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青蛙三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-22 11:22:51 三年級(jí) 我要投稿

精選青蛙三年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的青蛙三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

精選青蛙三年級(jí)作文四篇

青蛙三年級(jí)作文 篇1

  淡藍(lán)色的天幕萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗,鑲嵌著金邊的太陽(yáng)為湛藍(lán)的天空度上了一層鵝黃的光圈。

  一束陽(yáng)光照射進(jìn)了潮濕的石洞,在這個(gè)布滿青苔的石洞里,住著一只活潑可愛的小青蛙和一只溫暖負(fù)責(zé)的青蛙媽媽。

  小青蛙的愿望是去旅行,從出生到現(xiàn)在他見識(shí)過(guò)太多新奇好玩的東西了,當(dāng)他一臉茫然,睜著大大的眼睛望著媽媽的時(shí)候,媽媽總是告訴他這是從外面世界帶來(lái)的。當(dāng)一顆彈珠掉進(jìn)石洞時(shí),小青蛙便覺得是外面世界對(duì)他的召喚,因此他對(duì)外面的世界也充滿了好奇與期盼。

  當(dāng)寒風(fēng)凜冽的冬天過(guò)去,溫暖和煦的春天到來(lái)的時(shí)候,青蛙媽媽對(duì)小青蛙說(shuō):“時(shí)候到了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),獨(dú)自去旅行,找到一個(gè)安全的好地方,就在那里安家,繁衍后代吧!”聽到媽媽的話,小青蛙的眉毛高揚(yáng),彎彎的眼睛就像透著光芒的月亮,嘴巴咧開,露出潔白的牙齒,小青蛙開心的笑了。他的笑容像花苞綻開了花瓣,像小鳥展開了翅膀,像媽媽張開雙臂擁抱孩子。他不由自主地說(shuō)到:“好的,我一定會(huì)照顧好自己,順利繁衍后代的!”話音剛落,小青蛙就迫不及待地收拾好行李,連蹦帶跳地離開了家。

  小青蛙不知道哪里才是媽媽口中的好地方,他抬頭看到大雁哥哥,便大聲問(wèn)道:

  “大雁哥哥,你去過(guò)這么多地方,見識(shí)過(guò)那么多的美麗風(fēng)景,你認(rèn)為哪里最好?”

  “我覺得天空最好,因?yàn)樗茏屛易杂砂肯琛!?/p>

  “可是我飛不上去。”

  “我的翅膀受傷了,不能背著你飛翔,對(duì)不起了,親愛的小青蛙!

  小青蛙無(wú)可奈何,只好繼續(xù)沿著小溪向前跳。不知過(guò)了多久,他居然跳到了汪洋大海的旁邊。他看到了一只大白鯊,便問(wèn):“大白鯊叔叔,您認(rèn)為哪里最好?”“深海很好啊!海水非常的清澈,海里的魚兒們也常常給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)!毙∏嗤芤卉S而下,可是海里的水壓太大了,瞬間便將它浮在了水面上,小青蛙只好悻悻離開。

  小青蛙看著廣闊的大海,突然明白了一個(gè)道理:做事不能一味模仿別人,適合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出發(fā)了,他不分晝夜地尋找適合自己的地方,終于在小溪旁的綠葉下安了家。

  很久后的一天,當(dāng)小草抽出新芽的時(shí)候,小青蛙彎著腰站在子女的身旁,告訴他們:“時(shí)候到了,你們?cè)撊ヂ眯辛!”就這樣,青蛙的旅行又開始了。

青蛙三年級(jí)作文 篇2

  今天晚上,池塘里有個(gè)青蛙賽歌會(huì),所有覺得自己唱得好的小青蛙都可以來(lái)報(bào)名,評(píng)委是知了。

  許多小青蛙都來(lái)參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來(lái)參加。

  比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是菲菲,她唱起了歡快的歌:“呱呱呱,呱呱呱,我是一只快樂(lè)的小青蛙,我可以玩耍,呱呱呱……”菲菲得了八分,是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。第二位選手是美美,她唱起了動(dòng)聽的歌:“夜晚明月多美好,呱呱呱,呱呱呱,多美好……”美美得了九分呢!

