精選小學(xué)三年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
我有一位同學(xué),名叫蘇欣。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā),總坐在第一排,平時(shí)很少說(shuō)話。
她十分喜歡看書(shū),一下課就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái)。也許是愛(ài)看書(shū)的原因,我的這位同學(xué)作文非常棒,她寫(xiě)的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來(lái)讀。
有一次,她寫(xiě)了一篇作文叫做《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》。在這篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛(ài),文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了這篇文章后,沒(méi)有一個(gè)人不哈哈大笑。后來(lái)蘇欣把這篇文章―《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》投到了皖江晚報(bào),很快就見(jiàn)報(bào)了。此外,她可是個(gè)地地道道的看書(shū)迷,有時(shí)老師會(huì)在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下,你如果往教室旁的平臺(tái)看一下,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一位手拿書(shū)在看的小女孩,那就是蘇欣。
這就是我的同學(xué),一個(gè)地地道道的看書(shū)迷。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
星期四是20__年的最后一天,我們?yōu)榱藲g送20__年的最后一天,學(xué)校給我們舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
吃過(guò)午飯,我背著書(shū)包高高興興的走向?qū)W校,太陽(yáng)普照著大地,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好象也要參加班里的元旦聯(lián)歡晚會(huì),不一會(huì),我就到了學(xué)校。
走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)绨呀淌也贾煤昧,五顏六色的拉花縱橫交錯(cuò),黑板上已被畫(huà)師畫(huà)的五彩繽紛,讓人看了眼花繚亂,有高低起伏的棒棒糖,還有兩張小床,黑板中間寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”,黑板上長(zhǎng)的許多“斑”,這個(gè)“斑”可不是普通的,而是用粉筆點(diǎn),點(diǎn)出來(lái)的“斑”,像閃閃的小星星。
節(jié)目終于開(kāi)始了,潘世斐向前走了一大步就:“請(qǐng)張國(guó)慶和馬越表演‘國(guó)!中國(guó)!’”,聽(tīng)他們吹的一會(huì)高,一會(huì)低,一會(huì)緩,一會(huì)快,吹得悅耳動(dòng)聽(tīng),掌聲也開(kāi)始伴奏了。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!輪到我了,我有些害怕,害怕自已彈錯(cuò),但又給我自已打氣,讓我的心一定要冷靜再冷靜,不要火上加油,終于我彈好了我要彈的“歡樂(lè)頌”。節(jié)目還在表演,掌聲一個(gè)高潮接過(guò)一個(gè)高潮。
20__年的最后一天,被我們歡送而去了。迎接的是20__年的第一天,20__年的第一天,我們又開(kāi)始了新的生活。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
我的課余生活是五彩繽紛的,學(xué)電子琴、學(xué)二胡、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)跳舞等等,但我其中最喜歡的是學(xué)作文,作文能提高語(yǔ)文成績(jī)。
一開(kāi)始,那是第一天學(xué)作文,我非常害羞,進(jìn)了教室,有一位老師向我打招呼,我臉紅了,耳朵紅了,緊張的說(shuō):“老師好。”
上課了,那位老師自我介紹,說(shuō)她姓馬,以后叫她馬老師。然后馬老師讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己叫什么名字。在同學(xué)們自我介紹的過(guò)程中,大家都不敢說(shuō)。馬老師說(shuō):“大家先要學(xué)會(huì)自信,認(rèn)真的做一些簡(jiǎn)單的事!鄙狭艘惶斓恼n,同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)。在下學(xué)的路上,我聽(tīng)到同學(xué)們都說(shuō):“馬老師上的課真有趣啊!蔽倚睦镆灿X(jué)得是那樣。一個(gè)月過(guò)去了,我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),老師和爸爸媽媽都說(shuō)我很棒!!到了最后一天,馬老師還給了我一張獎(jiǎng)狀。
一個(gè)月,不是很長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)了作文里的“奧秘”。
瞧,這就是我的課余生活!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
作文啊作文,這究竟該怎樣寫(xiě)啊!想著想著,我,睡著了……
突然,我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)子長(zhǎng)到了4.78米,周?chē)挠浾咭膊豢捎?jì)數(shù),他們圍著我問(wèn):“×××女士,你是怎樣讓剛長(zhǎng)出來(lái)的嬰兒就有了博士級(jí)的學(xué)問(wèn)?”“您是怎樣讓67厘米的小孩變成了2.43米?”…… 后面,又來(lái)了一個(gè)2.32米的小孩,他說(shuō):“ⅩⅩⅩ女士,我是16743年出生的,也就是今天,我要感謝你賜予我的知識(shí)!
