三年級(jí)寫(xiě)景作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫(xiě)景作文1
海河是天津的母親河，它像一條晶瑩剔透的玉帶裝扮著美麗的天津。多少年來(lái)，它獨(dú)有的魅力深深吸引著每一位天津的兒女。
不論是白天還是晚上，海河都異常繁忙，往來(lái)的船只中既有運(yùn)送物資的貨船，也有載著中外客人的游船，船上的彩旗迎風(fēng)飛舞，三兩只河鷗也不時(shí)地盤(pán)旋在船的左右，好一番生機(jī)盎然的畫(huà)面��！海河的水異常美麗。白天，河水在陽(yáng)光的照耀下，河面上仿佛灑著無(wú)數(shù)的金子，那光芒十分耀眼；晚上，河水在街燈的映襯下呈現(xiàn)出五顏六色的光芒，好似鑲嵌著一顆顆絢爛的鉆石。河兩岸的柳樹(shù)像海河的衛(wèi)士一絲不茍地守衛(wèi)著美麗的海河，微風(fēng)拂動(dòng)，柳樹(shù)飛舞，與河面交相輝映，別有一番韻味。
在晴朗的早晨，我站在河邊，微風(fēng)拂面，那清涼的感覺(jué)沁人心脾。向遠(yuǎn)處望去，有的人在美麗的歌聲中晨練，有的在專注地釣魚(yú)，還有的小朋友在河邊快樂(lè)地嬉戲……到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我深深地陶醉在眼前的這種美景了，就想這樣一直靜靜地看下去，不愿離開(kāi)。
海河是天津的母親河，它的美麗說(shuō)也說(shuō)不完，相信在海河母親的懷抱里，我們會(huì)健康地成長(zhǎng)。我們一定要保護(hù)好海河，讓它的美麗永不消失。
三年級(jí)寫(xiě)景作文2
那是什么？那是一條綠色的長(zhǎng)龍？不！那是我們江津人的驕傲——濱江路！濱江路風(fēng)景優(yōu)美，四季常青，栽滿了許許多多的花草樹(shù)木，有黃桷蘭、柳樹(shù)、鐵樹(shù)、桂花樹(shù)……
春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了，小草蘇醒了，迎春花姐姐在風(fēng)中唱著歌兒，歡迎著春姑娘的到來(lái)，大樹(shù)們當(dāng)然也不甘示弱，一個(gè)勁地伸展著綠葉，桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵艷麗的桃花，柳樹(shù)姐姐也長(zhǎng)出了自己新的“頭發(fā)”。
夏哥哥帶著炎熱來(lái)了，大樹(shù)們精神旺盛，綠葉長(zhǎng)得更加茂盛，像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵，地上的草坪就像一張毛茸茸的大地毯，玫瑰花滿臉笑容，杜鵑花更是姹紫嫣紅，滿地都是紅色、粉色、白色……的花朵。
秋婆婆來(lái)了，那涼爽的秋風(fēng)呼呼地吹著，可大樹(shù)們依然高大挺拔。濱江路的人行道上，一陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，那是桂花的香味，桂花有淡雅的黃色，有高貴的白色，還有一種叫金桂的是橙色的。
冬爺爺來(lái)了，臘梅花開(kāi)出淡黃淡黃的花朵，寒風(fēng)中，讓人止不住用自己的鼻孔四處探尋令人心曠神怡、若隱若現(xiàn)的香味。
濱江路很美吧！我想你也已經(jīng)喜歡上它了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文3
一條清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)校園，終年潺潺地，小河的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。還有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
即使天旱，這條小河也不會(huì)干涸。我和同學(xué)們經(jīng)常在小河邊的草坪上找打蟲(chóng)子，在樹(shù)下挖挖空藏。
兩條大大的石橋 ，橫跨在小河上。我最喜歡從教學(xué)樓到操場(chǎng)的那座橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，我們大聲喊道：“哇！是花河，花河！”讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文，就會(huì)增小河邊散散步，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)。有時(shí)，你還能看到一些體育組的老師在釣魚(yú)。對(duì)了，令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥(niǎo)，你在河邊散步是，總能看見(jiàn)水鳥(niǎo)在石頭上休息，你走到它身邊，它都不會(huì)飛走，反而擺了個(gè)POSS，好似在�？�。
我喜歡這條小河，更喜歡我們的校園。
三年級(jí)寫(xiě)景作文4
我的家鄉(xiāng)在白云湖，是個(gè)美麗的地方。
