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介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-26 14:14:56 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文八篇

介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我,今年10歲,長(zhǎng)著跟媽媽一樣的大眼睛,跟爸爸一樣的大腦袋?晌沂切∽彀托”亲,喜歡文靜地坐在教室里,一個(gè)人想和看,所以很少有人注意到我,老師也不太知道我的內(nèi)心世界,我可想爭(zhēng)第一了,但考試總是犯粗心的錯(cuò)誤。

  我在家也喜歡文靜,在樓上我可以呆一整天,可媽媽常常要誤會(huì)我。我在電腦上找東西,看動(dòng)畫(huà)片,媽媽還以為我在玩游戲。我知道電腦是學(xué)習(xí)的好幫手,不是游戲機(jī)。我要眼睛好,身體棒,就不能常常玩游戲。

  我最差的課程是體育,我不好動(dòng),但我開(kāi)始聽(tīng)媽媽的話(huà),有空就到風(fēng)光秀麗的小山村里散散步,碰見(jiàn)熟人打個(gè)招呼,很親熱的。我也喜歡幫媽媽做事,可以跟媽媽在一起。

  我的爸爸媽媽都很忙,作業(yè)都是我自己獨(dú)立完成的,我也不喜歡爸爸媽媽檢查我的作業(yè),我是為自己讀書(shū),自己的事要自己做好的。上學(xué)的話(huà),我都堅(jiān)持早上5點(diǎn)半起床,晚上8點(diǎn)睡覺(jué)。有時(shí)真的很想睡懶覺(jué),我也堅(jiān)持著起床。但我膽子很小的,一到晚上就纏著家里人,害怕有鬼,雖然我相信世界上沒(méi)有鬼。

  這就是我,一個(gè)不引人注意的我。

介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  大家好,我叫譚銘,我今年十歲了,是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我想大家對(duì)我還不是很熟悉吧,下面我就給大家做一下自我介紹。

  我的相貌平平,胖胖的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是尖尖的鼻子,頭上是一頭烏黑的短發(fā),旁邊有一雙大大的耳朵。我平時(shí)喜歡打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。但是我還是最喜歡游泳了,我只要一有時(shí)間就會(huì)去大梅沙游泳。我的優(yōu)點(diǎn)是從不放下,我爬山時(shí)也是這樣,我不爬上山頂就不可能放下。但我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎,比如我做數(shù)學(xué)時(shí),125×50,最簡(jiǎn)單的算法就是125×5=625再加0了,可我經(jīng)常把0忘了。我以后必須要“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!

  這就是我,一個(gè)普普通通的小男孩。

介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,馮澤鍇就是我的名字,今年8歲了。我的眉毛黑黑的;圓圓的眼睛亮晶晶的;嘴巴大大的。

  我的愛(ài)好是看電視。你知道我不喜歡什么嗎?哦,我告訴你吧:游泳、騎車(chē)子、聽(tīng)我媽媽啰嗦。

  我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我正在認(rèn)真準(zhǔn)備后天的朗讀比賽呢?

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),缺點(diǎn)是不愛(ài)掃地。

  這就是我。同學(xué)們,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  大家好,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。

  我是個(gè)活潑的小男孩,瓜子臉,兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的臉龐。

  我身高1.4米,大家看到了一定會(huì)說(shuō)都6年級(jí)了才這么高,別看我不高,打籃球可不錯(cuò),許多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!

  我在我們班里當(dāng)著宣傳委員,在學(xué)校里在擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委。管著班里又管著全校。每天都去檢查,我敢到特別驕傲和自豪!

  我的愛(ài)好是打籃球和上網(wǎng),我的特長(zhǎng)是寫(xiě)字,我寫(xiě)的字還不錯(cuò),要不怎么能當(dāng)上宣傳委員呢!你說(shuō)是不是。老師寫(xiě)什么表都交給我,讓我?guī)退麑?xiě),每回我都認(rèn)認(rèn)真真的幫老師寫(xiě)完。低年級(jí)老師聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報(bào)。我在全校都出了名!嘿嘿!

  我平時(shí)愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)服。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)動(dòng)的小男孩,歡迎大家和我交朋友!

介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我叫靜雯,再過(guò)幾個(gè)月就九周歲了。長(zhǎng)得眉清目秀的,就是皮膚有點(diǎn)黑,媽媽一直說(shuō)我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。

  我的個(gè)子比較高。一直坐后面幾排,可能這個(gè)原因使視力大不如前。

  我最大的缺點(diǎn)是:膽小。今天晚上,爸爸外出,媽媽值班。我獨(dú)自一個(gè)人在家,我只好把門(mén)窗鎖得緊緊的,同時(shí)把家里所有的燈都打開(kāi)。雖然如此,還是嚇得心“咚咚”跳。我的興趣廣泛:喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、英語(yǔ)……等。但沒(méi)有一樣是精通的,且沒(méi)能持之以恒。我發(fā)誓,從今往后我會(huì)努力的。請(qǐng)相信我。

介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  大家好!我是趙奕偉。我是三年級(jí)的小學(xué)生。生日是:20xx年6月29日!

