【精選】游三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
有一次，我看見(jiàn)叔叔在水里泡澡的時(shí)候，始終不敢把頭伸到水里去。
所以，我問(wèn)叔叔：“叔叔你是不是不會(huì)游泳？”叔叔輕聲跟我說(shuō)：“我怕水.”聽完，我馬上下水開始游泳了。叔叔被我弄的目瞪口呆。叔叔又輕聲對(duì)我說(shuō)：“要不你教我游泳.”我對(duì)叔叔說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)你在上午要教我做作業(yè)，下午我教你游泳。
第二天的下午，我做好了作業(yè)就帶著叔叔去游泳了。到了游泳池叔叔始終不敢到深水區(qū)去游泳，一直在淺水區(qū)不知道在干什么。
不知道是我教的好還是叔叔悟性好，叔叔很快就學(xué)會(huì)了游泳�？墒撬桓胰ド钏畢^(qū)去游。于是我想了一個(gè)妙計(jì)，我對(duì)叔叔說(shuō)：”我給你套上游泳圈你去深水區(qū)游。到了深水區(qū)，叔叔套上游泳圈就游了起來(lái)，于是我把游泳圈上的氣全部放了。
等到叔叔游完后，我對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)過(guò)關(guān)了.“
游三年級(jí)作文 篇2
在這金桂飄香，碩果累累的秋天里，我們迎來(lái)了小學(xué)階段最后一次秋游。
一路上歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)我們下車時(shí)，感覺(jué)神清氣爽，空氣中洋溢著花的芳香和樹木的清香。往里走，道路兩旁大樹非常茂盛，陽(yáng)光只能透過(guò)樹葉間的縫隙灑在人們身上。樹林中錯(cuò)落有致的小木屋更讓此次花圃之旅增添了不少樂(lè)趣！
接著，我們像快樂(lè)的小鹿在樹林中穿梭，來(lái)到了通往蘭苑的道路，一路上的樹木各不相同：廣玉蘭的大葉子有些已經(jīng)泛黃了，還有一種叫不出名的樹光禿禿的枝干上已經(jīng)鉆出了嫩黃色的芽?jī)骸＿h(yuǎn)處，一棵棵小樹上開滿了鮮紅的花朵，在空中迎風(fēng)招展，真是美不勝收。一路上，空中時(shí)不時(shí)飄下一片金黃的落葉，而地上早已金黃一片。
走出了樹林的懷抱，我們走進(jìn)了一個(gè)別樣的亭苑，橫匾上寫著“掇景園”，里面綠地上展示著各種各樣的花盆，每個(gè)花盆里都有一棵小松樹，它們的樣子千奇百怪，有的每個(gè)枝頭上掛滿了松針，有的這兒一叢，那兒一簇，有的枝干就像是“殘?jiān)珨啾凇薄＠^續(xù)往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小湖，湖面星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著幾片荷葉。湖上有一座木板橋，沒(méi)有圍欄，走上去有些刺激，不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn)，我們順利地游完了掇景園。
接下來(lái)到了午餐時(shí)間，同學(xué)們選好一大片平地，鋪好墊子，放好垃圾袋，不等老師發(fā)號(hào)施令，就開始狼吞虎咽地“大掃蕩”了。
吃飽喝足后，我們又瀏覽了著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天的故居，蓋叫天人稱“江南活武松”，他有非常高超的京劇表演能力，曾飾演過(guò)武松，孫悟空，西門慶等人物。他的代表演作有《十字坡（武松打店）》、《一箭仇》、《大名府》等。在他的掛像上還掛著一張“學(xué)到老”的牌子，可見(jiàn)蓋叫天技藝的爐火純青。
最后我們又來(lái)到了微波蕩漾的一條小溪的石橋上，只見(jiàn)小溪兩岸蘆葦隨著微風(fēng)在跳舞，像歡送我們一樣。秋游結(jié)束了，我期待看到更美的杭州花圃！
游三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，小鳥晴晴和寧寧，小熊康得和小猴孫小圣一起去野外郊游。
孫小圣這猴子上蹦下跳的，它一會(huì)兒跳到石頭上，一會(huì)兒跳到樹枝上。小熊康得看見(jiàn)了，對(duì)孫小圣說(shuō)：“孫小圣，你這樣做是不對(duì)的。”但是，孫小圣一點(diǎn)兒都沒(méi)搭理小熊康得。
孫小圣跳到小河中的一塊石頭上，用手照著前方望了望，對(duì)小熊康得說(shuō)：“我好像看見(jiàn)我們的正前方有一座房子�！毙⌒芸档谜f(shuō)：“既然你好像看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一座房子，那我們不如過(guò)去瞧瞧吧？”于是，小熊砍得和兩只小鳥還有孫小圣一起結(jié)伴同行，前往前面的那座房子。
