【精選】觀察三年級作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的觀察三年級作文3篇，歡迎大家分享。
觀察三年級作文 篇1
雨后土松，爸爸幫我從東河邊的花壇泥土里找了條蚯蚓，我把它連泥土一起放進了之前我養(yǎng)魚的`透明四方罐子里，我想這樣非常便于觀察。
這條蚯蚓大約長8厘米，身體細細長長呈紅褐色，身上布滿了細細密密的環(huán)狀花紋，在挖的時候蚯蚓被截斷了，可這一點也不影響它地泥土里的活動。我拿了一根一次性的筷子，用它挑起蚯蚓，把它放到一個裝著水的一次性盤子里。過了一會兒，它從水里爬出來了，看來，它雖然喜歡潮濕，但不代表能夠一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里，通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在泥土中是通過左右扭動來爬行的。很快，它鉆進了土里，不見蹤影�？磥恚媸悄嗤恋暮没锇�，大地的“松土師”�。�
觀察三年級作文 篇2
又是一個周末了，我來到奶奶家吃午飯。正當(dāng)我吃著午飯，突然，從門外傳來“咚咚”的敲門聲，我趕緊放下筷子去門外查看。只見外面趴著一只小白兔，它正用爪子“咚咚”地拍打著門。咦！這是誰家的兔子？它一定是迷路找不到家了。
我小心翼翼地把小白兔抱進院子里，從籃子里拿了幾片菜葉喂它。小白兔一看見菜葉，就狼吞虎咽地吃了起來，它一定是餓壞了，才會吃得這么快。過了一會兒，我又把它抱到院子里曬太陽，在陽光的照射下，小白兔變得更漂亮了，它在院子里跳來跳去，好像在說：“謝謝你�。 �
如果這幾天它還找不到它的主人，我就叫奶奶收留它，等下星期天我再去看它。
觀察三年級作文 篇3
今天，我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂啊！“房子”的外形就像是真的房子，上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個通道中滑下來。然后，我又把房子倒回來，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！