人教版三年級(jí)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的人教版三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人教版三年級(jí)作文 篇1
遲來的春天終于來到了我們身邊,溫暖的陽光撒在身上,真是舒服啊。
小河也解凍了,小草露出了新芽。果樹開花了,小鳥也嘰嘰喳喳的唱起了歡樂的歌。
春姑娘害羞的露出了可愛的笑臉,忽然一眨眼的不見了,原來春姑娘在跟我們捉迷藏哩!
小明說:“看見了!”
我急忙的問:“在哪兒?”
原來,他就在柳樹上蕩這秋千。
忽然,一瞬間春姑娘又從秋千上跳到了某個(gè)地方,我們又找了個(gè)大半天,終于有找到了它,它在給小魚喂食。
看到了我們,它送給我一件美麗友干凈的衣服。
啊,叮鈴鈴!鈴聲響了,原來在做夢(mèng)啊,那夢(mèng)真是有趣啊……
人教版三年級(jí)作文 篇2
柳葉眉,大鼻子,尖尖的下巴,頭發(fā)有點(diǎn)稀疏發(fā)黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫,扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,一笑起來就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒,這便湊成了愛讀書的她。
她可真是個(gè)小書迷。一有時(shí)間就如饑似渴地捧起書看,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,家里的書幾乎被她看遍了。書讓她學(xué)到了知識(shí),讓她懂得了做人的道理。愛讀書的她也成了班上的“小字典”,同學(xué)們遇到不懂的字,就會(huì)來“查找”。
她不但愛讀書,而且懂得愛護(hù)眼睛。寫字時(shí)坐姿端正,看書時(shí)距離適中,看電視時(shí)距離不能太近。這些習(xí)慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧,她又在那里看書了。
你知道嗎?她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時(shí)候,她趁媽媽沒注意,偷偷地打開了《一千零一夜》,邊看邊吃。媽媽發(fā)現(xiàn)后,走到她身邊,嚴(yán)肅地說:“再看我就沒收你的書!彼艖賾俨簧岬睾蜁鴖ay goodbye。你說,她是不是個(gè)名副其實(shí)的書迷?
怎么樣?這個(gè)女孩很愛讀書吧。哈哈,她就是我——胡藝齡。看書的時(shí)間又到了,大家再見!
人教版三年級(jí)作文 篇3
星期天,爸爸媽媽陪我到羊城廣場(chǎng)上去學(xué)滑冰。
廣場(chǎng)很寬闊,我看到別人在那里滑來滑去,很輕松,所以我就戴著頭盔,開始滑起來了,可我站都站不起來,怎么滑呢?沒辦法,只有爸爸媽媽扶著我了。我勉強(qiáng)站了起來,沒滑兩步,就摔倒了,我只能又站起來,扶著墻,繼續(xù)滑?墒俏疫是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,這次我真的不想學(xué)了。我坐下來,看著別人滑冰,只見別人一只腳一蹬,一只腳一滑,真是又穩(wěn)當(dāng)又自由自在。我看了真羨慕,就再站起來滑冰,這次我扶著欄桿,滑了幾下,竟然沒摔倒,我心里別提有多高興了。我接著不扶欄桿了,自己滑起來,誰知,又摔了一個(gè)跤。媽媽連忙跑過來,扶起我親切地說:“滑冰不是這樣的,在滑的時(shí)候,身子要往前傾,這樣才滑得好。”我按照媽媽的說法做了一遍,!結(jié)果我終于學(xué)會(huì)了滑冰,我可以左右擺動(dòng)得滑,還可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢!
經(jīng)過一整天的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了滑冰,真是世上無難事,只怕有心人!
人教版三年級(jí)作文 篇4
我叫王鐸臻,今年10歲了,屬羊。我長(zhǎng)得就像小綿羊一樣,溫順可愛。美麗的大眼睛水汪汪,櫻桃小口,一張紅蘋果的嫩臉,身體有些胖,常穿一件水粉色的上衣,顯得干凈可愛。
我是天生的唱歌迷,一天到晚歌聲不斷。這一點(diǎn)你們應(yīng)該相信。我從4歲起就喜歡唱歌聽歌。開始是媽媽教我唱,而現(xiàn)在是MP3教我唱,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)唱很多首歌了。比如,《春天里》、《在那桃花盛開的地方》、《燭光里的媽媽》、《草原上升起不落的太陽》、《愛是你我》……歌聲伴我成長(zhǎng),歌聲陪我喜怒哀樂。
記得有一次,我期中考試沒有考好,成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,如果是別人,一定得唉聲嘆氣,哭天抹淚,當(dāng)時(shí)媽媽也這樣想,怕我難過,一個(gè)勁地安慰我。而我當(dāng)時(shí)不但沒有哭,而且還笑著給全家人唱了一首歌《從頭再來》,爸爸聽后,非常感慨,說我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,能正確面對(duì)生活中的風(fēng)雨了,我聽后不禁又哼哼唧唧起來。
我還是天生的“臭美鬼”。愛美,是女孩的天性,自小我就喜歡穿衣打扮,就喜歡臭美。聽媽媽說,小時(shí)候的我就偷偷的涂抹媽媽的化妝品,一旦得手,不管什么地方都抹,有一次將口紅抹得手指腳趾都是,頭發(fā)上全是潤(rùn)膚露,F(xiàn)在雖然我不在亂動(dòng)?jì)寢尩臇|西了,但臭美的脾氣還是沒改。依然喜歡穿新衣服,依然喜歡將自己打扮得花枝招展。特別每天上學(xué),我都會(huì)將自己打扮得整整齊齊,干干凈凈,按媽媽說,整天就知道窮酸臭美。
至于“粗心鬼”更是非我莫屬了。哪次考試不是這張卷子上的題少了個(gè)0,就是那張卷子上的題忘填一個(gè)空,弄得我常常是叩開了龍門而又拒之龍門之外,那滋味真不好受!
