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觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 1
螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,可愛(ài)極了。
小螞蟻很勇敢。有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻在同一條大蟲(chóng)子搏斗,它死死地咬住大蟲(chóng)子,那大蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來(lái)覆去?伤偸遣凰煽,最后,竟然把蟲(chóng)子咬死了,你說(shuō)稀奇不稀奇?
小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲(chóng)子想往家里。開(kāi)始,它想用頭頂,頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拖著走,可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意:回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上,它看見(jiàn)伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蟲(chóng)子跟前,只見(jiàn)螞蟻們有的咬著頭,有的咬著身子。大蟲(chóng)子全身布滿(mǎn)了小螞蟻。小螞蟻們推的.推,拉的拉,很快把蟲(chóng)子搬回了洞。
看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 2
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的'周末,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,真是個(gè)觀(guān)察昆蟲(chóng)的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來(lái)到院子里,好不容易找到一塊觀(guān)察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”。
咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運(yùn)糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下,我看見(jiàn)了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專(zhuān)家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀(guān)察著螞蟻,我看著看著,靈機(jī)一動(dòng),把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細(xì)腳。
我喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 3
上星期六,我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛(ài)呀!就蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察,只見(jiàn)它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂著兩只觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在后面走動(dòng)時(shí),一扭一扭有趣極了!
螞蟻,看起來(lái)是一種不起眼的小家伙;可是,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量強(qiáng)大著呢!
為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我在門(mén)口邊放了一粒糖果。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我仔細(xì)地看了看,才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō),是非常巨大、笨重的。它用過(guò)了所有的'方法想搬動(dòng)這塊糖,但這顆糖果還是原封不動(dòng)的“躺”在那。雖然小螞蟻沒(méi)有離開(kāi),但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經(jīng)知道它非常失望了。
又過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀!可當(dāng)我想起身就走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞里走出來(lái)。這時(shí)我才明白了,原來(lái)那只小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來(lái)幫忙搬糖!果然,團(tuán)結(jié)就是力量,不到一會(huì)兒工夫,它們就把這顆糖果順利地抬起來(lái)了!
小螞蟻,可愛(ài)的小精靈們,我真喜歡你們。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 4
今天,陽(yáng)光明媚,我在樓下看見(jiàn)一只全身黑乎乎的大螞蟻正和一只小螞蟻在搬糧食呢!
我走近并蹲下來(lái)仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)螞蟻們正用頭頂兩根細(xì)細(xì)的觸角互相碰撞著,似乎在說(shuō)著什么呢!我想:他們應(yīng)該是在商量你抬哪邊我搬哪邊吧!突然,我一個(gè)不小心,碰到了放在身旁的水壺,把一滴豆粒大的水,滴到了螞蟻們身上,我不禁擔(dān)心起來(lái),要知道,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小水滴,可對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)“洪水”。我眼看著螞蟻們掉入“水中”,著急的.想:怎么辦呢?要不要幫他們呢?這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),大螞蟻已經(jīng)掙扎著游出來(lái)了,令人驚訝的是,它一出來(lái)并沒(méi)有休息而是去拉那只小螞蟻,哇!多么團(tuán)結(jié)的螞蟻呀!在那一瞬間,我看見(jiàn)了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大!等我反應(yīng)過(guò)來(lái),螞蟻們已經(jīng)走了。后來(lái),我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)灿X(jué)得這些螞蟻很團(tuán)結(jié)。
這就是我觀(guān)察的動(dòng)物——螞蟻。他們的團(tuán)結(jié)值得我們學(xué)習(xí)。我想:我們世界上應(yīng)該還有別的有趣的動(dòng)植物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以,讓我們留心觀(guān)察,多多去思考吧!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 5
今天,我下去小區(qū)花園里觀(guān)察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤保懊娴暮秃竺娴牟畈欢啻,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的',又細(xì)又長(zhǎng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀(guān)察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西,只見(jiàn)它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái),出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀(guān)察螞蟻真是一件有趣的事!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 6
今天,閔老師帶我們?nèi)窍掠^(guān)察生活中最常見(jiàn)的螞蟻。
到了樓下,讓我們自己去找螞蟻,可是我找了很久,也沒(méi)找到。當(dāng)我想要放棄時(shí),功夫不負(fù)有心人,終于讓我找到了一只螞蟻。于是,我拿出我早已準(zhǔn)備的秘密武器,我把餅干捏成很小末來(lái)引螞蟻。
螞蟻果然引來(lái)了,可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當(dāng)我想時(shí),那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來(lái)。哦,原來(lái)那只螞蟻回窩去報(bào)信了。
它們有的.一個(gè)一個(gè)搬,如果搬不動(dòng)就去找人來(lái)幫忙。有的成群搬那些大一點(diǎn)的餅干。
可是到了后來(lái),來(lái)了一隊(duì)不是一窩的螞蟻。原來(lái)的和它們打了起來(lái)。打的不可開(kāi)交,后來(lái)原來(lái)那一隊(duì)贏(yíng)了。
然后它們又搬起食物準(zhǔn)備回家,可這時(shí)閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 7
前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀(guān)察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒,開(kāi)始只有幾只螞蟻在那吃,后來(lái)螞蟻就越來(lái)越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的'地方留下一種氣味,回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線(xiàn)!
