【精品】三年級(jí)的作文300字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
人們?cè)诖汗?jié)的爆竹聲后，在走親訪友后，有各自忙活了起來(lái)，因?yàn)橛忠瓉?lái)又一個(gè)熱鬧的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié)這天傍晚，寂靜的村子便熱鬧起來(lái)，鑼鼓喧天，村民的心也隨之沸騰起來(lái)。聽(tīng)到這盼望已久的聲音，小孩子們更是歡呼雀躍，心花怒放。
農(nóng)家小院里平時(shí)只有自家人進(jìn)進(jìn)出出，可是現(xiàn)在不同了，左鄰右舍過(guò)家串戶(hù)，制作精美的，多姿多彩的燈籠掛滿(mǎn)了院子，人們觀賞著五彩繽紛的藝術(shù)品，個(gè)個(gè)贊不絕口。
隨著夜幕的降臨，家家戶(hù)戶(hù)的燈籠掛滿(mǎn)了村子，孩子們都拿著自己心愛(ài)的燈籠，漆黑的夜晚隨著時(shí)間而變得明亮。孩子們走在街上嬉戲著，大人們也結(jié)伴走在大街上議論著今年的燈籠，年輕的帥小伙有時(shí)還會(huì)碰見(jiàn)心上人呢!
家長(zhǎng)的元宵節(jié)，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年來(lái)鬧來(lái)了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，滿(mǎn)面春風(fēng)，精神抖擻。元宵節(jié)已過(guò)，勤勞的村民又走上了田埂上開(kāi)始新的一年勞作。
三年級(jí)的作文300字 篇2
20xx年7月13日 星期一 天氣 晴
前幾天，我一直待在家中，因?yàn)閺?qiáng)大的臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)了。今天一早，媽媽送我去上田徑課。我觀察到路邊大樹(shù)們有的被連根拔起，重重地摔在地上；有的被臺(tái)風(fēng)吹歪，看上去似乎馬上就要倒了下來(lái)；有的樹(shù)枝條都被大風(fēng)吹落，地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉樹(shù)枝；還有的依然堅(jiān)強(qiáng)地、穩(wěn)穩(wěn)地站在馬路邊。
外婆家的小區(qū)里又積滿(mǎn)了污水，一臺(tái)抽水機(jī)在不停地工作著。抽水機(jī)的管子像根大蟒蛇，它給居民們帶來(lái)了不便。
在報(bào)紙上看到，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“燦鴻”，使寧波大學(xué)白鷺林里的白鷺奄奄一息。寧波大學(xué)的學(xué)子們便出發(fā)去尋找白鷺，希望能救活它們。白鷺們十分無(wú)助，羽毛全濕了，看上去好可憐。
強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)“燦鴻”給人們帶來(lái)了許多不便，我真討厭“燦鴻”！
三年級(jí)的作文300字 篇3
我有一顆牙齒老是像蕩秋千一樣在我嘴里晃來(lái)晃去，一碰就疼。
一天下午，爺爺帶我去醫(yī)院拔牙。我和爺爺坐著車(chē)，看著越來(lái)越近的醫(yī)院，緊張地問(wèn)爺爺：“醫(yī)生拿什么來(lái)拔牙？”爺爺故意嚇唬我說(shuō)：“你屬老虎，牙醫(yī)當(dāng)然要用老虎鉗來(lái)對(duì)付你這只張著血盆大口的老虎啦！”我被嚇得面無(wú)血色，在心里恨恨地想：老……老虎鉗，好可怕呀！唉，要是我屬雞就好了，說(shuō)不定就不用換牙，也就不需要拔牙了，就算要拔牙，至少也不會(huì)用老虎鉗了。
到了醫(yī)院，我就聞到一股藥水味兒，聽(tīng)到了小朋友們的哭聲，我的心就一下子緊張起來(lái)。到了三樓，我死活不肯進(jìn)診室。這時(shí)，爺爺不管三七二十一把我拉了進(jìn)去。我坐在拔牙專(zhuān)用的椅子上，只見(jiàn)醫(yī)生打開(kāi)燈，戴上眼鏡。看著刺眼的燈光和他那一副可怕的樣子，我心里十分恐懼。只有在心里暗暗地給自己打氣：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，還怕拔牙不成？只見(jiàn)那位醫(yī)生不慌不忙地拿著一支帶著彎鉤的鉗子在我嘴里輕輕一碰，我的牙齒就自己掉了下來(lái)。
