關(guān)于母愛(ài)三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的母愛(ài)三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)是什么？是無(wú)微不至的關(guān)懷？是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)？是嚴(yán)格的督促教育？還是無(wú)休止的嘮叨……每個(gè)人都會(huì)有不同的答案。
母親是一個(gè)溫柔的名詞。曾經(jīng)，我是多么羨慕同學(xué)有一個(gè)溫柔的媽媽。但從小到大，我的媽媽都對(duì)我很?chē)?yán)厲。記得上幼兒園小班時(shí)，老師問(wèn)我們：“你們的媽媽是怎樣的？”我回答說(shuō)：“我的媽媽很兇猛�！币粫r(shí)成為老師們的笑談。從中班開(kāi)始，我便走上了漫漫的學(xué)琴路。每當(dāng)我不聽(tīng)話或不愿意練琴時(shí)，媽媽的嗓音就會(huì)提高N分貝，有時(shí)還要承受她手掌的洗禮，當(dāng)我忍痛彈完琴后，媽媽又會(huì)撫摸著我說(shuō)：“還疼嗎？要是你表現(xiàn)好，媽媽怎么會(huì)舍得打你呢？”看來(lái)，媽媽不是鐵石心腸，打在我身上，是疼在媽媽心上啊！現(xiàn)在，每當(dāng)看到榮譽(yù)證書(shū)，回想我演奏結(jié)束時(shí)老師和同學(xué)們報(bào)以的熱烈掌聲，我不禁把當(dāng)初的怨恨化為感謝，正是媽媽的嚴(yán)格要求才有了我的成長(zhǎng)，我逐漸理解：原來(lái)嚴(yán)厲也是媽媽特殊的母愛(ài)表達(dá)方式。
母親是慈愛(ài)的象征。媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，卻不經(jīng)意犯了嘮叨的毛病。歲月的河流緩緩流淌，驀然回首，媽媽已在我的耳邊嘮叨了11個(gè)春秋。這不，又來(lái)了。早上送我上學(xué)時(shí)，又習(xí)慣性地嘮叨開(kāi)了：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，向40分鐘要質(zhì)量，不懂的要問(wèn)老師”；“自己的冷暖要照顧好”……中午吃飯時(shí)，一見(jiàn)我又開(kāi)始嘮叨了：“現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的`時(shí)候，要多吃點(diǎn)�！薄吧险n的知識(shí)學(xué)會(huì)了嗎？”……晚上更是媽媽嘮叨的好時(shí)機(jī)：“快做作業(yè)，然后聽(tīng)英語(yǔ)”、“把牛奶和水果吃掉”……媽媽的嘮叨就像一首永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的奏鳴曲，時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。漸漸地，我從厭煩嘮叨到接受?chē)Z叨，因?yàn)槲医K于想通了，媽媽的嘮叨字字是感情的結(jié)晶，句句是母愛(ài)的體現(xiàn)，字字句句都凝聚著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望，正是這種嘮叨，千百次地督促我，使我健康成長(zhǎng)。
世上每一位母親，每一份母愛(ài)都有獨(dú)特的表達(dá)方式，但所有的母愛(ài)都有一份共同的情懷——無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)的全部。我的媽媽就是用這種方式詮釋著母愛(ài)。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)“母親，人間第一親；母愛(ài)，人間第一情�！钡拇_，從小到大，媽媽就像一個(gè)天使無(wú)微不至地呵護(hù)我，使我健康地成長(zhǎng)。
一天晚上，我發(fā)燒了，媽媽連夜去買(mǎi)藥。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晚了，哪家藥店還開(kāi)呀？”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哪怕是再晚我也能找到的�！闭f(shuō)完，她把我抱到房間里，摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子，你先睡吧！”我閉上眼睛，只是感覺(jué)到媽媽在親我的小臉蛋。我真感動(dòng)啊！心里想：媽媽為了我，連夜去為我買(mǎi)藥，真是偉大呀！
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，我聽(tīng)到她去廚房倒開(kāi)水的聲音。很快，媽媽大聲一叫：“藥好啦！藥好啦！”媽媽急忙把藥端到房間里，一口一口地喂我吃，我感到非常幸福。
藥喝完了，我忽然咳嗽了，而且咳得很厲害。媽媽拍拍我的背，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，還難受嗎？”我搖搖頭，叫媽媽先去休息，可是媽媽偏要在這照顧我，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。我慢慢地閉上眼睛，睡著了。