觀(guān)察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細(xì)觀(guān)察,就能找到很多樂(lè)趣!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 8
今天,家里沒(méi)人,我和爸爸一起出去,爸爸把車(chē)開(kāi)到一個(gè)花園里,他上樓有事,讓我在花園里等他,在花園里玩。
我在花園里逛了一圈,全都是陌生的面孔,玩什么呢?我拿著一包薯片,傻傻的站在花園里面。低頭一看,一群螞蟻在搬食物,少說(shuō)也有幾百只,浩浩蕩蕩的,非常壯觀(guān)。我有了主意,如果我丟一片大的`它們抬的動(dòng)么?于是我從袋子里挑了一塊最大的,往螞蟻稀少的地方一扔,然后就靜靜的蹲在那,看著螞蟻們的行動(dòng)。不一會(huì),幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但是它們并沒(méi)有嘗試搬動(dòng)它。而是轉(zhuǎn)身向螞蟻多的地方。又一會(huì),螞蟻漸漸向這邊靠攏了,黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然后那塊薯片就在一點(diǎn)點(diǎn)的“走”。真好玩,當(dāng)我還沉浸在觀(guān)察當(dāng)中,爸爸叫我回家了。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,而且力量也小,但是它們身上有一種難得的品質(zhì):團(tuán)結(jié)。它們不自私,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng)時(shí)就會(huì)找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 9
今天我在陽(yáng)臺(tái)上吃薯片,一不小心掉了一片,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻朝那片薯片慢慢地爬去。眾所周知螞蟻是個(gè)大力士,可是,他那身子卻跟一粒米一樣。
不過(guò)螞蟻還是有辦法的,那只螞蟻匆匆忙忙地走了,沒(méi)過(guò)多久,那只螞蟻回來(lái)了,后面還跟著許多同伴,他們的隊(duì)伍整整齊齊地將那片薯片搬走。
可是,螞蟻是怎么搬走的呢?只見(jiàn)一只螞蟻用嘴叼起薯片,接著第二只,第三只他們陸續(xù)地叼起薯片,讓我感到好奇的是螞蟻們居然圍成了一個(gè)奇特的形狀,遠(yuǎn)看像圓形,近看像正方形,真有趣!