終于好了，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得疼。原來(lái)疼只是自己的心理暗示，只要克服恐懼，消除緊張，就一點(diǎn)兒也不會(huì)覺(jué)得疼。
三年級(jí)的作文300字 篇4
在班級(jí)生活中，我學(xué)到了——要以誠(chéng)待人……這讓我回憶起了過(guò)去的事。那一天，我正在津津有味地在書(shū)海里流連。突然，同桌問(wèn)我“薔”字是怎么寫(xiě)的。于是，我告訴他：“我不知道�！蔽移垓_了他，這個(gè)渺小的“薔”字，雖然微不足道；但是，它卻永遠(yuǎn)記在了我的`心里。
在班級(jí)生活中，我學(xué)到了——要嚴(yán)于律己，寬以待人。以前，我總是對(duì)自己不嚴(yán)格，而是——對(duì)自己很放松；因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。而且，我經(jīng)常因?yàn)橐患∈露臣埽灰虼�，老師�?jīng)�！坝^光”于我的“事發(fā)點(diǎn)”。后來(lái)，我嚴(yán)于律己，寬以待人，和同學(xué)也不吵架了。
在班級(jí)生活中，我學(xué)到了——一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話告訴了我：每秒都與金錢(qián)一樣珍貴，但金錢(qián)是不會(huì)買(mǎi)到時(shí)間的。要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)！早上我還在溫暖的被窩里睡覺(jué)。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該珍惜時(shí)間。后來(lái)，我學(xué)真正學(xué)到了：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
在班級(jí)生活中，我學(xué)到了……
三年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)神奇的教室,這個(gè)教室很特別:有多功能桌椅,超級(jí)電動(dòng)黑板,自動(dòng)門(mén)窗,各種各樣的教學(xué)工具......他們功能齊全，每個(gè)功能都令人驚嘆不已，妙不可言。比如多功能桌子，它就有以下三個(gè)功能：第一，它可以糾正坐姿。當(dāng)你讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確時(shí)它就會(huì)發(fā)出警報(bào)已于警示。第二，如果上課分心、不專(zhuān)心聽(tīng)講，它也會(huì)發(fā)出警報(bào)。第三，在學(xué)習(xí)中如果遇到不會(huì)的知識(shí)，只要在旁邊的指定的區(qū)域內(nèi)寫(xiě)上你的問(wèn)題，它就會(huì)詳細(xì)的給你講解并且圖文并茂，當(dāng)然考試的時(shí)候它是處于關(guān)閉狀態(tài)的。
教室里不僅僅有神奇課桌，還有神奇椅子，它的功能和桌子大同小異。還有更神奇的是電動(dòng)黑板，它完全是智能化的。具有自動(dòng)消除、自動(dòng)書(shū)寫(xiě)功能，比如上課的時(shí)候會(huì)自動(dòng)消除沒(méi)用的字跡、演算草紙等，既環(huán)保有衛(wèi)生。還會(huì)根據(jù)說(shuō)的內(nèi)容，自動(dòng)組織語(yǔ)言顯示在黑板上，及便利又提高效率。
自動(dòng)門(mén)門(mén)窗就更神奇了，它也有智能化功能，它會(huì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)教室內(nèi)空氣質(zhì)量，并根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果確定是否自動(dòng)開(kāi)啟。如果教室外邊有人那么門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并禮貌的說(shuō)出歡迎光臨的語(yǔ)句。
這就是我的神奇教室！
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