【實(shí)用】桃花三年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的桃花三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
桃花三年級作文 篇1
今天我到小區(qū)里看到幾朵桃花，美麗極了。
我觀察到的桃花石油五個(gè)花瓣組成的，每一個(gè)樹枝上從不同的地方都長出了桃花，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。
桃花的顏色是淡淡的粉色，有的地方是稍微深的粉色，花瓣的形狀有一點(diǎn)像愛心形狀，桃花旁邊長出來的葉子嫩綠嫩綠的，非常漂亮，襯得旁邊的桃花顯得更加生機(jī)勃勃。
我們家也種的桃樹，秋天，桃樹長滿了桃子，洗一洗，就趕緊吃，因?yàn)樘易犹懔�。大家吃桃子的時(shí)候，我仿佛看到了桃子在向我們微笑，桃和桃花是好朋友，做什么事情都互相謙讓，它們都很 謙虛，我給它們起個(gè)名字叫“謙虛桃和小桃花
”它們聽見了，高興的拍起手來，歡樂的笑著。爺爺看見了，對我說“孩子長大了，會惹人高興了”。我聽了，心里喜滋滋的。
我非常喜愛桃花，桃花是那么生機(jī)勃勃。
桃花三年級作文 篇2
春天到了，花兒爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地開出各色小花，有淡雅的白玉蘭，有艷麗的紅茶花，但他們并不是最美的，最美的還是那粉嘟嘟的桃花。
早晨，早起的烏兒們己經(jīng)開始覓食了，伴著微風(fēng)我來到了盛世桃園，發(fā)現(xiàn)路旁的花兒競相開放。你瞧，那邊的紅梅一簇一簇的就像好多小孩子擁抱在一起，看那兒的杏花白花花的。喲，那里一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女是誰，而走近才發(fā)現(xiàn)原來是一樹粉里透紅粉嘟嘟的桃花，每朵由五個(gè)橢圓形花瓣組成的`圓形小花，喲，里面有許多黃色花蕊呢。看，它已經(jīng)抽出了綠芽，一片片嬌嫩的綠葉尖尖的，十分好看。有了綠葉的映襯，桃花顯得格外美麗。
我真喜歡春天，因?yàn)榇禾煊懈鞣N各樣的花，它們生機(jī)勃勃，春意盎然。
桃花三年級作文 篇3
春天到了，很多花都開了，我最喜歡的就是桃花了，桃花的顏色有紅色，粉色，還有白色。近看花朵白里透紅，有的像小姑娘的裙子，還有的像小朋友的笑臉，它的氣味清幽淡雅、沁人心脾。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣。葉子是嫩綠色的，枝干的顏色是棕色的。夏天來到的時(shí)候，我可以在桃樹下乘涼，桃子長出來以后我們還可以吃到好吃的桃子，幫我們解渴。如果桃子是綠色的就不能吃，因?yàn)檫�沒有成熟。
我最喜歡桃花了，不但花朵很美麗，而且作用很多，最重要的是給我們帶來了無窮的快樂。
桃花三年級作文 篇4
春天到了，田野里的桃樹開始結(jié)出一個(gè)個(gè)淡粉色的小花苞。
當(dāng)我靠近桃樹林時(shí)，一陣陣清香撲面而來，鉆入我的口鼻，使我陶醉。遠(yuǎn)看，桃樹結(jié)出的小花苞，像一個(gè)個(gè)很小的粉氣球，掛在“手”上。在陽光的照耀下，桃花苞會慢慢鼓起，那“小氣球 ”就會慢慢變大了。
過了幾天，一個(gè)個(gè)粉紅色的小花苞被春風(fēng)吹得鼓鼓的，好像一個(gè)個(gè)小喇叭，共同奏出春天的歌譜。走進(jìn)桃樹林，想起比以前更濃了。如果你運(yùn)氣好，會在茂密得花中，發(fā)現(xiàn)一朵開放的桃花那你可真了不起啊！仔細(xì)看，桃花的花瓣一共有五片，摸上去非常柔軟光滑。用不了多久，桃樹林會開出許多的花瓣覆蓋，走在上面，有一種神圣感。
桃花迷人的香氣，讓我陶醉，我喜歡桃花！
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