我說(shuō)了幾句安靜,他們才停了下來(lái)。我說(shuō):“剛才的問(wèn)題我都不回答了,因?yàn)槟銈儚陌俣壬弦凰丫椭懒。還有,我還制造了一種三用汽車(chē),它可以在天空中飛,也可以在地上跑,還可以在海上游!”“好,鼓掌!”嘩嘩嘩
后來(lái),我又變成了億萬(wàn)富翁,經(jīng)常救濟(jì)貧困老人。還幫一些沒(méi)有學(xué)校的農(nóng)村建了學(xué)校。我更加有名了。
這時(shí),我醒了,一拍腦門(mén),說(shuō):“就寫(xiě)我的夢(mèng)!”
(這是我一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的,字有點(diǎn)少了,請(qǐng)見(jiàn)諒。)
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
裊裊檀香,氤氳了滿屋芬芳,昔日的浮華已成過(guò)眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書(shū)案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時(shí)光的催促生銹了入煙的往事,漫長(zhǎng)的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著天邊那抹緋紅隨著時(shí)光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽(yáng)下的憂傷?
你憤懣地質(zhì)問(wèn)蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿腹經(jīng)綸去落得一個(gè)寄人籬下的下場(chǎng)?!因?yàn)樽晕业呐橙?因(yàn)樽晕也粔驁?jiān)強(qiáng)?還是因?yàn)榧槌颊`國(guó)?……你開(kāi)始明白南唐頹廢的原由。
囚于深宮中的你依舊醉生夢(mèng)死。一杯苦酒沉淀無(wú)數(shù)往事,吞斷了無(wú)數(shù)苦吟。青衫磊落,你帶著醉意上西樓,望斷遠(yuǎn)山,洗卻蕭笛聲里無(wú)數(shù)怨愁。一曲《相見(jiàn)歡》吐出心中的積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時(shí)光的碎片,再也拼不成鎏金的歲月,空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿眼盡是殘眉,誰(shuí)又能看到你筆下的點(diǎn)點(diǎn)淚跡……
不經(jīng)意間,你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊(cè),人們提及你時(shí)可是“問(wèn)君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流!
哦,明月依舊,何時(shí)才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
隨著科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展,交通工具越來(lái)越先進(jìn)。你想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你介紹一下吧。
未來(lái)的汽車(chē)造型華麗,色彩鮮艷,十分醒目。未來(lái)的汽車(chē)輪胎大而堅(jiān)硬,不會(huì)爆胎。它有一對(duì)翅膀,堵車(chē)時(shí)可以飛起來(lái),既方便又節(jié)省時(shí)間。它還有防水裝置,可以潛入水底一邊開(kāi)車(chē)一邊欣賞海底生物。未來(lái)的汽車(chē)不需要汽油,它靠太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車(chē),還能儲(chǔ)存太陽(yáng)能,雨天會(huì)釋放太陽(yáng)能照常行駛。這種汽車(chē)可以折疊起來(lái),只要按下黃色按鈕,汽車(chē)就折疊成像手機(jī)一樣大小,放進(jìn)口袋里,就不用煩惱找不到停車(chē)位了。
20xx年的一天,我正在路上走著,忽然看見(jiàn)老朋友龍哥在公交車(chē)站焦急地東張西望。我問(wèn)龍哥:龍哥,你怎么在這里?龍哥說(shuō):我等了很久,公交車(chē)都還沒(méi)來(lái),我上班快遲到了!我從口袋里掏出汽車(chē),按下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)便恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我說(shuō):龍哥,上車(chē)!我載你去上班!我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說(shuō):謝謝你,老弟。我說(shuō):不客氣,這只不過(guò)是舉手之勞。
