我最熟悉的人三年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人三年級(jí)作文1
他臉上時(shí)常是陰霾的天色，暗淡的眼神與一幅垂頭喪氣的神情給人第一印象感覺(jué)就是對(duì)自身缺乏自信的人。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的一個(gè)朋友――黃梓軒。
我與他一起去上作文課。他的作文水平提高的很快，至少我的作文水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的。可他每次寫(xiě)作文寫(xiě)到一半時(shí)，都要忐忑的讓老師幫他評(píng)價(jià)一下，看寫(xiě)得怎么樣，生怕自己寫(xiě)不好。每當(dāng)作文老師鼓勵(lì)他，相信他能夠把作文寫(xiě)好時(shí)，他都先重重的嘆一聲氣，有時(shí)甚至雙手抱頭，額頭上皺起的眉毛顯示出他對(duì)自己的不自信與不耐煩�？蓪�(xiě)完作文后，幾乎每次他都是我們學(xué)作文里寫(xiě)得最棒的一個(gè)。
這讓我對(duì)他感到很驚異。就連他走路姿勢(shì)也給人一種儒弱的感覺(jué)。走路時(shí)，一手叉著腰，肩上背著一個(gè)雙肩包。不知為何書(shū)包的背帶總是從肩膀上滑落下來(lái)。不僅如此，走路時(shí)還時(shí)常低著個(gè)腦袋，像是在撿錢一般滑稽。
上體育課時(shí)，老師要求全班跑步，可黃梓軒總是掉落在隊(duì)伍后面。上前去催促他快點(diǎn)，別掉隊(duì)了。可他卻說(shuō)：“反正又跑不贏他們，跑那么快用什么用？”
我想：黃梓軒他那缺乏自信的性格注定他不能發(fā)揮出自己全部的實(shí)力來(lái)展現(xiàn)自己，在這里祝福他：“只有敢拼才能贏，相信自己，你就會(huì)成功！”
我最熟悉的人三年級(jí)作文2
我熟悉的人有很多，比如我的爸爸媽媽，可是和我玩兒得最好的，也是我最熟悉的那個(gè)人就是是我的表妹——?jiǎng)⑿黎ぁ?/p>
她高高的個(gè)子，瓜子臉，圓圓的眼睛透著靈氣，平時(shí)愛(ài)梳著兩條小辮子，模樣非�？蓯�(ài)，她雖然比我高，性格也活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。
記得有一天，我和妹妹出去玩兒，突然聽(tīng)到前面一陣哭聲，妹妹拉著我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)小妹妹摔倒了在哭，旁邊有個(gè)大男生還在笑她，這可把妹妹氣壞啦，一邊扶起小妹妹一邊對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：”你太沒(méi)有道德啦�！�
大男生說(shuō)：”多一事不如少一事，就你愛(ài)管閑事�！泵妹谜f(shuō)：“你的公益道德學(xué)到哪里去啦。沒(méi)有一點(diǎn)同情心�！闭f(shuō)著大男生啞口無(wú)言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。
這就是我最熟悉的人，也就是我的妹妹，——一個(gè)充滿愛(ài)心的女孩。
我最熟悉的人三年級(jí)作文3
要說(shuō)我熟悉的人，可以是朋友嗎？我覺(jué)得可以是，因?yàn)榕笥押图胰藳](méi)有什么區(qū)別，那么我今天就讓我來(lái)介紹一下我的姐姐。
平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早認(rèn)識(shí)她的。你們說(shuō)她是我第一個(gè)朋友好，還是我第一個(gè)姐姐好呢？我覺(jué)得就算我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友吧！欣欣姐姐今年上五年級(jí)，我今年上三年級(jí)，年齡就是我比姐姐小兩歲，還可以這樣說(shuō)：我今年九歲，我認(rèn)識(shí)她有九年了。好啦！不說(shuō)了，那么下來(lái)就來(lái)讓我說(shuō)一下我對(duì)姐姐有印象的一件事吧！
我對(duì)欣欣姐姐的一件事：姐姐鋼琴?gòu)椀煤芎茫加腥?guó)外參加過(guò)比賽，歌也唱得很好，寫(xiě)文章也寫(xiě)的很好。有一次我們出去玩，她在車上對(duì)我說(shuō)的：我們學(xué)校有一個(gè)聲樂(lè)比賽，名字叫校園小歌手大賽，在比賽上有一個(gè)小選手他唱歌,成績(jī)差一點(diǎn)超過(guò)我,不過(guò)最后,我還是贏了。我覺(jué)得她很棒。
那是我姐姐不是別人，沒(méi)有人可以取代她，雖然我們?cè)谝黄鹜娴脮r(shí)間很少，但我仍然喜歡他。
我最熟悉的人三年級(jí)作文4
我的爸爸中等個(gè)頭，身材勻稱，他總是笑瞇瞇的，大家都很喜歡他。我的爸爸雖然很平凡，但他卻支撐著我們這個(gè)小而幸福的家。
