有關(guān)花三年級(jí)作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文 篇1

　　今天下午，我去學(xué)習(xí)。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里有許多美麗的鮮花，看起來好像一個(gè)五顏六色的花園，這些花還散發(fā)出撲鼻的香味。過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，她說：“今天我們來進(jìn)行插花比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動(dòng)又興奮。

　　老師先分組挑選組長(zhǎng)，我們第三組選我當(dāng)組長(zhǎng)，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組里的成員分工，三個(gè)男生負(fù)責(zé)插花，思瑤和我負(fù)責(zé)裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進(jìn)礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進(jìn)去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進(jìn)去。插好后，我還覺得主花有點(diǎn)怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學(xué)介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后，經(jīng)過評(píng)選，我們的作品得了三等獎(jiǎng)。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團(tuán)隊(duì)精神，我覺得它最美。

　　啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。

花三年級(jí)作文 篇2

　　梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的，還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了�？赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。

　　你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。

　　"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花，更愛梅花不畏嚴(yán)寒，英勇頑強(qiáng)的精神。

花三年級(jí)作文 篇3

　　我最喜歡花，尤其是菊花。

　　秋天，媽媽帶我去看菊花展。一進(jìn)展區(qū)，我仿佛進(jìn)入了菊花的“海洋”。從遠(yuǎn)處望去，我看見菊花的顏色、有黃的、有白的'、有紅的……黃如金、白如雪、紅如火……五顏六色，匯成了一幅幅五彩的圖畫。往近處一看，它的姿態(tài)各異，有的像反扣著的碗、有的像仙女姐姐的頭發(fā)向四周伸展、有的像足球挺立著……真是千姿百態(tài)��！我不禁低頭，頓時(shí)聞到了一股芬芳撲鼻的香味，我像似被魔法師施了魔法似的，全身的疲勞都不見了。菊花不但觀賞價(jià)值很高，而且還能治病呢！比如：菊花茶，它可以去火。

　　秋天的菊花真是多姿多彩��！

花三年級(jí)作文 篇4

　　夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地離開了，秋姑娘歡快的來到了人間，她有一支神奇的魔法筆，把楓樹染紅了，把小草變黃了，她用她的魔法，讓菊花張開了笑臉。

　　菊花就像一位美麗的公主，在秋姑娘的懷抱里微笑著。菊花公主的臉像一個(gè)彩球，直直的站著，望著她的姐妹們，她的姐妹有許多許多，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。她們的抹著清淡的香水，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，讓我們聞著帶有芳香的新鮮空氣。近看這些公主，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)五彩的球。

　　菊花公主不僅美麗多彩，而且用途廣泛。莖，葉，根都可以入藥。菊花可以泡出菊花茶，菊花茶可以清涼解暑，清肝明目，而且香濃宜人，深受人們的喜愛。菊花公主還有保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的功能呢！是很好的綠化植物。

　　我愛你們這些五采多姿，用途廣泛的菊花公主！

花三年級(jí)作文 篇5

　　春天在哪里，春天在哪里？春天在那教室的水仙花里。

　　我們教室里有盆水仙花。水仙花的根頭像洋蔥頭，碧綠的葉子長(zhǎng)的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。水仙花的莖上有幾個(gè)小骨朵兒。有的忍不住開，有的還沒開，開的水仙花有六片白色的花瓣，像仙女的白色裙子。水仙花素有“凌波仙子”之稱。水仙花的花芯是黃色的，像一個(gè)小碗，花蕊像一顆金金豆豆。水仙花得味道很清香，放到屋里有凈化空氣的作用。

　　微風(fēng)吹來，水仙花就像花仙子穿著白裙子在跳舞，非常漂亮，我喜歡水仙花。