春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，湖面上的冰融化了，湖水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。湖面上一群群野鴨在嬉戲，給春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
夏天，滿湖的荷葉一片碧綠，荷葉叢中開(kāi)出了鮮艷的荷花，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。幾只蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去，把它當(dāng)作自己的樂(lè)園，一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿湖的荷花荷葉跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有趣極了……
秋天，樹(shù)葉黃了，一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，有的落到水里，小魚(yú)游過(guò)去，把它當(dāng)作傘，有的飄到岸邊，螞蟻爬上去把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
冬天，雪花飛舞，整個(gè)白云湖變成了銀白色的世界，小朋友在上面堆雪人，打雪扙，玩得可高興了。
白云湖一年四季景色迷人，我愛(ài)美麗的白云湖。
三年級(jí)寫(xiě)景作文5
我的家鄉(xiāng)是南寧，他是廣西的首府，那里半城綠樹(shù)半城陰。其中，有一個(gè)5a級(jí)風(fēng)景區(qū)——青秀山。它以山不高而秀，水不綠而清著稱，有著獨(dú)特的風(fēng)格。
那里一年四季風(fēng)景各不相同，讓你心曠神怡，流連忘返。春天，這里桃花欣然怒放，有紅的，有白的，有粉的，顏色各異。游客們爭(zhēng)和桃花照相，真像古詩(shī)寫(xiě)的：“人面桃花相映紅”。
夏天，你可以來(lái)青秀山賞荷花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一朵朵荷花隨風(fēng)翩翩起舞，一池的荷花在歡迎游人們的到來(lái)！一池的荷花一朵有一朵的姿勢(shì)，好像正在比誰(shuí)最美呢！真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天，游客們一進(jìn)青秀山大門(mén)就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，淡淡的清香是里外都能聞到呢！你猜是什么花香？啊，原來(lái)是美麗的桂花呀！桂花不僅香而且還可以泡茶，做桂花糕哦！這可是我們廣西的特產(chǎn)哦。
冬天，青秀山經(jīng)常舉辦菊花展。因?yàn)樵?shī)人們?cè)f(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花！”百花凋謝，菊花傲然怒放，五彩繽紛，美麗極了！
我愛(ài)這充滿生機(jī)，山清水秀，風(fēng)景迷人的青秀山！
三年級(jí)寫(xiě)景作文6
白水寨位于廣州東部的增城。那里群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，是我喜歡的地方。
站在白水寨的觀瀑亭，只見(jiàn)橋的一邊是清澈見(jiàn)底的小溪流，溪里有一塊塊不同形狀的小石頭。下雨了，雨點(diǎn)滴在溪水里，水珠激起水波！一個(gè)圈，一個(gè)圈，又一個(gè)圈，可愛(ài)極了！可是一轉(zhuǎn)身，立刻變成了波濤洶涌的瀑布。那些瀑布使我腦海里浮現(xiàn)出了更壯觀的瀑布一樣，因此拍了很多張照片留做紀(jì)念。我想是因?yàn)槠俨紡纳缴巷w奔而下，有很大的'沖擊力，產(chǎn)生了白色的水花，所以才叫白水寨吧。
白水寨的山也很不賴呢！它號(hào)稱“天南第一梯”，一共有9999級(jí)，是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的意思，從樓梯上往下看，只見(jiàn)這座平緩的山浸泡在乳白色的濃霧里，就像給白水寨披上了薄薄的輕紗，更像棉花糖，走進(jìn)去，就像蓬萊仙境一樣。
白水寨一步一景，移步換景，步步成景。讓我印象最深刻的是白水寨的童話森林。小溪邊有幾塊巨大的石頭，石頭上有著精美的圖案，如：小獅子在跳舞，小鴨子在吃東西，一個(gè)大足球……這些精美的圖案吸引了許多大人和小朋友來(lái)拍照呢！
白水寨是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，它帶給了我們無(wú)限快樂(lè)！
三年級(jí)寫(xiě)景作文7
葉子是一種柔美，富于形態(tài)變化的物質(zhì)。可以說(shuō)是植物國(guó)王給予大地媽媽最好的禮物。葉子一年四季都露出了燦爛的笑容這是怎么回事呢？讓我們走進(jìn)它們的世界去看看吧！