我的爸爸很愛(ài)很愛(ài)我。記得有一次，已經(jīng)是深夜，天上只有像小船一樣的月亮和亮晶晶的星星。而我卻在這樣的大家都已熟睡的深夜里生病了，發(fā)著高燒。爸爸立刻起來(lái)，趕忙給我穿上衣服，用他有力的手把我抱起，連夜開(kāi)車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，爸爸找來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生一檢查說(shuō)：“沒(méi)事，小感冒，輸些液就好了�！卑职致�(tīng)到這句話，長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣，放下了心里的大石頭，臉上露出了喜悅的笑容。護(hù)士阿姨給我扎針輸液，我漸漸地感到舒服了，不知不覺(jué)睡著了。
不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)耳邊熟悉的聲音叫我起床吃早飯。我一睜眼看是爸爸，爸爸的眼睛紅紅的，像小兔子一樣，滿臉疲憊。原來(lái)他一晚上沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我床前。
我心里真不是滋味！一夜沒(méi)休息的爸爸，現(xiàn)在正端著一碗熱氣騰騰的粥叫我吃呢！還問(wèn)我好些了沒(méi)有，難受不難受。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地快要流出眼淚來(lái)了。我接過(guò)爸爸手里的粥吃了起來(lái)，粥是那樣的香，那樣的甜。
我為自己有這樣的爸爸感到自豪、驕傲�，F(xiàn)在爸爸用他的雙手為我撐起了一片天空，等爸爸老了，我一定要給爸爸幸福的生活！
我最熟悉的人三年級(jí)作文5
外婆是我最熟悉的人，也是最有愛(ài)心的人。
外婆做事麻利，不像一些人拖泥帶水，還愛(ài)做家務(wù)，外婆很愛(ài)動(dòng)物，尤其是貓，我們會(huì)叫她“貓外婆”，她家有許多貓，有頑皮的貝貝、有大頭大腦的豆豆、還有安靜漂亮的咪寶。
有一次，外婆在小區(qū)門口遇見(jiàn)了三只流浪的小奶貓，一個(gè)月都沒(méi)到就被貓媽媽拋棄了，外婆怕它們凍死，就抱回了家，還特意去買貓喝的牛奶，每隔兩個(gè)小時(shí)喂一次，每次都得搞到大半夜。
如果我們小區(qū)的大流浪貓餓了怎么辦呢？垃圾桶太高，跳不上去，外婆也抓不住，于是外婆就想了一個(gè)好辦法：叫爸爸買了許多貓糧，再把貓糧倒入一個(gè)干凈的碗里，再放到大樹(shù)下面，那是放貓糧固定的地方，常常會(huì)招引來(lái)許多大的流浪貓。每天時(shí)間一到，樓下的貓就會(huì)在門口乖乖的趴著等外婆。
外婆還非常善良，比如：我們幼兒園舉行的捐款活動(dòng)，外婆就把我穿不下干凈的衣服和平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢捐給山區(qū)的小朋友，外婆經(jīng)常會(huì)跟我說(shuō)，要珍惜現(xiàn)在的一切，不可以浪費(fèi)。
我的外婆就是這樣一個(gè)慈祥有愛(ài)心的老人。
我最熟悉的人三年級(jí)作文6
我最熟悉的人就是最愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽平時(shí)在生活上對(duì)我無(wú)微不至，在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)，手不自覺(jué)的又在玩紙，媽媽朝著我的手打了一下說(shuō)：“別玩了！”我嚇了一跳，低下了頭，過(guò)了一會(huì)媽媽又心疼的說(shuō)：“我看看手打疼了沒(méi)有？你把課本拿給我看看？”我把課本遞給了媽媽，媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后，立刻皺緊了眉頭，拿出透明膠帶，幫我把揉皺的地方鋪平整，都粘了起來(lái)，一邊粘一邊教育我說(shuō)：”課本上的知識(shí)，不是學(xué)完就完的，以后還要用來(lái)復(fù)習(xí)，你看你把書(shū)都揉破了，以后怎么復(fù)習(xí)用呢？知識(shí)需要溫故而知新，自己的課文要懂得愛(ài)惜，知道了嗎？” 我聽(tīng)了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，以后一定要改掉揉書(shū)的壞毛病。
世上只有媽媽好，這就是最愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人三年級(jí)作文7
我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽是中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，顯得特別精神，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，看著非常精干。