  終于輪到亮亮了,他剛唱了一句“呱”,所有的青蛙和觀眾都跑得無(wú)影無(wú)蹤。亮亮自言自語(yǔ)地說(shuō):“他們?yōu)槭裁炊寂芰四?可能是我唱得太好聽了,他們不敢和我比了。觀眾們一定是回家拿紙讓我簽名了!彼麆傉f(shuō)完,一只老青蛙走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小子,你的聲音太大了,我在千米之外都聽見了!

  亮亮恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樗拇笊らT把大家嚇跑了。

  從此,亮亮說(shuō)話悄聲細(xì)語(yǔ),成為大家喜愛的小青蛙。

  因?yàn)槿⒑οx而去麻煩,這樣他們就不用去放農(nóng)藥,才也會(huì)更新鮮了。

青蛙三年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)星期天的早晨,風(fēng)和日麗,春天已不知不覺地來(lái)臨了!小剛帶上魚網(wǎng)去小河邊釣魚。

  來(lái)到小河邊,小剛沒有看見小河里有小魚,卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了,左一網(wǎng),右一網(wǎng),一會(huì)兒功夫就撈到了十來(lái)?xiàng)l小蝌蚪。

  小剛一邊唱著歌一邊提著他的收獲往家跑。加到家,他將小蝌蚪裝進(jìn)魚缸,便蹺著二郎腿收聽起廣播來(lái)。廣播正在播新聞:近日市場(chǎng)內(nèi)有一些不法商販在兜售青蛙,青蛙是益蟲,一只青蛙一年內(nèi)能 消滅15000只害蟲,是莊稼的好朋友,也是我們?nèi)祟惖暮门笥,?qǐng)市民們?yōu)榱谁h(huán)境清新,生態(tài)平衡,請(qǐng)自覺保護(hù)青蛙,不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了,自言自語(yǔ)道:我要保護(hù)人類的好朋友,我要 保護(hù)青蛙。

  下午,小剛看起了爸爸新買給他的自然百科書,其中有一篇是介紹小蝌蚪的,里面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙,小蝌蚪是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)出后腿、前腿和尾巴這個(gè)過(guò)程才變成和媽媽一樣,造福人類。讀到這里 ,小剛再也讀不下去了,他的臉紅得賽過(guò)大紅蘋果。抱起魚缸,沖出家門,他要把小蝌蚪放回小河,回到它媽媽的懷抱,成為人類和莊稼真正的好朋友,造福社會(huì)。

青蛙三年級(jí)作文 篇4

  一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神,突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想:“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了,那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙,那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者!”

  正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯,一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲大嬸,您來(lái)得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“

  喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō):“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說(shuō):“大嬸,實(shí)話告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠!你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

  喜鵲笑了笑說(shuō):“孩子,誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡,誰(shuí)都想名留青史,但是你必須考慮你有沒有這個(gè)條件,你能在水里生活,是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋,流線型的.身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹,有一雙彈跳力極好的腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件,我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡,非得活活淹死不可!”

  喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭,它固執(zhí)地說(shuō):“大嬸你說(shuō)的話也對(duì)也不對(duì),沒有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”

  喜鵲感到十分為難,它想了想說(shuō):“這樣吧,你趴在我的背上,我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂(lè),那你也算是一只上過(guò)天的、了不起的青蛙了,但是你千萬(wàn)不能松手,不然掉下來(lái)你就沒命了。

  青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái),朵朵白云擦身而過(guò)。大地在它的腳下快速地后退,生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過(guò)的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙,它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。

  空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒喊完,它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù),可是一點(diǎn)也不管用,它還是沒能改變自己下墜的速度,一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。

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