【熱門(mén)】花三年級(jí)作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，天高云淡，瓜果飄香。這樣的秋高氣爽無(wú)非是最適宜植物生長(zhǎng)的季節(jié)。絢麗多彩的秋菊讓人贊嘆，但我卻更喜愛(ài)芳香四溢的桂花。
秋天，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花。它們是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫人情不自禁地喜愛(ài)它。特別是它們那些濃郁的幽香，幾乎滲透到每個(gè)空氣分子中，熏得人快要醉了。上學(xué)路上，常常是淡淡的桂花香伴著我們前行的。離校門(mén)口還有大約幾十米的時(shí)候，芳香就撲鼻而來(lái)，你會(huì)不假思索地認(rèn)為：前面一定有一株大桂花樹(shù)！沒(méi)錯(cuò)，俗話說(shuō)：“姜還是老的 �！蔽野堰@句話改成：“桂花還是老的香�！蹦悄赀~的桂花樹(shù)，枝頭像是撒滿了細(xì)碎的金子一般，一股股清香沁人心 。一陣颯爽的秋風(fēng)吹來(lái)，朵朵桂花輕輕飄落，如同下了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的雨王維的《鳥(niǎo)鳴澗》中“人閑桂花落，夜靜春山空”描繪的不就是這樣的一番美麗動(dòng)人>景色嗎？
桂花不僅香，品種也還有很多，像紅得似火的丹桂，白得如雪的銀桂，如金子一 富貴的金桂桂花種類繁多，又有許多用處。它可以做成桂花糕，釀制桂花香水，制做桂花湯圓，熬桂花粥總之，我們的生活里，桂花無(wú)處不在。
我愛(ài)秋天的桂花，愛(ài)它那不與秋菊比美的默默無(wú)聞的精神，愛(ài)它那只向天空綻放，永不對(duì)大地低頭的高貴品格！
花三年級(jí)作文 篇2
我喜歡美麗又典雅的茉莉花，茉莉花就像一位最了解我的人，在我生氣的`時(shí)候，溫柔的對(duì)我微笑；在我難過(guò)的時(shí)候，釋放出無(wú)限的芬芳；甚至在我快樂(lè)的時(shí)候，搖擺著柔嫩的身軀和我一同起舞，茉莉花——正是我最喜愛(ài)的花。
我和姐姐都非常喜歡茉莉花，因?yàn)檐岳蚧ㄊ谴笞匀恢械捻敿?jí)香水，每當(dāng)茉莉花起床時(shí)，不管蜜蜂多忙碌，都會(huì)飛過(guò)來(lái)采花蜜，蝴蝶姑娘也會(huì)溫柔的唱歌給茉莉花聽(tīng)，螞蟻大兵還會(huì)停下戰(zhàn)爭(zhēng)，找尋香味的來(lái)源，它的美簡(jiǎn)直是連文筆都難以形容��！
記得在認(rèn)識(shí)“小茉莉”的那一天，我悠閑的走在路上，突然一陣難以抗拒的香味撲鼻而來(lái)，我像一只小狗似的急忙找出香味的“主嫌”，我一步一步的走到一株小草旁，看了又看、摸了又摸，實(shí)在不知道是什么東西這么香，奇怪的是，那一株小草后面竟然開(kāi)了一朵小茉莉花，我把鼻子湊了過(guò)去，真的就是它耶！我驚喜的看了看小茉莉花，小茉莉花彷彿一位跳著華爾滋的白衣小姑娘，純真又無(wú)邪的望著我，好像在說(shuō)：“大姐姐，你好！”我輕輕的剝開(kāi)土壤，找到小茉莉的根時(shí)，又舍不得讓它離開(kāi)這兒，我細(xì)細(xì)的看著它那無(wú)辜的臉龐，唉——還是讓它留在原地好了！接下來(lái)的日子，我就決定每天都去幫我的小茉莉澆水、施肥，在臺(tái)風(fēng)前夕，也替它把所有的防風(fēng)措施都準(zhǔn)備好，如此才能讓我的小茉莉平平安安的長(zhǎng)大！
回想起五年前的那一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在那片空地上的茉莉花已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了，一股成就感油然而生，我祝福我的小茉莉：希望你和你的同伴可以在那片綠意盎然的草地上，快樂(lè)而平安的生活！
花三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)森林里，有一座宮殿，宮殿里有一位國(guó)王，他養(yǎng)了一盆玫瑰花，國(guó)王非常喜歡玫瑰花，所以每天都會(huì)細(xì)心照顧她�？墒�，在冬天的黃昏，玫瑰花生病了，國(guó)王很著急，每天都愁眉苦臉的，國(guó)王也天天會(huì)問(wèn)玫瑰花：“你好點(diǎn)了嗎？”玫瑰花每次都會(huì)說(shuō)同一句話：“沒(méi)有。”
