【精華】雪三年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的雪三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雪三年級(jí)作文 篇1
快過(guò)年的時(shí)候我和媽媽回了老家一趟,這天的雪真大呀,我興奮極了,哇!從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的雪,整個(gè)大地像鋪上了一層厚厚的雪白的地毯。
好一幅“北國(guó)風(fēng)光”我和媽媽打雪仗,總被媽媽打中,我氣得在雪地上打滾,好爽。
媽媽和奶奶看著我哈哈大笑,原來(lái)我滾成了一個(gè)小雪人,我突發(fā)奇想:我們堆個(gè)真雪人吧!
于是,奶奶鏟雪、我和媽媽滾雪球,媽媽滾了一個(gè)小雪球,我滾了一個(gè)大雪球,我剛剛抱起來(lái)大雪球成了兩半,媽媽來(lái)幫忙,把它們又團(tuán)成了一個(gè)大雪球。
我們用橘子皮給雪人做眼睛,剪了一個(gè)長(zhǎng)月牙形做雪人的嘴巴,戴上爺爺?shù)陌羟蛎,圍上棕色的“圍巾”我的雪人真神氣啊?/p>
這天我玩的真開(kāi)心!
雪三年級(jí)作文 篇2
今天中午,天空中下雪了,同學(xué)們看見(jiàn)了這場(chǎng)雪,大家個(gè)個(gè)都興高采烈、興致勃勃。 小強(qiáng)是一個(gè)力氣很大的男孩子,他用了很多的力氣,然后找了很多的雪,再慢慢地滾動(dòng),他的大大的雪球就終于弄好了,小強(qiáng)沾沾自喜。老師和同學(xué)走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小強(qiáng)的杰作,都在夸小強(qiáng)是一個(gè)大力氣的孩子。 小美和小心很頑皮,她們?cè)谝黄鸫蜓┱,玩的很開(kāi)心,你打我,我打你,可親熱了。 小奇就在那里堆雪人,她找了兩個(gè)很精致的小口子,還找了兩個(gè)糖球葫蘆,還有一個(gè)大大的,深顏色的大水桶,很漂亮。 過(guò)了好久,雪就下完了,大家很沒(méi)有玩夠。這時(shí)上課鈴也打了,大家都進(jìn)了教室,同學(xué)們都在安靜的聽(tīng)著老師講課。三年級(jí):唐鑫
雪三年級(jí)作文 篇3
昨天,我在窗邊看雪景。我邊看邊說(shuō):“好久沒(méi)有看到這么美麗的雪景了,我好想打雪仗呀!”
老媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“那你就和爸爸一起下去玩吧!蔽衣(tīng)了老媽的話,高興得跳了起來(lái)。
我一個(gè)勁地求爸爸,爸爸想了一會(huì),說(shuō):“嗯,好吧!”
到了樓下,我和爸爸先拿車(chē)上的雪來(lái)打雪仗。接著,我對(duì)爸爸說(shuō):“地上這么多雪,我們還可以堆雪人呢!”于是,我們先滾了兩個(gè)大雪球,然后,用石頭當(dāng)眼睛,用蘿卜當(dāng)鼻子,用樹(shù)枝當(dāng)嘴巴。
我拿來(lái)掃帚、帽子和圍巾給雪人帶上,又讓爸爸拍了幾張照片,這樣,我就能和雪人在照片里一起度過(guò)新年了!
雪三年級(jí)作文 篇4
前幾天,下了一場(chǎng)大雪,那場(chǎng)雪又“恐怖”又有趣。
厚厚的雪把樹(shù)枝壓斷了,樹(shù)枝又把電壓線壓斷了,我們小區(qū)停電了。厚厚的雪在地上又松又軟,而且很深,都要沒(méi)過(guò)膝蓋。站到醫(yī)院的高處一看,整個(gè)市區(qū)成了雪的世界,白茫茫的一片。
那天,我正在醫(yī)院回家的路上,雪花一片片的飄落在我身上。我想把它們帶回家觀察,可是小雪花很快就化了,我只好在院子里鏟了一盆雪觀察,我發(fā)現(xiàn)雪花是各種各樣的.,有的像花朵,有的周?chē)幸恍﹫A圈……我以前還以為它們都是圓點(diǎn)點(diǎn)呢!
雪越下越大,大雪馬上就把這里埋蓋了,就在這時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始掃雪、堆雪人,因?yàn)檠┤嗽絹?lái)越多,那些雪人好像在說(shuō)話、玩!
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我堆了3次雪人,第一次堆好后被大雪埋了;第二次雪人的頭怎么也弄不好,只好回家了;第三次堆得很有進(jìn)步,但是卻在小朋友們玩耍中把雪人的頭碰掉了,還是不成功。盡管這樣,我依然感到堆雪人的快樂(lè),感到下雪的快樂(lè)!
這次美麗的雪帶給生病的我興奮和快樂(lè),美麗的雪永遠(yuǎn)讓我快活。
我就是一個(gè)愛(ài)雪的雪孩子!
雪三年級(jí)作文 篇5
嘿,第一節(jié)下課時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣歡呼聲:“下雪了,下雪了!快來(lái)看呀!”我懷疑地走到門(mén)口一看,哦,外面真的下起雪來(lái)呢!
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像蒲公英的絨毛一樣從天而降,蹦蹦跳跳的,就像是上天賜給人間的一個(gè)個(gè)純潔的小精靈,跳著優(yōu)雅、輕盈的舞蹈將快樂(lè)撒向人間。
看哪,朋友們多開(kāi)心呀,他們快樂(lè)地奔跑著,跳著,有的在雪中踢起了毽子;有的舉起雙手去接那一片片的雪花,想看個(gè)究竟;有些甚至拿傘接起了雪花;還有的三五成群欣賞起了雪中的美景;更有人大聲地喊著,惟恐有人還不知道,他們多想和別人一起分享所有的快樂(lè)。瞧,連我們班的淑女鐘琳斐也站在教室門(mén)口欣賞美景,她的嘴角上揚(yáng),露出了難得的微笑。哦,看,我們的班主任多開(kāi)心哪,她向同學(xué)們介紹著各種知識(shí),還時(shí)不時(shí)為同學(xué)們除去頭上的雪花。
我快樂(lè)的看著這一切,并伸出雙手接住了幾片雪花,他們靜靜得躺在我的手心里,是那么的潔白無(wú)瑕、晶瑩剔透。
我愛(ài)雪花,它雖然沒(méi)有鮮花的艷麗芬芳,也沒(méi)有果實(shí)的香甜可口,但它的但它卻讓我們很開(kāi)心,很快樂(lè)。
我愛(ài)雪花,是它把“快樂(lè)”傳遞給了大家。
俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,我在心底默默的期盼:讓20xx年的第一場(chǎng)雪下得更大一些吧!