【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們家鄉(xiāng)的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的像一個(gè)大團(tuán)絨。小河的旁邊有幾塊石頭，石頭上有很多雜草呢。有一條石板鋪成的小路。
這是一條深綠的小河，周?chē)泻芏嗝利惖幕ǘ洹＜亦l(xiāng)的小河是那樣綠綠的像是被染過(guò)似得。誰(shuí)是那樣深，都能看見(jiàn)一些調(diào)皮的小孩子扔的小石子那魚(yú)也看得很清楚。只要你來(lái)到這個(gè)旁邊的小河，就能看到多小魚(yú)在水中游啊游。
這個(gè)小河也會(huì)冒出泡泡的，這個(gè)水泡很久才冒來(lái)出來(lái)的�；丶伊宋业男睦锵袼趺纯赡苊俺鏊菽�？是不是有一個(gè)小孩在小河旁邊吹泡泡的，是哪個(gè)泡飄到水面上的。所以就看成了水里冒出來(lái)的水泡吧。早上，我來(lái)到了小河旁邊，看見(jiàn)幾個(gè)小孩脫了鞋在水里玩潑水。有幾個(gè)孩子在水面抓魚(yú)，看到他們玩得那么開(kāi)心我也情不自禁跟他們一起玩。啊，今天是我最開(kāi)心的一天。我們家鄉(xiāng)的小河，帶給了我很多快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
昨天晚上，我們班的班級(jí)群里說(shuō)明天下午要和三(3)班踢一場(chǎng)足球比賽，我又興奮又緊張，萬(wàn)一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上，精彩的比賽馬上就要開(kāi)始了。楊誠(chéng)俊媽媽選了八個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)。裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了!兩邊的隊(duì)員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個(gè)沒(méi)上場(chǎng)的替補(bǔ)小隊(duì)員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊(duì)員們踢得非常努力，但對(duì)方太強(qiáng)大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對(duì)方的進(jìn)攻，過(guò)了很久我們沒(méi)能踢進(jìn)一球，而人家三(3)班在上半場(chǎng)就已經(jīng)連續(xù)進(jìn)兩個(gè)球了。隨著裁判喊道：“上半場(chǎng)結(jié)束，休息十分鐘!”隊(duì)員們走下場(chǎng)，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù)，希望在下半場(chǎng)能有機(jī)會(huì)。過(guò)了十分鐘，激烈的下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。三(3)班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會(huì)功夫，我們的球門(mén)又被攻破了。
這次比賽我們班輸了，但隊(duì)員們已經(jīng)盡力了，也沒(méi)有泄氣。希望以后通過(guò)我們多加訓(xùn)練，一定能有更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們有的幫父母做家務(wù)，有的幫父母捶背，有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事，這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。
這次行動(dòng)讓我們明白了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。是啊，還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)！它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！正是這次感恩行動(dòng)給了我們機(jī)會(huì)，讓我們能夠用行動(dòng)為父母獻(xiàn)上一份孝心，讓父母也感受到了我們付出的一份愛(ài)，給予的一份幸福。我感謝它，也支持它。
我希望每一個(gè)孩子都能和我一樣，行動(dòng)起來(lái)，向從小教育我們，愛(ài)護(hù)我們的父母感恩！
我喜歡這次活動(dòng)就是因?yàn)�，它有著深刻的意義，讓我們知道，在這個(gè)世界上，許多東西都可以替代，惟獨(dú)母親不可以，母愛(ài)不可以；父親不可以，父愛(ài)不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母，感謝父母！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一年級(jí)時(shí)，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)看到《蜘蛛為什么會(huì)吐絲》的時(shí)候，我卡住了。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)字不會(huì)讀，它就是“吐”字。我想呀想，就是想不出來(lái)。我只好向字
典求助了。
打開(kāi)字典，我先找到口字旁，然后找到三畫(huà)，再在三畫(huà)里找到“吐”字，最后翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù)，嗯：怎么兩個(gè)“吐”字？仔細(xì)看了字典之后，我知道了這個(gè)字是多音字，一個(gè)是三聲的；一個(gè)是四聲的。根據(jù)字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的，表示使東西從嘴里吐出來(lái)；而四聲吐可以組詞上吐下瀉；吐血等，表示消化道或呼吸道里的東西從嘴里涌出。