媽媽非常關(guān)心、疼愛(ài)我，記得有一次，下午放學(xué)回家的時(shí)候吃得東西有點(diǎn)涼，就吐了，爺爺趕快給媽媽打電話，媽媽就急忙趕回家來(lái)照顧我，媽媽一下午為了照顧我，都沒(méi)有去上班，從這件事我感受到媽媽對(duì)我的生活非常關(guān)心。
媽媽不但在生活上對(duì)我無(wú)微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求特別嚴(yán)格。有一次我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的特別多，我不敢給媽媽說(shuō)，因?yàn)槲遗聥寢寱?huì)說(shuō)我、打我，可是到最后，我去上廁所時(shí)媽媽從我書(shū)包里把我的作業(yè)給翻出來(lái)了，我心里想：這下可完了。沒(méi)想到媽媽居然一幅溫和的樣子對(duì)我說(shuō)：“這次錯(cuò)了不要緊，下次做對(duì)就是了！”
這就是我最熟悉的人——媽媽，一個(gè)對(duì)我生活無(wú)微不到、對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求的媽媽。我以后要媽媽學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。
我最熟悉的人三年級(jí)作文8
請(qǐng)你猜猜看我的鄰居是誰(shuí)？哈哈，猜不到吧！我告訴你吧，我的鄰居就是我的好朋友——叮當(dāng)。
叮當(dāng)今年7歲，他個(gè)子不高，有點(diǎn)胖胖的。胖乎乎的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛下面的鼻子比較挺，一張小嘴巴時(shí)常微笑著，很討人喜歡。就是整張臉有點(diǎn)黑，好像天天被太陽(yáng)曬著似的。但是他很大方，有好玩好吃的東西都會(huì)和我分享。有一次他還請(qǐng)我吃他媽媽自己做的月餅?zāi)兀?/p>
叮當(dāng)不僅大方而且很會(huì)照顧人。有一次，我和他還有另外幾個(gè)小朋友一起踢足球，我們踢得很盡興。可是我一不小心，腳趾頭在地上摩擦了幾下，皮被擦破，流血了。我頓時(shí)覺(jué)得腳上好痛啊，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。叮當(dāng)看見(jiàn)了，立即掉頭，急急忙忙地去找他媽媽。過(guò)了一小會(huì)兒，他拿來(lái)了消毒用的碘伏（他媽媽是護(hù)士）。
他玩下腰，蹲在我面前，把碘伏輕輕地，仔仔細(xì)細(xì)地擦在我的傷口上，還不停地往傷口哈氣，問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有。最后還不放心地一直提醒我傷口千萬(wàn)不要碰水，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好感動(dòng)�。�
叮當(dāng)真是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人，熱情善良又大方的小伙伴。
我最熟悉的人三年級(jí)作文9
每個(gè)人身邊都有自己熟悉的人，我當(dāng)然也有，他就是我的爸爸。爸爸今年三十多歲了，黑黑的頭發(fā)總是梳得整整齊齊。他個(gè)子不高，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。要問(wèn)我爸爸的特點(diǎn)，那就是鼻梁上架著一副黑框眼鏡。
我的爸爸很幽默。記得有一年六一兒童節(jié)，老師讓每個(gè)同學(xué)穿民族服裝，我抓耳撓腮不知道該怎么辦？爸爸給我出主意，他一本正經(jīng)的說(shuō)：“小焦，老爸給你弄兩塊獸皮一裹，你再拿個(gè)標(biāo)槍。老師問(wèn)：你是什么族的？你就說(shuō)你是食人族�；蛘吣愕搅税嗬锾傻鼐退�，老師問(wèn)你是什么族，你就說(shuō)我是睡眠不足”我和媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。
我的爸爸也很嚴(yán)厲，平時(shí)工作很忙，沒(méi)時(shí)間陪我玩，要是我犯了錯(cuò)誤，他就會(huì)特別嚴(yán)肅的批評(píng)我，有時(shí)還會(huì)打，所以我很怕老爸生氣。
雖然我的爸爸不完美，但是我仍然很愛(ài)他。
我最熟悉的人三年級(jí)作文10
生命中，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多重要的人。但不論誰(shuí)，都不能和媽媽比。媽媽是我最重要的人。
記得有一次，我的一位表哥來(lái)我家里玩。他還帶了一袋金魚(yú)，有水泡眼、有獅子頭、還有孔雀……他神氣十足地對(duì)我說(shuō)：“你看！我有這么多金魚(yú)，你有嗎？”說(shuō)完，還用鄙視的眼神看了看我。我十分不服氣。心想：哼，不就是幾條金魚(yú)嗎，有什么可驕傲的！我也有！
