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關(guān)于六一兒童節(jié)的作文:童年的玩伴300字

發(fā)布時(shí)間:2017-05-10  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語(yǔ):童年是我們快樂的一段時(shí)光,童年里我們有自己的玩伴,我們與童年的玩伴度過了難忘的童年歲月。下面是相關(guān)作文“童年的玩伴”,歡迎閱讀。

  【篇一:童年的玩伴作文】

  在我的房間里,床上、桌子上、窗臺(tái)上都會(huì)看到毛絨玩具的身影。它們憨態(tài)可掬,總是笑盈盈的。

  但是,在最醒目的地方卻放著一只不起眼的大猩猩,它穿著一件深色T恤衫,臉頰上還抹了黃色顏料,看上去特別邋遢。呵,這都是拜我所賜!這只“傷痕累累”的大猩猩呵我一般大小。它是的我出生時(shí),老爸送的,在我家特呆了幾十個(gè)年頭,它不再潔凈。毛發(fā)不再油黑發(fā)亮?晌乙廊粣鬯源蛭叶乱詠,它一直陪在我左右。記得有一次,爸爸買了一盒黃色顏料,我管三七二十一上手就抓,然后又在猩猩臉上抹了一大把。

  哈哈,它可成了小花貓,猩猩變花貓,真好笑!正當(dāng)我為此引以為豪的時(shí)候,猩猩可憐巴巴的望著我。它現(xiàn)在真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!它把我當(dāng)朋友,我卻把它當(dāng)玩具,我心里泛起了苦澀。所以,它才會(huì)擺在我房里最顯眼的地方,就當(dāng)是我對(duì)它的補(bǔ)償吧!它在我心里永遠(yuǎn)充滿情感,擁有靈魂……

  【篇二:童年的玩伴作文】

  在童年的時(shí)候,我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳虹,我們是在劍橋上預(yù)備級(jí)認(rèn)識(shí)的,是給女孩,她短短的頭發(fā),一笑有兩個(gè)小酒窩 ,一對(duì)明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。有一個(gè)不歪不斜的鼻子,一個(gè)紅紅的嘴巴。

  有一次,我來劍橋上英語(yǔ),無意見發(fā)現(xiàn)了她的一張畫,畫的十分美麗,我就細(xì)心的看地夾,沒想到被她發(fā)現(xiàn)了,大概是害羞,便伸手來拿畫,我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,手還緊緊的抓著只聽“哧拉”一聲,畫被扯爛了。就著一下,她就不理我了,我也不理她了。

  不久,有一次。我上學(xué),忘了帶鉛筆。心想:沒有了鉛筆了可怎么寫作業(yè)呢?我看見陳虹的文具盒里有兩支鉛筆,本想去借?捎植缓靡馑。這時(shí),陳虹好像看出來了我著急的心思。就對(duì)我說:“借你一支鉛筆用吧?”我對(duì)她說:“對(duì)不起,那天我不該看你的畫!彼B忙說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!闭f著,說著,我倆都笑了。

  從此,我們?cè)僖裁窗l(fā)生誤會(huì)了!

  【篇三:童年的玩伴作文】

  今天,當(dāng)我在房間里收拾我的東西時(shí),看見了一本相簿。我打開一看,原來是我與已搬家的鄰居—-文杰的合照。

  看到了這些合照,我便想起了兩年前與文杰的美好時(shí)光。文杰可說是我的“童年玩伴”。由于文杰是獨(dú)生子,父母每天又要上班,所以他常常會(huì)來我家跟我玩。我和文杰一個(gè)下午就能玩上好幾個(gè)游戲。有的在家里玩,有的則在院子里玩。 在院子里玩的游戲可好玩呢!我們會(huì)分工合作地建造我們的“城堡” , 我們還會(huì)挖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河圍繞在城堡外。文杰還折了幾艘“小船” 停泊在河旁。

  我和文杰常常會(huì)比一些傳統(tǒng)游戲。我們會(huì)比打玻璃彈珠,跳繩,跳房子等等。有時(shí)候,我們還會(huì)一邊吃著冰激凌,一邊騎自行車在我們的村子“游行”。

  擁有文杰的陪伴,我才會(huì)有那么美好的童年。時(shí)光飛馳,腦海中的這些美好回憶,總令我回味無窮。

  【篇四:童年的玩伴作文】

  我家住在購(gòu)物中心樓上,有許多小攤販都經(jīng)常會(huì)在這“安家落戶”,自然也少不了動(dòng)物商販。

  小時(shí)候,我最喜歡在樓下動(dòng)物小攤前徘徊,有時(shí)會(huì)忍不住摸一下。在過去那些無憂無慮的日子里,雖然我養(yǎng)過無數(shù)寵物,但有一個(gè)小家伙令我難忘,它就是小白兔——“豆豆”。