那一天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新的生字。而且也因此懂得了更多延伸知識(shí)。之后只要一有時(shí)間我就看書(shū)，當(dāng)然，也有許多不認(rèn)識(shí)的生字，但是我都用老方法——查字典
克服了。通過(guò)看書(shū)查字典我不僅學(xué)會(huì)了很多生字，而且還知道許多字的意思，真是一舉兩得。最重要的是，我明白了一個(gè)道理，那就是：書(shū)是人類(lèi)的`好伙伴，誰(shuí)也不能把書(shū)和人分開(kāi)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
何老師會(huì)變臉這項(xiàng)絕活，簡(jiǎn)直像我們班的川劇大師。你別以為何老師真的會(huì)川劇里的絕活，其實(shí)他只會(huì)變3種臉：嘻嘻哈哈的笑臉是在一張嘻嘻哈哈的笑臉是在同學(xué)們發(fā)表作文的時(shí)候，尤其是一次發(fā)表作文。還有是在同學(xué)們做好事時(shí)，獅子似的憤怒的臉通常是同學(xué)們搗蛋時(shí)。比如有一次何老師在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)，有的同學(xué)在下面打鬧，何老師把臉一沉，就是這種表情。像風(fēng)平浪靜的湖面的臉臉是經(jīng)常出現(xiàn)的。沒(méi)有什么事情發(fā)生時(shí)或何老師在想問(wèn)題時(shí)，常常是這種表情。
何老師的“變臉”節(jié)目可真精彩。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)教師的仔細(xì)觀(guān)察是誕生此文的關(guān)鍵，對(duì)教師的親近是誕生此文的根源。親其師，信其道，且“著魔”其道，愛(ài)上寫(xiě)作。 指導(dǎo)老師：何捷
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
秋天到了，田野里可熱鬧了。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。
火紅的高粱，彎著腰向我們點(diǎn)頭，向秋姑娘點(diǎn)頭。白白的棉花，不時(shí)開(kāi)放了，像藍(lán)天上的白云一樣。
金黃的麥子，像一個(gè)個(gè)小朋友對(duì)我們說(shuō)：“我們成熟了！”黃黃的稻子，遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，近看像一個(gè)個(gè)小矮人。
金黃的玉米，像一個(gè)個(gè)小帥哥，帶著一頂綠色的帽子，身上穿了一身黃色的衣服�；ㄉ墒炝耍ㄉ话艘粚悠�，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣不敢露出頭來(lái)。
�。∏锾煺婷腊�！我愛(ài)美麗的秋天，我更愛(ài)秋天的田野。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
壓歲錢(qián)又可以叫做壓祟錢(qián)，祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳，每到冬至都會(huì)有一個(gè)叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩，搞得大家人心惶惶。突然有一次，一戶(hù)人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近，大家都半信半疑的試了起來(lái)，不想果然奏效，從此怪獸便不再來(lái)騷擾，于是人們就在紅紙里包上錢(qián)代表一種祝愿，于是就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。
如今，人們發(fā)壓歲錢(qián)給小孩子不僅是為了傳承習(xí)俗，也是代表了他們對(duì)子女的期盼。隨著生活水平的提高，壓歲錢(qián)也從幾十元增長(zhǎng)到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動(dòng)，過(guò)年期間，孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢(qián)’的熱潮，貼吧內(nèi)異�；钴S。有的孩子因收到的上萬(wàn)元的壓歲錢(qián)而興奮，有的同學(xué)卻因只收到幾百元壓歲錢(qián)而情緒低落。在這攀比的過(guò)程中，是否有人意識(shí)到壓歲錢(qián)的性質(zhì)正在被改變呢？
壓歲錢(qián)不在多少，它內(nèi)在的分量才是我們應(yīng)該關(guān)注的，它承載了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的祝愿，現(xiàn)金雖少而情意重。現(xiàn)在大多數(shù)孩子過(guò)年串門(mén)只是為了討壓歲錢(qián)，若沒(méi)有這個(gè)原因，他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此，走在充滿(mǎn)年味的大街上總不免會(huì)看到幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降膲簹q錢(qián)。
難道這不是社會(huì)的倒退嗎？壓歲錢(qián)本身只是代表著祝愿希望的含義，而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。
有些家長(zhǎng)因?yàn)檫�太小而想要替孩子保管壓歲錢(qián)。于是就會(huì)有些孩子大聲回嘴說(shuō)父母搶他們自己掙的錢(qián)。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢(qián)的，他們向我們討要過(guò)嗎？我們又憑什么說(shuō)是他們?cè)趽屛覀兊腻X(qián)呢?