想著，我就跑入客廳，要把我家的魚(yú)也給表哥。裝魚(yú)的魚(yú)缸真沉��！我一步一步艱難地向外走去。忽然，我手一滑，魚(yú)缸一下子掉到了地上，碎了。有一塊玻璃割破了我的腳，鮮血流了出來(lái)。我痛得哇哇大哭。媽媽聞聲趕來(lái)。她先是嚇了一跳，立刻喊叫著：“快送醫(yī)院！”手忙腳亂地把我?guī)狭塑�，往醫(yī)院趕去。一路上，媽媽不停安慰著我。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我的傷口要先縫合，然后找來(lái)了相關(guān)的工具�？p合的時(shí)候，我的傷口本來(lái)就痛，這針還要把傷口縫合起來(lái)，更痛了。但一看到媽媽那疼愛(ài)的臉龐，我就不疼痛了。事后，每一次看到那一條傷疤，我就不禁想起了媽媽那一天疼愛(ài)的臉龐。
母愛(ài)，是一個(gè)堅(jiān)固的護(hù)盾，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。媽媽，她就是我們最重要的人。
我最熟悉的人三年級(jí)作文11
嗨！各位同學(xué)，你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？她呀。就是我的好朋友琪琪。
琪琪是我們的副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表，成績(jī)可好咧！她經(jīng)常扎著一對(duì)小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來(lái)蹦去，一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副鏡子，儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，樣子格外動(dòng)人。
琪琪不但學(xué)習(xí)好，而且還是我的開(kāi)心果。記得有一次，她對(duì)我說(shuō)：“死黨��！你的成績(jī)優(yōu)秀，一定是座位占著好風(fēng)水，所以，我要經(jīng)常光顧，沾一沾靈氣�！蔽艺f(shuō)：“歡迎經(jīng)常光臨寒舍，我會(huì)有失遠(yuǎn)迎的�！惫荤麋髅刻旃忸櫋氨镜辍薄Ｎ覀円黄鹫剬W(xué)習(xí)，做作業(yè)，談理想，談未來(lái)。到了期中考試，我們雙雙并列第一。琪琪開(kāi)心地笑了，而我卻有點(diǎn)莫名其妙了，“風(fēng)水”難道是真的嗎？
琪琪性格開(kāi)朗。有一次，上體育課，在和同學(xué)們比賽籃球，一位選手不小心碰著了她的鼻子，頓時(shí)鮮血直流，她急的大哭起來(lái)，那位同學(xué)忙著賠禮道歉，并且找紙巾，倒清水，幫助擦洗，幾分鐘后，琪琪開(kāi)心地笑了，不多時(shí)，操場(chǎng)上又飛舞著她熟悉的身影——
如今，我們兩地隔離，但她那天真的`笑容，風(fēng)趣的話語(yǔ)，熟悉的身影，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
我最熟悉的人三年級(jí)作文12
如果有人問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?那么我的爸爸是當(dāng)之無(wú)愧的。因?yàn)楹退谝黄�，快�?lè)總是陪伴著我。
就說(shuō)早上起床吧，雖然叫了我好幾遍，可我還是迷迷糊糊的，總想往床上躺。爸爸見(jiàn)了就把我從床上拉起來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“小豬豬，該起床了。”說(shuō)著就胳肢起我來(lái)，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，一邊拍著爸爸，一邊笑著責(zé)怪他：“爸爸，你真壞，你真壞”。這時(shí)，爸爸早已爽朗地笑了。
每天下午放學(xué)，爸爸把我從學(xué)校接回來(lái)以后，他總要認(rèn)真地給我檢查作業(yè)，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，爸爸總是耐心細(xì)致地給我講解，并提出相類似的題目讓我鞏固加強(qiáng)所學(xué)的知識(shí)。在完成作業(yè)之后，爸爸會(huì)陪我玩我最喜歡的槍?xiě)?zhàn)游戲，讓我覺(jué)得過(guò)癮極了。 爸爸還是個(gè)圍棋迷，每天晚上爸爸都要在網(wǎng)上和別人對(duì)奕幾局，那時(shí)我就會(huì)站在一旁觀看。有時(shí)爸爸也會(huì)和我對(duì)局，對(duì)局的同時(shí)他會(huì)教我如何布局，如何“做眼”，“點(diǎn)三三”等等圍棋知識(shí)，讓我逐漸對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣……。