我好像聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們?cè)诨ハ喙膭?lì)對(duì)方,螞蟻們齊心協(xié)力慢慢地把薯片抬回自己的巢里。
我跟蹤他們到家門(mén)口,看見(jiàn)一些黑螞蟻和白螞蟻,有的`螞蟻?zhàn)炖锏鹬衩琢R粯哟笮〉臇|西,我把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是螞蟻的寶寶,原來(lái)如此。
觀(guān)察螞蟻真有趣!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 10
今天我在奶奶家吃飯時(shí)無(wú)意間掉了一塊肉,并發(fā)現(xiàn)過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一只螞蟻。
我覺(jué)得很好玩,于是就觀(guān)察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三個(gè)部分,第一部分是頭,上面有一對(duì)觸須。第二部分是胸,上面長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的腿。第三部分是大大的腹部是用來(lái)儲(chǔ)存和消化食物的。
我看見(jiàn)螞蟻在肉上啃了啃,然后又拉了拉,感覺(jué)拉不動(dòng)就爬向蟻穴,一路上觸角一直擺呀擺,好像在說(shuō):“伙伴們快來(lái)幫忙呀,我發(fā)現(xiàn)一塊肉了”。沒(méi)過(guò)多久果然來(lái)了一群螞蟻,它們來(lái)到肉前圍成一圈,嗅了嗅,聞了聞,然后齊心協(xié)力一起把肉往洞里拖。我抓了一只螞蟻看了看,又摸了摸它的腿,突然它咬了我一下,我仔細(xì)瞧了瞧,看了看它的頭,發(fā)現(xiàn)它還有鋒利的.尖牙,就像小彎刀一樣。
我又看了看關(guān)于螞蟻的資料,上面說(shuō)螞蟻行走時(shí)會(huì)留下一種液體,這樣螞蟻?zhàn)叩侥睦锒疾粫?huì)迷路了。
通過(guò)觀(guān)察螞蟻,我明白了一個(gè)道理:別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,我們?nèi)祟?lèi)也要學(xué)習(xí)這種精神。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 11
早晨,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西。
那團(tuán)黑乎乎的東西是什么呢?我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻。你們別看它小,可它五臟俱全:長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以互通消息的觸角,還有頭、胸、腹三個(gè)部分和六只足。
聽(tīng)說(shuō),螞蟻的洞非常神奇,今天,我準(zhǔn)備一探究竟。墻下的.一個(gè)角落,有一個(gè)洞,這就是螞蟻的家。陽(yáng)光正直射著洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,條件也要排水優(yōu)良,干燥。螞蟻洞穴門(mén)口有一指來(lái)寬,向里望去就會(huì)看見(jiàn)洞越來(lái)越窄,洞里藏著好幾處餅干沫。它的洞里有各種類(lèi)型的房間,工蟻?zhàn)∽钚〉模佔(zhàn)≡诙纯谂詼?zhǔn)備隨時(shí)保衛(wèi)家園,而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高,從它們住最大的房間就能知道。
螞蟻還很團(tuán)結(jié)。有一次,我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就拿了一塊黑米糕放在了它的前面,不一會(huì)兒,那只螞蟻就跑回家了,大約三四分鐘后,一大群螞蟻跑了出來(lái),它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的,然后搬回家。
這就是偉大的螞蟻。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 12
學(xué)校后面的操場(chǎng)上,住著一些不為人知的生物。
有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我便去了那片林子里采集樹(shù)葉,沒(méi)想到踩死了一只天牛,我覺(jué)得它很可憐,想把它安葬起來(lái)。
這時(shí),一只大頭螞蟻爬了過(guò)來(lái),在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。
原來(lái),這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻,過(guò)了一會(huì)兒,先是來(lái)了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的黑線(xiàn),那條黑線(xiàn)很快地向天牛移來(lái),一會(huì)兒的功夫,就把天牛給運(yùn)回了洞里,等那群螞蟻運(yùn)回天牛后,又開(kāi)始把我圍城了一個(gè)圈,我覺(jué)得很奇怪,螞蟻不會(huì)吃人吧......
呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的'手上了,它們用自己的觸須碰碰對(duì)方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié),而且相互配合的也很默契,真是一群可愛(ài)的小東西!
哈哈!原來(lái)仔細(xì)觀(guān)察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 13
星期六下午,為了觀(guān)察螞蟻,我?guī)Я艘恍╋灨尚,?lái)到一棵大樹(shù)下。在大樹(shù)下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會(huì)兒,有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會(huì)兒,一大群螞蟻開(kāi)始搬動(dòng)餅干屑爬行。令人驚奇的是,這些小小的螞蟻居然搬動(dòng)著比它們重好幾倍的餅干屑。
我仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對(duì)觸角和三對(duì)足。
我在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會(huì)這樣呢?我上網(wǎng)一查,原來(lái)螞蟻在爬行時(shí),會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤肪(xiàn)。如果在螞蟻的.隊(duì)伍中間輕輕一劃,就會(huì)形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會(huì)到處亂爬。
觀(guān)察螞蟻真有趣!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 14
螞蟻的搬家記錄
今天,我和我的伙伴一起玩耍時(shí),他不小心摔了一跤,正好壓死了一只螞蟻。我看見(jiàn)了趕緊把他扶起來(lái)。
這只螞蟻的同類(lèi)聞著尸體,密密麻麻的一大群走來(lái)了,一只螞蟻大膽地走出來(lái)說(shuō)道:“人類(lèi)怎么可以這樣?太不公平了!”