有一天，一只啄木鳥(niǎo)落在了宮殿的窗戶邊，國(guó)王見(jiàn)了，就問(wèn)：“你來(lái)這干什么？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我是一只什么病都能治好的啄木鳥(niǎo)，我來(lái)給玫瑰花治病�！眹�(guó)王大聲說(shuō)：“走開(kāi)！我的玫瑰花不需要你治。”說(shuō)完，就把啄木鳥(niǎo)趕走了�？墒�，玫瑰花不樂(lè)意國(guó)王這樣做，它小聲地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“國(guó)王每天早晨都開(kāi)窗戶，而我就在窗戶旁邊，你可以為我治病�！薄翱墒侨f(wàn)一國(guó)王在旁邊呢？”啄木鳥(niǎo)問(wèn)，玫瑰花說(shuō)：“不會(huì)的，他開(kāi)完窗戶會(huì)去吃飯，不會(huì)來(lái)�！弊哪绝B(niǎo)放心的說(shuō)：“好的�！�
第二天，啄木鳥(niǎo)早早地飛來(lái)給玫瑰花治病。沒(méi)多久，玫瑰花的病就好了，所以啄木鳥(niǎo)也飛走了。但是，國(guó)王并不知道玫瑰花的病好了，還像平常一樣問(wèn)：“你好點(diǎn)了嗎？”“好點(diǎn)兒了。”玫瑰花這次的回答令國(guó)王非常吃驚�！笆钦l(shuí)治好了你的��？”“啄木鳥(niǎo)�！泵倒寤ㄕf(shuō)。于是，國(guó)王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B(niǎo)，士兵們找遍了全國(guó)各地，終于找到了啄木鳥(niǎo)，他們對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你跟我們一起去宮殿吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不行，我還要去給更多的植物治病呢！”說(shuō)完就飛走了。
花三年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)一盆粉紅色的水仙花。
這水仙花的花呈粉紅色，一朵緊挨著一朵，堆積成塔狀。葉子像一把把綠色的利劍，守衛(wèi)著粉紅色的花朵。葉子的下面是它的根，形狀像一瓣瓣黑色大蒜一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它不僅僅在土里開(kāi)花，還能直接放在水中栽培呢。只要放點(diǎn)水就可以生長(zhǎng)了。怪不得叫水仙呢!
媽媽拿了個(gè)花盆，將它裝好。我站在遠(yuǎn)處，都能聞到它的香味——比玫瑰香多了!
網(wǎng)上說(shuō)，水仙花，又叫做花中仙子，屬于石蒜科，別名雅蒜，無(wú)論根還是葉子，大蒜和它非常像。它要長(zhǎng)很久才開(kāi)花。
水仙，這個(gè)美麗的小生命，起初不起眼，但它長(zhǎng)大后就把它的美麗與芳香帶到人間，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，千萬(wàn)不要華而不實(shí)喲!”
我愛(ài)水仙。
花三年級(jí)作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蠹視�(huì)感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！她也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，她經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒(méi)有她強(qiáng)，因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難，但他卻不積極面對(duì)，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會(huì)忘記，也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中，又飄來(lái)了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力！
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