  我覺(jué)得我特別幸運(yùn),因?yàn)樵?0xx年的那次生日是6月1日(陰歷)兒童節(jié)!

  從我的學(xué)習(xí)“職業(yè)”上看我也是很優(yōu)秀的。一年級(jí)是小組長(zhǎng);二到三年級(jí)是數(shù)學(xué)課代表;可能四到五年級(jí)是x x x委員;可能六年級(jí)的是班長(zhǎng)了!

  這就是我。一個(gè)快樂(lè)的、活潑的、善良的'、慈愛(ài)的BOY。

介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  我叫呂曉詩(shī),今年已經(jīng)10歲了,身高144厘米,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一張瓜子臉,一雙小眼睛上還戴著一副近視眼鏡。

  優(yōu)點(diǎn)是:喜歡看課外書(shū),一有時(shí)間就看,所以,家里的2個(gè)書(shū)架全是我喜歡的書(shū),只要媽媽剛買(mǎi)了新的書(shū),就拿起來(lái)津津有味的讀起了,一向到媽媽叫我吃晚飯,才不舍的放下。

  雖然說(shuō)愛(ài)閱讀,但是我的體育也還能夠,個(gè)性是跑步,在校運(yùn)會(huì)上得了銅牌。

  缺點(diǎn)是:馬虎和做題不仔細(xì),因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)多次把會(huì)做的題做錯(cuò),我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  這就是我!

介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。

  2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懴聛?lái)。

  3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無(wú)窮快樂(lè)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛(ài)好等寫(xiě)出人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。

  教學(xué)難點(diǎn)

  學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn),準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。

  指導(dǎo)過(guò)程

  一、激趣導(dǎo)入新課

  師:同學(xué)們,上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲,猜猜老師描述的是誰(shuí)?

  (課件出示:灰太狼簡(jiǎn)介,錄音)

  嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎?

  生:灰太狼。

  師:真聰明。ㄕn件點(diǎn)擊:出示灰太狼的圖片)

  師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),你是怎么猜出來(lái)的?

  生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。

  生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。

  師:你們是從穿著上猜出來(lái)的。

  生3:臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

  生4:左耳缺了一塊。

  師:哦,原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的!

  生5:平底鍋。

  師:哦,你是從道具上猜出來(lái)的。

  師:真了不起,有理有據(jù)!看來(lái),這個(gè)游戲?qū)υ谧膩?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌。接下來(lái)還敢不敢猜?

 。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

  生:豬八戒

  師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?

  師:恭喜你,答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn),所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。(點(diǎn)擊多媒體)

  師:那么,寫(xiě)人物時(shí),除了要抓住人物的特點(diǎn),還要注意什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!

 。c(diǎn)擊多媒體)板書(shū)課題:習(xí)作《介紹我自己》

  二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”

  1、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫(xiě)要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,特別的地方重點(diǎn)描寫(xiě), 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫(xiě)外貌方面最突出的特點(diǎn),老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對(duì)大家有幫助,(點(diǎn)擊多媒體)寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)

  在那么多的外貌特點(diǎn)中,最突出的是哪幾點(diǎn)?畫(huà)“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn),把句子說(shuō)流暢喔。

  2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書(shū))(生接:性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)

  這就需要我們打開(kāi)記憶的匣門(mén),(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

  仔細(xì)想想,在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫(huà)上“√”。

  同桌交流:

  說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,(點(diǎn)擊多媒體)

  三、指導(dǎo)成篇,加題目。

  1、師:一段話(huà),我們寫(xiě)得非常精彩,我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫(xiě)些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)

  師:我們寫(xiě)作文,不僅要看好要求,還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!

  2、溫馨小提示

 。1)、寫(xiě)好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!

 。2)、俗話(huà)說(shuō):好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

  四、總結(jié)。(為學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的信心)

  師:孩子們,你們的活潑可愛(ài),反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我,祝愿大家寫(xiě)出精彩的“自我介紹”。寫(xiě)出一篇好作文是一件令人非?鞓(lè)的事,說(shuō)出我們的作文口號(hào),“我作文,我快樂(lè)”。

  教學(xué)反思:

  《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí),首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述;三、要說(shuō)真話(huà),寫(xiě)完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開(kāi)學(xué)生的思路,讓他們有話(huà)可說(shuō),有話(huà)可寫(xiě),感受到作文不是一件困難的事。

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