又一只螞蟻說(shuō):“是!人類(lèi)又高又大,這樣下去,我們豈不是人類(lèi)的肉餅?必須要想一個(gè)辦法!
一只聰明的螞蟻說(shuō):“有了,我們可以搬家!搬到森林里去,這樣既食物多,又沒(méi)有人類(lèi)!贝蠹衣(tīng)了這個(gè)意見(jiàn),都分分點(diǎn)頭。
就這樣我們就開(kāi)始記錄了螞蟻搬家。首先找到一堆大土塊。接著在土塊里鉆很多洞,可以通到很多地方。再鉆出很多的房間,幾個(gè)吃東西的'房間,幾個(gè)休息的房間,最后就可以想怎么住就怎么住了。
下午,我又見(jiàn)到了一只螞蟻。這時(shí)我立刻想起了上午壓死的螞蟻,我呆呆望著這只螞蟻,呆了一分鐘就走了!
從那以后,我就開(kāi)始喜歡螞蟻了。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 15
昨天,我在爬山的時(shí)候,見(jiàn)到了一條蟻道,上有許許多多的螞蟻,來(lái)來(lái)往往,好像在忙碌著什么。今天,我特意再去爬山,因?yàn)槲蚁胱屑?xì)觀(guān)察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運(yùn)食物,我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”,“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻,它們的'數(shù)量比較少,也在走來(lái)走去的,好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后,我走到陽(yáng)臺(tái),碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻,在到處走著,我猜它們大概是在找食物吧!我拿了二粒米飯,一丁點(diǎn)餅干,放在它們走的路上,餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了,其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。
聽(tīng)爸爸說(shuō),螞蟻的一生,只有找食,沒(méi)有玩樂(lè),整天忙忙碌碌的,就是為尋找食物,填飽整個(gè)蟻群的肚子。小小的螞蟻真的很偉大。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 16
在人類(lèi)世界里,他們的大雨是我們的水災(zāi)來(lái)源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類(lèi)的'腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機(jī)等在人類(lèi)的生活中有許許多多是我們危機(jī)的開(kāi)始,在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙,人類(lèi)的草原就像一望無(wú)際的森林,在人類(lèi)不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。
在人類(lèi)世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山,而有時(shí)可怕的人類(lèi)用可怕的大腳來(lái)殺我們,但有時(shí)他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果,我們?cè)?jīng)度過(guò)難關(guān)我們可以度過(guò)難關(guān)是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,最后我想跟人類(lèi)說(shuō):“螞蟻是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)。”
螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨(dú)自生活,而有些是團(tuán)結(jié)在一起,真是驚險(xiǎn)又好玩,人類(lèi)我們要跟你們說(shuō):“我們可不是不起眼的昆蟲(chóng)。”
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 17
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問(wèn) 一天,我正在作業(yè),突然我聽(tīng)見(jiàn)我同桌說(shuō):“劉子琛,你看,我的`螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了,”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有趣,便扭過(guò)頭去看。
“哇,好小的螞蟻,”我說(shuō)道!澳茏屛铱纯磫?”同桌說(shuō):“好呀,”便把螞蟻給我,借上別人的放大鏡,仔細(xì)地觀(guān)察螞蟻。 螞蟻全身黑色,分為頭部,胸部和尾部部三部分。頭上有一對(duì)觸角,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,腹部下面長(zhǎng)了六條腿,跑起來(lái)挺快的,我覺(jué)得非常有趣。忽然,一不小心,我把螞蟻給掉在地上了,我趕快蹲下身子去找,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑,我想螞蟻怎么沒(méi)被摔死呢?
回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,我便在門(mén)口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺(tái)上,然后,把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去,它們好像什么事也沒(méi)有,又開(kāi)始跑了。我想不明白,于是便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕,個(gè)頭小,所以不能被摔死吧!”