這樣的未來(lái)汽車(chē),你想擁有嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
天逐漸熱起來(lái)了,夏天看上去也不遠(yuǎn)了,周邊樹(shù)上的蟬鳴似乎沒(méi)有間斷過(guò),我擦了擦頭上的汗,抱怨了一下這該死的鬼天氣,但也僅僅是抱怨而已。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我才開(kāi)始了解了蟬,它需要經(jīng)過(guò)5次蛻皮,幾年的時(shí)間才能成熟,但它的生命卻十分短暫,僅僅只有幾個(gè)月的時(shí)間,和它們的成熟期相比,實(shí)在是太短暫了,似乎蟬的命運(yùn)就是來(lái)迎接死亡的,在我看來(lái)每個(gè)生物都是一個(gè)鮮明的個(gè)體,每個(gè)生物都有自己的本能,蟬也不例外,從他們誕生,它們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該知道自己的壽命,就像人一樣,在身體衰竭前總有著一種虛弱和無(wú)力感。
或許在前一秒它們還在那里鳴叫,下一秒他們就要離開(kāi)這個(gè)世界。
在僅存的那幾個(gè)月里,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鳴叫,他們只有單調(diào)的一種語(yǔ)言,知知聲不絕于耳,我不禁為他們感到悲哀,這就是所謂命運(yùn)么......
蟬在面臨死亡時(shí),我認(rèn)為是淡然的,因?yàn)樗麄冊(cè)谂R死之前都在鳴叫,似乎什么都不能干擾到他們,由此我又不禁對(duì)它們感到敬佩,多么淡然的靈魂啊,對(duì)它而言死亡似乎只是生命開(kāi)始的另一種形式。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
每天,我都會(huì)路過(guò)西點(diǎn)店。今天,媽媽給我了十元錢(qián),讓我到西點(diǎn)店買(mǎi)面包。
我來(lái)到西點(diǎn)店,首先映入眼簾的是兩個(gè)醒目的大字“安旗”。推開(kāi)印有小天使的玻璃門(mén),陣陣香味撲鼻而來(lái),讓人聞著就想吃。這里的燈光很柔和,桌椅干凈、整潔,但是顧客屈指可數(shù),他們?cè)诎察o地挑選食品,店里顯得冷冷清清的。
哇,這里有蛋糕!一只老虎在雪地里奔跑,兩條熱帶魚(yú)在水中戲耍,三只老黃牛在田地里,辛勤地工作……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),最后選擇了我的最?lèi)?ài)------毛毛蟲(chóng)面包。它長(zhǎng)長(zhǎng)的,樣子像一條毛毛蟲(chóng)。
我仔細(xì)地看了一下生產(chǎn)日期,是今天才出的。于是,我放心地去付款。服務(wù)員用計(jì)算器計(jì)算著商品的金額,從打印機(jī)中打印出購(gòu)物清單,上面明白地寫(xiě)著金額、數(shù)量和總計(jì)。付完款,我快樂(lè)地回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇9
星期天,我組我哥哥家玩。
到了哥哥家,我看到哥哥拿著一本謎語(yǔ)書(shū),我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!备绺缯f(shuō):“好呀。”“我先給你出吧!蔽艺f(shuō):“好的”哥哥開(kāi)始猜了,哥哥說(shuō):“干什么事睜一只眼閉一 只眼我左思右想,左看右看,就是想不出答案,哥哥等不及了,說(shuō):”你真笨,思考了這么大會(huì)都想不出答案,真是奔頭了!案绺缯f(shuō):”是射擊!拔覛夂搴宓膶(duì)哥哥說(shuō):”我給你出一個(gè),看 你會(huì)不會(huì)。“我說(shuō):”嘻嘻每天第一路太陽(yáng)光照進(jìn)屋里,就起來(lái)讀書(shū),為什么媽媽還是說(shuō)他懶!案绺缫粫(huì)撓頭,一會(huì)端臉,就是想不出來(lái),我一看,哈哈大笑,并說(shuō):”還說(shuō)我笨,你才是最笨的呢。 “我笑的合不攏嘴。我和哥哥就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。
這個(gè)星期天真快樂(lè)!
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