在城市白領(lǐng)中，興起了給父母壓歲錢(qián)的習(xí)俗，一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母送上一份充滿(mǎn)愛(ài)心的小禮物。這對(duì)我們有很大啟示。
當(dāng)我們伸手向長(zhǎng)輩討要紅包的時(shí)候，是否想過(guò)給他們一個(gè)回禮呢？給父母的禮物并不一定是最珍貴的，但父母一定會(huì)把它視為最珍貴的。
把壓歲錢(qián)理解成不同的含義，回饋給父母，讓他們看到子女的心意。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我才三歲的時(shí)候，我住在老家，跟著爺爺奶奶一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。但是有一天，我在大橋上看哥哥修車(chē)，突然，哥哥碰了一下我，我就從橋上掉了下去了。哥哥看見(jiàn)我掉了下去，馬上跑回去告訴奶奶，奶奶急了。奶奶跑到大橋去一看見(jiàn)我掉了下去，就毫不猶豫（不假思索）的從陡峭的斜坡跑了下去。結(jié)果被一塊石頭絆倒了，背剛好撞到一塊石頭上，背受了傷，疼痛了好幾個(gè)月。當(dāng)時(shí)奶奶把我從水中抱起來(lái)，以為我已經(jīng)“不行了,”奶奶非常著急，就給在建南工作的爸爸和媽媽打電話(huà)，爸爸和媽媽接到電話(huà)，放下手中工作，馬上趕回了家。把我送到人民醫(yī)院住院后，加上醫(yī)藥費(fèi)等，還花了不少錢(qián)呢。
還有一次我的手上長(zhǎng)了個(gè)囊腫，爸爸媽媽知道了，就帶我去人民醫(yī)院去做手術(shù)。爸爸和媽媽焦急萬(wàn)分地在手術(shù)室外面等著。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)做得很成功。但醫(yī)生說(shuō)我還要住院治療一個(gè)月，在那漫長(zhǎng)的一個(gè)月里，爸爸每天照顧我，一起住院的叔叔阿姨每天和我一起玩，奶奶和媽媽每天把飯煮好了帶到醫(yī)院來(lái)。反正每個(gè)人都為了我而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
俗話(huà)說(shuō)；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸、媽媽和奶奶的恩情我無(wú)以回報(bào)。我只想對(duì)他們說(shuō)：爸爸、媽媽還有奶奶，我愛(ài)你們！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我很喜歡小雞，一直都想擁有它。在我六歲生日時(shí)，媽媽幫我達(dá)成了這個(gè)愿望———送給我兩只小雞。
瞧！它們圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的小眼睛，在下面有兩個(gè)小孔，就是它們的鼻子，黃黃的嘴巴又尖又長(zhǎng)，你們知不知道它的耳朵在哪里？我來(lái)告訴大家，就在頭兩邊的絨毛下面。它們的翅膀在身體的兩側(cè)。它們的爪子是嫩黃色的，腳爪后面還有一個(gè)突出的小趾，它們是紅色的，像個(gè)紅絨球。
小雞喜歡吃小米，我很精心的養(yǎng)它們，但開(kāi)始它們卻像生氣一樣，怎么都不吃，我只好求救媽媽?zhuān)尭呤謥?lái)幫忙。媽媽出了一招，掰開(kāi)小雞的嘴巴，給它們喂食。時(shí)間久了，它們就慢慢地學(xué)會(huì)了自己吃食，我可高興啦！
小雞平時(shí)喜歡玩斗架，只見(jiàn)它們擺好要搏斗的架姿。雙方時(shí)而互相撲斗，時(shí)而啄向?qū)Ψ�，時(shí)而后退幾步，伺機(jī)進(jìn)攻。只見(jiàn)一雞啄住了另一只小雞的翅膀，那只小雞明顯已經(jīng)元?dú)獯髠仟N地逃跑了，而勝利的小雞像個(gè)凱旋歸來(lái)的大元帥昂首闊步，正在高唱?jiǎng)P哥……
晚上，我把它們小心翼翼地捧在手心里，吹浮著絨毛，然后把它們放進(jìn)盒子里，悄悄地走開(kāi)了。
這就是我可愛(ài)的小雞，真是讓我牽腸掛肚啊！
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