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，地上充滿了一片生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)雷公公的呼喚春雨甘甜的清水，樹(shù)上的葉子探出了小腦袋，用力地伸了一個(gè)懶腰。它笑了。因?yàn)檫@個(gè)世界是綠色的，光彩奪目的。它們?cè)谖L(fēng)中盡情地?fù)u擺，此時(shí)，他們感到快樂(lè)無(wú)比。
夏天，他們一簇?cái)D一簇，根本就看不到一點(diǎn)縫隙。人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，葉子為人們遮擋陽(yáng)光送來(lái)了涼爽，這時(shí)，它自豪的笑了。
秋風(fēng)瑟瑟地吹著，秋婆婆為葉子穿上了紅衣裳，，你看，那楓葉穿上紅衣裳像一個(gè)個(gè)小巴掌，它是那樣紅，紅得那樣明亮，那樣動(dòng)人。是秋賜給它們這樣美麗的身軀。葉子為什么會(huì)笑呢？讓我留著你自己猜想吧！
冬天，天寒地凍，變成了銀色的雪花世界，所有葉子都到地下王國(guó)去了。但松柏還一樣挺拔蒼翠。它們?cè)谥車(chē)@瞧瞧，那瞧瞧。它們正想著下一個(gè)春天。它們又勝利地笑了！
葉子��！葉子，我喜歡你。
三年級(jí)寫(xiě)景作文8
周五早晨，我吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)。還沒(méi)出門(mén)，媽媽就告訴我：“下雪了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，有點(diǎn)不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高興極了。
天灰蒙蒙的，但是路燈還亮著，借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相擁抱著，漸漸成了一片大雪花，就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”，有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人，還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上，人們就欣賞它；有的落在車(chē)上，可以供孩子們堆雪人；還有的落在樹(shù)上，修飾著樹(shù)，因?yàn)槭フQ節(jié)快到了，小樹(shù)們開(kāi)心極了。
我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人，我們先滾一個(gè)小雪球，再滾一個(gè)大雪球，用兩片葉子做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，彎樹(shù)枝做雪人的嘴巴，用我們自己的帽子給雪人戴上，用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后，老師還給我們合影留念，因?yàn)樗?0xx年12月14日一場(chǎng)中雪的紀(jì)念。
看到這雪景，我不由地說(shuō)：“這場(chǎng)雪可真美��！”
三年級(jí)寫(xiě)景作文9
進(jìn)入六月以來(lái)，這惹人的雨一直斷斷續(xù)續(xù)地下個(gè)不停。陽(yáng)光明媚的日子真是少得可憐。偶見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)露個(gè)笑臉，那也是彌足珍貴的，人們會(huì)趁機(jī)把握機(jī)會(huì)，把晾在陽(yáng)臺(tái)里的衣服拿到外面曬曬干。
這雨時(shí)而大，“嘩啦嘩啦”地落到地上的坑里，濺起一朵朵水花，濺到窗戶上，發(fā)出“噼里啪啦”地響聲，仿佛玻璃都要被敲破似的，落到人們的雨傘上，又是發(fā)出一陣“噼噼啪啪”地響聲，那氣勢(shì)，真夠嚇人的。雨水擋住了人們的視線，尤其是在街上的人們，根本看不清前面，只能小心翼翼地往前走著。至于司機(jī)朋友們，那更是糟糕了，他們的視野更是模糊，需要緩慢地行駛，以免發(fā)生事故�？捎袝r(shí)就灑落幾滴雨水在地上，水面上就會(huì)蕩開(kāi)幾個(gè)波紋，一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，直至消失為止。有時(shí)又會(huì)像春天那樣，下著蒙蒙細(xì)雨，煙霧迷蒙，像是進(jìn)入了仙境一般，那樣的迷人！
六月的雨是那么惹人厭，似乎這整個(gè)月人們都浸泡在這雨水中，心情也跟著這雨水一般，感覺(jué)潮潮的。
三年級(jí)寫(xiě)景作文10