這就是我,一個(gè)愛唱歌,愛臭美,又有點(diǎn)粗心的我。
人教版三年級(jí)作文 篇5
夏天的晚上,可愛的螢火蟲提著小燈籠,到處找朋友玩。螢火蟲飛呀飛,忽然,聽見草叢里有響聲。他急忙用小燈籠一照,看見一只小蟋蟀。小蟋蟀急急忙忙,一直往前跳。螢火蟲大聲喊:“小蟋蟀,小蟋蟀!”
小蟋蟀問:“干嘛呢?螢火蟲。”螢火蟲說:“小蟋蟀,你愿意成為我的好朋友嗎?”小蟋蟀說:“當(dāng)然愿意。 蔽灮鹣x高興地說:“那現(xiàn)在你就和我一起玩吧!”小蟋蟀說:“好啊,不過你要等我一會(huì)兒,現(xiàn)在,我要去找我的弟弟。弟弟真淘氣、真調(diào)皮,才一會(huì)兒工夫,現(xiàn)在就不知道跳到哪兒去了。媽媽很著急,讓我去找他。你來得正好,幫我照照吧”螢火蟲一聽到小蟋蟀說要幫他,螢火蟲擺出一副不耐煩的樣子,說:“才不要呢,我要去找朋友,再見!”
螢火蟲就提著小燈籠,飛走了。他飛呀飛呀,忽然,聽見草叢里有響聲。他用小燈籠一照,看見一只小螞蟻。小螞蟻背著一個(gè)大口袋一直往前跑。螢火蟲大聲喊:“小螞蟻,小螞蟻!”小螞蟻說:“干嘛呀?螢火蟲!蔽灮鹣x說:“你愿意成為我的好朋友嗎?”小螞蟻說:“當(dāng)然可以啦!蔽灮鹣x高興地說:“那你現(xiàn)在就和我玩吧!”小螞蟻說:“好啊,一會(huì)兒我就和你玩兒,F(xiàn)在,我要把東西送回家去,不過,我迷路了,你來得正好,幫我照照路吧!”螢火蟲又?jǐn)[出一副不耐煩的樣子,說:“才不要呢,我要去找朋友,再見!”于是,螢火蟲又提著小燈籠,飛走了。
夏天的.晚上,螢火蟲提著藍(lán)色的小燈籠,在草叢里飛來飛去。他在干嘛呀?他在找朋友呀。還沒有找到嗎?還沒有找到呢。聰明的荷友們,相信你們都知道怎樣才能找到好朋友,你們快教給螢火蟲吧!不然,他老是提著小燈籠飛來飛去,多累呀!
人教版三年級(jí)作文 篇6
今天,老媽買了一個(gè)新手機(jī),當(dāng)時(shí)她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧!
那個(gè)手機(jī)是直板的,屏幕是液晶觸摸式的,顏色是茶色的,很輕很薄很好看!功能有很多,我來說說看吧:除了正常的通話之外,還能看電視、照相、攝像、聽音樂、玩游戲等等等等……
其中我玩過一個(gè)游戲,名叫:“會(huì)說話的湯姆貓”,開始我說了一句“老爸”,它側(cè)著耳朵偷聽到了,然后就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)我說“老爸”我和老媽不時(shí)被逗得開懷大笑。結(jié)果又被它偷聽到了,它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑,然后我很生氣!點(diǎn)了它的左腳,它會(huì)說“哎呦”!點(diǎn)它的右腳,它會(huì)說“嗷嗷”!并作出滑稽的動(dòng)作,點(diǎn)它的頭啪!!的一聲就倒在了地上,原來被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑!我點(diǎn)他的尾巴,你猜怎么著?它說“呦”原來它也生氣了,是不是我把他打生氣了?
看來只要我們說什么話,點(diǎn)他的什么地方,就會(huì)重復(fù)說我的話,做出動(dòng)作和聲音。真神奇!
你們的媽媽有這個(gè)手機(jī)嗎?
人教版三年級(jí)作文 篇7
星期六,媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園,我被眼前的景象驚呆了,只見眼前滿山遍野都是紅色,就像用水彩筆涂過一樣,媽媽說香山就是因?yàn)榧t葉才出名的。
走到一棵楓樹底下,抬頭望去,哇,樹上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細(xì)觀察,紅紅的葉柄一頭連接樹枝,一頭連接在葉子上,葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò),一直通向楓葉岔開的頂端,脈絡(luò)上又分出了許多更加細(xì)小的脈絡(luò),這些細(xì)小的脈絡(luò)像骨架一樣支撐著葉子,讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星,還像一個(gè)可愛的小手。
葉子為什么會(huì)變紅呢?爸爸把答案告訴了我:“因?yàn)榍锾鞖鉁刈兊,葉綠素變成了花青素,葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過的一句詩“霜葉紅于二月花”,霜葉就是下霜以后的葉子吧,楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷!
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