朋友們,大自然中有許多新奇的事情,我們必須認(rèn)真觀(guān)察,仔細(xì)思考,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 18
嗯?地下的黑點(diǎn)是什么?出于好奇,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察。
原來(lái)是一群小螞蟻!"我小聲嘀咕著,漸漸地我被它迷住了,好像我自己也是一只小螞蟻。我看見(jiàn)小螞蟻掙扎著移動(dòng)一只又大又重的.蜣螂,“來(lái)吧!來(lái)吧!”我大叫,好像這是螞蟻和我的世界。我想幫助他們,所以我用一根木棍把蜣螂帶到洞口。但是螞蟻們不知道我的好意,驚慌地逃跑了。我很快離開(kāi)了他們的領(lǐng)地,說(shuō)道:“抱歉嚇到你了!”。這時(shí),我獨(dú)自看見(jiàn)兩只小螞蟻。一只螞蟻用它的觸角迎接另一只螞蟻。他們一起很快來(lái)到一塊餅干屑前,很容易地把怪物放進(jìn)螞蟻洞。哦!原來(lái)是互相幫助!“晚餐!”我媽媽大聲對(duì)我喊,所以我不得不不不情愿地離開(kāi)他們。
通過(guò)觀(guān)察小螞蟻,我知道團(tuán)結(jié)一致,互相幫助是非常重要的!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 19
我聽(tīng)到爸爸說(shuō)螞蟻有合作精神,我半信半疑地想;螞蟻到底有沒(méi)有合作精神?
我決定作個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單;就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁,放下了糖,在旁邊默默地等著。
一會(huì)兒,一只老螞蟻慢吞吞地爬了出來(lái)。老螞蟻爬到了糖旁,我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著,一分鐘后,一只小螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃叀P∥浵佊糜|角碰了碰老螞蟻的觸角,又跑回去了。又過(guò)了一會(huì)兒,四只強(qiáng)壯的大螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃叀N乙詾樗鼈儠?huì)救老螞蟻的',可它們卻搬起了糖,溜走了。我想;什么合作精神嘛!根本就沒(méi)有良心!
過(guò)了幾分鐘,那幾只螞蟻又來(lái)了。我想;又來(lái)尋食了是嗎?看我用石子壓死你!正在我用石子壓下去的時(shí)候,我忽然看到這幾只螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來(lái)。
我忽然想到;如果人們能夠像螞蟻那樣,該多好。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 20
我放學(xué)回到家,正想開(kāi)門(mén),忽然看見(jiàn)地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。
我找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食。 笨墒俏浵伈](méi)有吃,把我急得滿(mǎn)頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會(huì)兒,又一群螞蟻出來(lái)了。慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來(lái)的`地方,“螞蟻會(huì)怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒(méi)有放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。
螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 21
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,是螞蟻的形狀。
有一天,我的餅干不小心掉在地上,靈機(jī)一動(dòng):可以用來(lái)喂螞蟻了!于是,我拿著餅干出去了。我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻,就把它放下了。當(dāng)我放下時(shí),餅干裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動(dòng)它,但對(duì)它來(lái)說(shuō),餅干真的是個(gè)怪物。沒(méi)辦法,他只好叫同伴來(lái)幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅干,每個(gè)人都拉著我。當(dāng)他們舉起餅干時(shí),他們朝來(lái)來(lái)往往的方向移動(dòng)。為了到達(dá)他們的“家”,他們必須穿過(guò)一條“隧道”。“隧道”太小了,他們進(jìn)不去,雖然費(fèi)了很大的`勁。然而,他們?nèi)匀粵](méi)有空中傭金,他們一直在一起工作。沒(méi)有一只螞蟻逃跑。最后,他們把餅干打碎,穿過(guò)了“隧道”。螞蟻雖然那么小,但是我們不能傷害它們,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)友好,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩!
這是螞蟻——,可愛(ài)又團(tuán)結(jié)的小精靈。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 22
聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀(guān)察一下。
我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,啊!螞蟻沒(méi)有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去。“張蕓菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的.生命力。
螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文 23
螞蟻是我們生活中常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見(jiàn)小螞蟻,我就會(huì)與它們打起“追逐戰(zhàn)”。
今天下午,我來(lái)到樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍,立刻有了精神,便上樓找來(lái)一塊面包,放在地上。不一會(huì)兒,螞蟻們便聚攏過(guò)來(lái),有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見(jiàn)面包上黑漆漆一片。它們推的`推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個(gè)勁地搬面包。
看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來(lái),剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家里搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動(dòng)不已,我還真喜歡上它們了。
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