍。怎么樣？這個活動有趣吧！

　　有趣活動三年級作文 篇20

　　“同學們認真做，老師期待你們精彩的手繪帽子哦！”在一片熱鬧中，我盼待了一個星期的“手繪帽子”活動終于到來了。

　　老師剛發(fā)下來潔白的帽子，我就拿起鉛筆，迫不及待地開始畫草圖。萬萬沒想到草圖并沒有那么好畫，我在帽子上竟然連一條線都畫不直，而且畫錯的話，擦都擦不下來。我急得抓耳撓腮，最后還是老師走過來，幫我畫好的呢！

　　接下來該勾線了，我學著老師的樣子，用勾線筆的筆尖，蘸了點黑色的顏料，小心翼翼地把“哆啦a夢”的輪廓勾勒了出來。只不過勾線的時候，總是畫到鉛筆線外面去，真不容易呀！

　　終于到上色的環(huán)節(jié)了，我把“哆啦a夢”的臉涂上了藍色，把它的嘴巴涂成了橙紅色，再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個調皮又可愛的“哆啦a夢”就出現(xiàn)在了帽子上。

　　雖然結果我沒有被評上獎，但是我依然很開心，因為這次活動不僅開發(fā)了我的想象力，還提高了我的動手能力，平時可沒有這樣的好機會哦。

　　有趣活動三年級作文 篇21

　　陽光明媚，風和日麗，我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動中心的日子到了！

　　剛到那，人群是一片沸騰，人山人海的，不一會就站隊了，大家都排好了小方隊，因為太激動安靜一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什么事先讓我們去教室�？墒侵钡嚼蠋熁貋砦覀円矝]找到教室……老師開始介紹自己了，老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字，我們異口同聲的回答；‘桃子老師好’老師說；‘小朋友們真聰明！’老師開始叫我們了，先說嗨，大家好，我叫什么，我今年幾歲了，我喜歡干什么，我長大想當什么，最后說你們喜歡我嗎？喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿，還和我們玩了許多游戲如；正反話，蘿卜蹲，成語接龍等好玩的游戲。

　　今天，我特別開心，就如吃了美味的甜蜜一般！

　　有趣活動三年級作文 篇22

　　今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動，這次活動的主題是：以冬天為例，搜集關于冬天的詩歌或散文，更有趣的是，這活動居然家長也要參加，當然是來當評委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著活動的開始。

　　孫老師將我們全班分成了13個小組，為了公平分各組的先后表演順序，老師決定抽簽來分順序，我們組是第七個表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。

　　活動開始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著大家那激動的心情，當前六個組表演完后，我發(fā)現(xiàn)他們的表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動作一致等，而弊在沒有脫稿， 還弊在內容太多等，我的自我感覺良好，后來公布成績時，我們組取得了29.1分的成績，但“尺有所短，寸有所長”，成績高的不能驕傲

　　，而成績低的不能氣餒。

　　這次活動讓我學到了很多，我希望以后還能有這樣的活動！

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