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，山上種著許多杏樹(shù)，每到春天，漫山遍野的杏花開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡好像被白雪覆蓋了，又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜歡到后山去欣賞這美麗的景色，此時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，杏樹(shù)就隨風(fēng)舞動(dòng)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。每棵樹(shù)上的花開(kāi)的都不一樣，有的花瓣全都展開(kāi)了，是純白色的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的，一朵有一朵的姿態(tài)，每一朵都很美。嫩嫩的細(xì)絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉，正等著勤勞的蜜蜂把她們采下來(lái)，釀成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，此時(shí)宛如走進(jìn)了一幅帶著香味的畫(huà)卷。
這一朵朵杏花給人間增添了美麗，給大地帶來(lái)了生機(jī)。這純潔美麗的杏花怎能不讓人喜愛(ài)呢？
三年級(jí)寫(xiě)景作文11
過(guò)年了，窗外是熱鬧的。人們都在準(zhǔn)備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。
早上，外面一片清靜，只有鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來(lái)，也熱鬧了起來(lái)。大街兩旁的屋檐下掛滿了紅燈籠，門(mén)上貼著“�！弊�、春聯(lián)。
下午，大街上有行人來(lái)來(lái)往往，熙熙攘攘的。沒(méi)多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來(lái)跑去，嬉鬧著；大人在街上走來(lái)走去，有的和熟人聊著天。每個(gè)人的臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過(guò)年了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的。
夜幕降臨，有些大人從家里搬出來(lái)各種煙花，放到空地上，燃放起來(lái)。霎時(shí)間，天空上開(kāi)了花，出現(xiàn)各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星……小孩兒看見(jiàn)了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發(fā)光發(fā)熱。想著想著，我閉上了眼睛。
突然，我醒來(lái)了，窗外沒(méi)有煙花，沒(méi)有人們的歡笑聲。原來(lái)，這是我的一場(chǎng)夢(mèng)，或許這才是我想要的春節(jié)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文12
綠色是春天的顏色，它象征著生命的又一次萌發(fā)，而最能體現(xiàn)它的，就是那些不引人注目的小草了。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，本來(lái)就不暖和的天氣又加深了幾分寒氣，但不知什么時(shí)候，一棵又細(xì)又小的草從地里冒出來(lái)了，�，F(xiàn)在是春天，但是天氣并不好，小草能長(zhǎng)大嗎？我望著那棵小草，看著它在風(fēng)的吹拂下晃來(lái)晃去。
好多日子過(guò)去了，小草深深的扎根，吸收著水分，沐浴著陽(yáng)光，它每天看上去都很快樂(lè)。我每天放學(xué)后，都會(huì)去看看它，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)小草的莖不知被誰(shuí)踩了，它已經(jīng)有點(diǎn)枯萎了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，這棵小草一定沒(méi)救了，過(guò)兩天就會(huì)死去吧！從那兒以后，我就不去看它了。一天，兩天，三天……時(shí)間過(guò)去了。有一次，我推車(chē)經(jīng)過(guò)，居然看到小草，奇跡般的活過(guò)來(lái)了，我放下車(chē)子，小草的莖直挺挺的立在那里，它依舊對(duì)我傻傻地笑著……
小草不引人注目，人們從來(lái)不會(huì)在乎它們，就像是日常生活中，那些生活在社會(huì)底層的生活貧困的勞動(dòng)者一樣，雖然他們?cè)谀貫槿嗣褡鲐暙I(xiàn)，但是，他們的生活依然如故，他們?nèi)烁F，但是他們的精神不窮，他們猶如小草一樣，那么頑強(qiáng)，那么善良，那么勤勞，那么憨厚……
三年級(jí)寫(xiě)景作文13
我的家鄉(xiāng)在湖北省隨州市，是炎帝神農(nóng)故里，編鐘古樂(lè)之鄉(xiāng)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。在我眼里，最美的要數(shù)白云湖。
漫步白云湖堤岸，首先映入眼簾的是一排柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來(lái)像用梳子梳過(guò)一樣，美麗極了。