第二天早上，我醒來(lái)了，看見(jiàn)媽媽依然在我身邊守護(hù)著。此時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到母愛(ài)是多么偉大啊！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
世上愛(ài)有很多種，然而，在我的記憶長(zhǎng)河中，最使我難忘，感動(dòng)的愛(ài)的卻就是媽媽的愛(ài)。我想人世間。只有媽媽的愛(ài)才會(huì)那么真切，那么溫暖。那么甜蜜。此時(shí)那么無(wú)微不至。那么無(wú)私偉大！
媽媽的愛(ài)就是一陣清涼的風(fēng)。記得有一年炎熱的夏季晚上，悶熱的空氣籠罩著大地。沒(méi)有一絲風(fēng)。樹(shù)木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺(jué)得腦子里總就是，“嗡嗡”的響。哎這個(gè)晚上可這么過(guò)��？這時(shí)媽媽好像看出我的心思說(shuō)，“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了�！甭�(tīng)著媽媽的關(guān)愛(ài)話語(yǔ)，不知不覺(jué)的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，好像在清涼的水中游泳，此時(shí)嬉戲。哇！真涼快呀！好舒服呀！我在夢(mèng)中笑醒。此時(shí)睜眼一看媽媽在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣裳，額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠。
媽媽的愛(ài)就是一道溫暖的陽(yáng)光 。那就是一冬季的夜晚，我在燈下靜靜的寫(xiě)作業(yè)。媽媽在一旁陪著我。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想。可怎樣也做不出來(lái)，媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)我哪道題不會(huì)做了？我把這道題指給媽媽看，媽媽拿支筆又就是畫(huà)線段，又就是打比方地給我講。我一邊聽(tīng)不懂。媽媽又不厭其煩的給我講，講到我聽(tīng)懂為止。媽媽去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....
媽媽的愛(ài)就是遮雨的傘，每一次下雨天，媽媽都會(huì)趕到學(xué)校，用一把傘罩住我的身體�？伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛(ài)像春天的風(fēng)，像冬天的火。每當(dāng)我遇到困難時(shí)。給我溫暖，給我力量。給我熱情。給我勇氣，幫忙我度過(guò)難關(guān)，使我健康成長(zhǎng)。
媽媽像就是一位美麗的仙女，她輕輕揮動(dòng)魔法棒，把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎，把成功和七彩陽(yáng)光帶給我，把失敗和風(fēng)雨擋住自我無(wú)怨無(wú)悔的默默承受，媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著我，在生活的海洋上航行�？偠灾瑡寢尩膼�(ài)就是我們的幸運(yùn)女神有她的地方，我就會(huì)充滿快樂(lè)和力量。此時(shí)如果有一天你問(wèn)我幸福就是什么。那么，我會(huì)毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛(ài)。
媽媽就是我今生最大幸福，就是我今生最寶貴的財(cái)富。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
人人都有母愛(ài)。那母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是純潔的。母愛(ài)好像春風(fēng)，吹首你的心，那母愛(ài)是多么溫暖��！
在兩個(gè)星期前，我打籃球時(shí)不小心把腳扭傷了，媽媽知道以后，立刻把我送到醫(yī)院，一路上不停的問(wèn)我：“痛不痛？”媽媽帶我去醫(yī)院看完醫(yī)生后，一路上背著我，把我送回家。讓我坐在沙發(fā)上，媽媽不停的幫我揉腳，一直柔到不那么痛為止。
媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的，比如：草莓、西瓜、玉米、橘子、瓜子、餅干、薯?xiàng)l、薯片……還經(jīng)常燒好吃的：紅燒魚(yú)、紅燒肉、蝦、豆腐、豆角……我特別有口福！
有一次，媽媽下班已經(jīng)非常累了，但是為了陪我跑步，鍛煉我的身體，媽媽還是陪著我去鍛煉了。媽媽為我付出了許許多多……
正如游子吟說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尳o我做每一件事都蘊(yùn)涵著深深的愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)蛔寢寢屔鷼�，幫媽媽做一些力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。