又過(guò)了幾分鐘，猴子孫小圣它們走到了一座看起來(lái)已經(jīng)保存了兩百年之久的古廟里。小熊康得高興地說(shuō)：“孫小圣，你真聰明，這座古廟就是我們的目的地——岳王廟。
晴晴和寧寧說(shuō)：“看來(lái)這座廟就是傳說(shuō)中的岳王岳飛的墳?zāi)��！毙⌒芸档谜f(shuō)：“別這樣說(shuō)，岳飛可是一個(gè)精忠報(bào)國(guó)的南宋大元帥��！”
這時(shí)，小猴孫小圣爬到廟前的柱子上，從口袋里掏出一支黑色的筆，大筆一揮，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游�！毙⌒芸档谜f(shuō)：“岳飛是一個(gè)為國(guó)而亡的大元帥呀，你怎們能在他墳?zāi)骨懊娴闹由蟻y寫亂畫呢？！”孫小圣想了想，覺(jué)得的確是自己錯(cuò)了，就趕緊把柱子上的字擦掉了，還在岳飛像前磕了四個(gè)頭。
兩只小鳥和小熊康得說(shuō)：“原來(lái)孫小圣是一只知錯(cuò)能改的好猴子呀！”孫小圣慚愧地說(shuō)：“本來(lái)就應(yīng)該的嘛！”
游三年級(jí)作文 篇4
下課鈴響了，我興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，我一邊跑一邊笑，你知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槲乙象w育課了！
今天在體育課上玩了老鷹捉小雞的游戲，莊豪杰當(dāng)老鷹，柳怡晴當(dāng)雞媽媽，我們當(dāng)小雞，我們你追我趕地玩耍嬉戲，我跑的飛快，老鷹不但沒(méi)有抓住我們，而且，他自己還摔了一跤，小雞們都哈哈大笑圍了過(guò)去，老鷹趴在地上，突然跳起；猛地?fù)淙�，伸出它那尖尖的爪子，恨恨地抓住小雞；在一剎那間，我心驚肉跳，這時(shí)雞媽媽及時(shí)趕到，救回了小雞，把我們保護(hù)起來(lái)，雞媽媽說(shuō)：“孩子們不要怕有我在��！”
只聽“鈴”一聲，下課了，我們還沒(méi)玩夠呢！期待著下次的體育課。
游三年級(jí)作文 篇5
暑假我和爸爸、媽媽一同到了浙江省的杭州、安徽省的黃山度假，這是一次休閑、愉快的旅行。
我們到了杭州西湖的龍井村，這里是龍井十八棵御茶樹，在我們的身后種著十八棵御茶樹，據(jù)說(shuō)這是乾隆年間種下的，就是說(shuō)很久很久的。
讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)黃山上的奇石吧，剛好一開學(xué)就學(xué)到了這篇《黃山奇石》。首先大家看到的`就是迎客松了，這里人山人海，來(lái)自五湖四海的人不遠(yuǎn)千里來(lái)到這，翻山越嶺都是想一睹它的風(fēng)采。
那天雖然沒(méi)有看見(jiàn)日出，可卻出現(xiàn)了很美很美的云海，真是漂亮極了，就感覺(jué)自己在云的上端，有點(diǎn)像騰云駕霧的感覺(jué)。
黃山上真的有很多千奇百怪的石頭，形態(tài)萬(wàn)千的山峰，可我還是太小了，體力不足，有很多的景點(diǎn)沒(méi)有去，黃山等我長(zhǎng)大了一定還會(huì)再去的。
游三年級(jí)作文 篇6
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車，排著隊(duì)，到一個(gè)花棚里賞花�；ㄅ锢锏幕ǜ鞣N各樣：有食蟲花，還有無(wú)土栽培的花，真是讓人大開眼界！這時(shí)，老師說(shuō)：“你們每人種一盆花吧！”聽說(shuō)可以自己動(dòng)手種花，我們都很興奮，立刻行動(dòng)起來(lái)：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的花苗。
接著，我們又來(lái)到了桔園。桔園里桔樹密密麻麻。咦，怎么不見(jiàn)桔子？原來(lái)桔子都躲在樹葉底下，像調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏。看到新鮮飽滿的桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽話，怎么也摘不下來(lái)。老師告訴我們一個(gè)訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會(huì)自動(dòng)落下來(lái)。我們一試，果然很靈驗(yàn)。不一會(huì)兒，我就摘了四個(gè)桔子！
后來(lái)，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘，我們才帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開。
晚上，吃著自己拔的青菜，我感覺(jué)格外鮮嫩。這次秋游既讓我長(zhǎng)了知識(shí)，又給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡秋游。