一些不知名的鳥(niǎo)兒在林間飛來(lái)飛去，在不經(jīng)意間，一只鳥(niǎo)"嗖"的一聲從你面前飛過(guò)，把你嚇一跳。
湖岸邊有人在垂釣，雖然這個(gè)季節(jié)不釣魚(yú)的好時(shí)候，但這些釣魚(yú)人似乎仍樂(lè)在其中。
各種各樣的游船猶如一只只巨大的水鳥(niǎo)，自由自在地漂浮在無(wú)邊無(wú)際的水面上，我甚至還看見(jiàn)有野鴨在水中嬉戲，還有些人劃著小舟在捕魚(yú)，悠然自得。放眼湖對(duì)岸，一排排現(xiàn)代化的大樓拔地而起，一片片黃綠相間的樹(shù)林仿佛畫(huà)家手中的水彩畫(huà)，讓人心馳神往。
回首白云湖堤岸，新安裝的一排排編鐘形狀的路燈襯出隨州城的古色古香，岸上是川流不息的車(chē)流，顯示出現(xiàn)代的繁華。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的白云湖。
三年級(jí)寫(xiě)景作文14
行政中心一年四季都是很美的，尤其在春天的時(shí)候。
我們坐著汽車(chē)，來(lái)到了行政中心。抬頭一看，一座高大的大樓聳立在前方，大樓高大堅(jiān)固，挺拔地立在那兒，像一個(gè)士兵守衛(wèi)著行政中心。大樓前是一個(gè)小水池，水池清澈見(jiàn)底，雖然沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，但還有色彩明麗的鵝軟石，每當(dāng)陽(yáng)光照耀在鵝軟石上，鵝軟石就變得亮閃閃的，光彩奪目。廣場(chǎng)中間豎立著一枚五星紅旗，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，五星紅旗在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。廣場(chǎng)旁的草地上，小草紛紛脫下枯黃的衣裳，穿上了綠色的新衣，偷偷地從土壤里探出頭來(lái)，給行政中心帶來(lái)了不少生機(jī)。花壇里更熱鬧了，花兒開(kāi)得很茂盛，有的還是花骨朵，想嬌羞的姑娘；有的展開(kāi)了兩三片嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋；還有的全展開(kāi)了，粉紅的花瓣的花瓣襯托著黃色的花蕾，顯得格外醒目。春風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，花香引來(lái)了許多小蝴蝶，它們圍著花翩翩起舞，這時(shí)傳來(lái)幾只蜜蜂的“嗡嗡”聲，好像在為花兒和蝴蝶伴奏呢，真是有趣極了！
遠(yuǎn)處，幾個(gè)孩子在放著風(fēng)箏，不時(shí)傳出“再飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)�！薄４笞匀徽嫔衿�，你用雙手把春天打扮得多姿多彩，我愛(ài)春天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文15
春天到了，春天到了，春風(fēng)、春雨、春使都到啦！
春風(fēng)暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個(gè)不停。它一吹小草，小草就綠了；一吹小花，小花就開(kāi)了；一吹柳絲，柳絲就露出了嫩芽。哦，春風(fēng)是畫(huà)家，是它染綠了大地；春風(fēng)是魔術(shù)師，是它變出了盛開(kāi)的百花�？�，這會(huì)兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬(wàn)物蘇醒，煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后，就從土里迫不急待地冒出地面，它好像非�？释饷�，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，開(kāi)得更嬌艷了，它們?cè)陲L(fēng)中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬(wàn)木喝后，長(zhǎng)得越來(lái)越高、越來(lái)越壯，像一個(gè)個(gè)哨兵站得更筆直了。瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下了一路歡聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)快樂(lè)的春天！
春使靚靚的。植物王國(guó)的春使是迎春花，黃色的小花露出笑臉，帶花的枝條像小姑娘時(shí)髦的發(fā)辮。動(dòng)物王國(guó)的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過(guò)，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開(kāi)、燕子歸來(lái)，就知道春姑娘來(lái)了。
春風(fēng)、春雨和春使，共同開(kāi)啟新希望。
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