  豆豆長(zhǎng)著如梨花般純潔而又雪白的絨毛,一對(duì)黑寶石一樣的眼睛和櫻桃似得三瓣嘴讓人忍不住摸一摸。

  當(dāng)我把籠子打開的一瞬間,豆豆便從籠子里溜了出來,從書房一下就鉆到了我的被窩里, 順便悠閑地拉了一泡屎。這可把我給害慘了,不是洗就是搓的。一邊生氣的嘟嚷著:“可惡的豆豆,可恨的豆豆,你可真夠狠的!”豆豆似乎感覺到了自己的錯(cuò)誤,偷偷的跳到我面前,拍拍我的手,表示她已經(jīng)悔改了,下次再也不會(huì)那樣了,剛開始我裝做什么也沒看見,可一會(huì)兒,我就忍不住被豆豆那古怪樣給逗樂了。當(dāng)豆豆再見我臉上陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,似乎得到了夢(mèng)寐以求的東西,滿意地?fù)P長(zhǎng)而去,只留下在原地捧腹大笑的我。

  但可惜的是,豆豆在去年去世了,那時(shí),我悲哀地趴在她的墓前哭,我真思念那時(shí)童年的玩伴——豆豆。

  【篇五:童年的玩伴作文】

  床頭上琳瑯滿目的玩偶,個(gè)個(gè)帶著典雅的氣息、甜美的樣貌、慈善的心腸和一段段美好的童年回憶。

  再次久久的凝視它們,勾起了以前的記憶——小時(shí)的自己真的好快樂、好天真。每天跟它們說話、照顧它們,更彌補(bǔ)了我從小就孤單的心。從前,沒有爸媽的時(shí)時(shí)陪伴,沒有兄弟姐妹的天天玩耍,養(yǎng)成了孤癖的性格,到了現(xiàn)在,仍隱約的浮現(xiàn)在我的性情之中。那時(shí)的我,沒有傾訴的對(duì)象,只能把心依附在泰迪熊身上。難過時(shí),它陪我默默流淚;生氣時(shí),它聽我大聲訴苦;失望時(shí),它伴我慢慢療傷——它們陪我度過小時(shí)的種種。如今,有了朋友,他們卻成了裝飾品。被孤獨(dú)的遺棄、被傷心的踐踏、被無情的埋沒。

  不論如何,它們總是笑臉盈盈的看著我、愛著我,而我卻不再熱情。我們的友誼從何時(shí)漸淡?我們的互動(dòng)從何時(shí)銳減?我從何時(shí)不再把你放在心上?

  “對(duì)不起,謝謝你。”在我絕望時(shí),是誰給我希望?在我傷心欲絕時(shí),是誰給我鼓勵(lì)?在我做錯(cuò)時(shí),是誰給我機(jī)會(huì)?

  親愛的泰迪熊,謝謝你。

  【篇六:童年的玩伴作文】

  童年是我們每個(gè)人生命中最好的時(shí)光。在藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云。在一條小溪的旁邊有幾個(gè)七八歲的小朋友,其中有一個(gè)小女孩名字叫小玲。

  記得有一次,我約好了和小玲一起去小溪邊釣魚。我拿著魚竿來到了小溪邊,卻看不到她的人影,只看見她的魚竿和一個(gè)桶。我找啊找,終于在不遠(yuǎn)處的草地上找到了她。我看見她渾身上下都是泥,沒有一塊干凈的地方。我問小玲你在干什么呀?小玲說:“我在挖蚯蚓呢!”看著那瓶子里的蚯蚓,太惡心了。開始釣魚了,小玲把蚯蚓掛到魚鉤上,慢慢的把鉤放到小溪里,小玲不一會(huì)兒就釣到了幾條大魚。我問小玲:“為什么你就能釣到許多的魚,而我卻一條魚都沒釣到!毙×嵴f:“這就是蚯蚓當(dāng)魚餌的作用!蔽艺f“不釣了,不釣了,我去玩水了,哼!毙×嵴f“那我也不釣了!蔽揖砥鹆搜澴,突然,小玲趁我不注意用水潑我,就這樣我們打起了水仗。

  這就是我的玩伴,伴我一起成長(zhǎng),一起快樂!


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