這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的人三年級(jí)作文13
我最熟悉的人是王霏。
不過(guò)她做事有點(diǎn)傲慢，每次課間我叫她去玩，她就說(shuō)等等，等等，我作業(yè)還沒(méi)做完呢。但是我非常喜歡跟她玩，因?yàn)橥貊俏业暮门笥眩刻煸缭绲膩?lái)到學(xué)校。她有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。她的妹妹叫王琪，她弟弟我就不知道叫什么了。王霏經(jīng)常跟我玩紅燈綠燈小白燈。哦，不對(duì)，不是經(jīng)常，是偶爾。
王霏的手好小呀，都快比上小螞蟻了，我都握不住。她妹妹的手就更小了，我更握不住。王霏有時(shí)候扎兩個(gè)辮子，有時(shí)候扎一個(gè)辮子，就像變魔術(shù)一樣，變來(lái)變?nèi)サ摹?/p>
有一次我看見(jiàn)王霏在下面跳繩，我跟媽媽說(shuō)下周六到她家去玩，媽媽同意了，但是下周六要上學(xué)耶。所以媽媽答應(yīng)我星期天找她玩，可是星期天我去她家，但沒(méi)人回答我，怎么辦哪？只能等到放完假在學(xué)校跟她玩了。
我好佩服王霏的脾氣呀。她每次一發(fā)脾氣，就會(huì)大吼大叫，比老虎還威猛，比獅子還兇猛。
我最熟悉的人三年級(jí)作文14
鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個(gè)人，他的名字叫譚岳，他但是我們班的闖王，常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
有一次，老叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有，譚岳也是監(jiān)督員，他約著他的小伙伴一齊追另外一位我們班的監(jiān)督員，嚴(yán)震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個(gè)不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢(shì)，嘴里還說(shuō)著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí)，專門管扣分的老師來(lái)了，攔住爬在上面的同學(xué)，不容辯解，鐵面無(wú)私地記起了他們的名字，我們班的同學(xué)還弄虛作假，寫(xiě)的不是真實(shí)姓名，就這樣我們班又被扣分了。
還有一次，我們女同學(xué)正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過(guò)去，還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，但是老師也拿他沒(méi)有辦法。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當(dāng)一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說(shuō)：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一向追著他的同桌打。
這就是我熟悉的一個(gè)人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟著我一齊去了解他的事情吧！
我最熟悉的人三年級(jí)作文15
我最熟悉的人是我媽媽，因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。 我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛(ài)，總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我，很愛(ài)我。 記得有一次我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發(fā)燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來(lái)，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡�，媽媽為了讓我喘氣舒服一點(diǎn)，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我，擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。 這就是我媽媽，非常關(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。
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