暑假三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-06-19 10:27:50 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】暑假三年級(jí)作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】暑假三年級(jí)作文3篇

暑假三年級(jí)作文篇1

　　7月15日，爸爸要出差。

　　晚上，我們吃過(guò)飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說(shuō)：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你好有素材寫作文�！�

　　過(guò)了一會(huì)，我們到了廣場(chǎng)。爸爸和媽媽說(shuō)：“你抱著小家伙在這里玩吧�！蔽液桶职窒蚧疖囌咀呷�。穿過(guò)紅綠燈，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子，我們終于到了火車站。

　　火車站好多人�。�

　　我和爸爸進(jìn)入了售票廳，爸爸在隊(duì)里排隊(duì)，我在一邊玩。不一會(huì)，終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢，把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票，我們就高高興興地走了，去廣場(chǎng)找媽媽和弟弟玩去了。

暑假三年級(jí)作文篇2

　　7月25日至29日，我和10位同學(xué)參加了科技夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了自己。

　　在夏令營(yíng)中，我們參加了許多活動(dòng)。但是，令我印象深刻的還是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是在拓展基地進(jìn)行的，拓展基地里有高高的大樹和野草。我們需要完成金、木、水、火、土五個(gè)陣地的任務(wù)，限時(shí)兩個(gè)小時(shí)，完成任務(wù)并且前三個(gè)到達(dá)起點(diǎn)的隊(duì)伍，會(huì)獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。如果，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)沒有完成任務(wù)，也要回到起點(diǎn)。五個(gè)陣地的任務(wù)都是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，而且，五個(gè)陣地的距離有的遠(yuǎn)，有的進(jìn)，也考驗(yàn)著我們的體力。最終，我們小組只完成了四個(gè)陣地的任務(wù)，只差水陣沒有完成。在返回起點(diǎn)的途中，我們很沮喪。雖然，我們沒有完成全部任務(wù)，但是通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，我們團(tuán)隊(duì)合作的能力增強(qiáng)了。

　　7月28日的晚上，我們舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)。在聯(lián)歡晚會(huì)上，同學(xué)們展示了自己的才藝，比如：三句半、手風(fēng)琴、街舞、朗誦等等。晚會(huì)結(jié)束后，我還沒有回過(guò)神來(lái)，因?yàn)椋冶煌瑢W(xué)們的節(jié)目深深的吸引住了。我們退場(chǎng)后，還在80中學(xué)的校園里留影，一張張照片將成為這次夏令營(yíng)的`紀(jì)念。

　　這次科技夏令營(yíng)，讓我獲得了許多知識(shí)，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作的能力，希望我還能再次參加這種有意義的活動(dòng)！