精選小學(xué)三年級(jí)的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我又回到了我的家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)比起以前發(fā)生了巨大的變化,下面就聽(tīng)我來(lái)給你們介紹一下把!
以前的天空都是灰蒙蒙的一片,不見(jiàn)天日,因?yàn)楣S煙囪的濃煙,斷斷續(xù)續(xù),一會(huì)濃一會(huì)淡,在天空飄三到五分鐘才會(huì)消散,造成了嚴(yán)重的霧霾,因?yàn)殪F霾我們也沒(méi)法上學(xué)了,學(xué)不到新的知識(shí)。人們都喜歡往河水里亂扔垃圾,河水被污染了,造成清澈的河水變成了混濁的,河里的小魚(yú)小蝦都失去了生命。有的道路容易形成堵塞,像濟(jì)南出現(xiàn)的紅燈長(zhǎng)綠燈短的現(xiàn)象,非常容易造成堵塞而且越堵越長(zhǎng),綠燈很短,前面的車過(guò)去了,后面的車還在等著。
未來(lái)的空氣清新甜潤(rùn),天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,河水也很清澈,給小魚(yú)小蝦提供了一個(gè)很好的生存環(huán)境。我要給汽車加上一對(duì)翅膀,一按一個(gè)按鈕,就可以飛上天空,堵車的現(xiàn)象就不會(huì)再出現(xiàn)了。
我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我非常喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有許多朋友,但這些朋友中,有一個(gè)對(duì)我意義非凡,她就是我的表姐。她戴著一副眼鏡,別看她在外面對(duì)我毫不客氣,但在家里,她可得聽(tīng)我的。我們兩個(gè)雖然年齡差不多,可她的體重是我的兩倍呢!
她是個(gè)溫馨的朋友,從小我們就形影不離,一起看書(shū),一起識(shí)字,一起學(xué)走樓梯,一起種菜,甚至一起玩惡作劇,一起被挨批……她是我最喜歡的朋友,也是我最知心的朋友,她就是羅汶昊。記得,我第一次開(kāi)口,內(nèi)容也只有四個(gè)字那就是——昊昊姐姐。
懂事開(kāi)始,記憶里全是和昊昊姐姐玩耍的情景,我們玩躲貓貓,玩紅燈……那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總覺(jué)得過(guò)得非常慢,現(xiàn)在回想起來(lái),也非常懷念當(dāng)時(shí)的情景,但都已經(jīng)過(guò)去了,有什么好留戀呢?
現(xiàn)在我和昊昊姐姐也不太見(jiàn)面,一星期偶爾見(jiàn)一兩次面,也只是寒暄一下,一會(huì)就走了,在以前,我們也不會(huì)這樣!時(shí)間流逝,我們總喜歡回憶從前,因?yàn)闀r(shí)間留給我們的除了回憶也只有回憶了——
“朋友”這個(gè)詞,有幾種意思,我們都不知道——
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大森林里,有一所動(dòng)物小學(xué)。有一天, 小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)山羊老師講 課,突然傳來(lái)“叭”的一聲巨響,把大家都嚇 了一跳。山羊老師搖了拼胡子,對(duì)大家說(shuō): “別害怕,我去看一下,大家千萬(wàn)別出聲! 說(shuō)完它走到一棵樹(shù)后,探出頭看了看。見(jiàn) 四周沒(méi)人,才小心翼翼地走遠(yuǎn)了。小動(dòng)物 們都緊張地豎起耳朵,瞪大眼睛,焦急地等 著老師回來(lái)。
沒(méi)多久,突然響起了一連串“叭~叭” 的響聲。小動(dòng)物們都嚇得躲到了課桌下面。又過(guò)了一會(huì)兒,山羊老師大汗淋漓地跑了回來(lái),它呼吩呼嘖地喘著粗氣,好不容易才說(shuō)出話來(lái):“同學(xué)們,快快跑,是是盜獵者!毙(dòng)物們一聽(tīng),都 嚇得臉色煞白,馬上跟著山羊老師跑了起來(lái)。因?yàn)樗鼈儚男【吐?tīng)爸爸媽媽講,世界上最可怕的東西是一種叫“人類”的動(dòng)物、 而人類中最可怕的叫做“盜獵者”。他們到處捕殺動(dòng)物,用動(dòng)物的皮毛做衣裳,還把動(dòng)物的肉當(dāng)做美味佳肴。他們有一種叫“槍”的東西,只要“叭”的一聲,動(dòng)物的命就沒(méi)
有了.“快跑,快跑呀!”山羊老師著急地喊,可小動(dòng)物們太小了,根本跑不快。于是,山羊老師對(duì)大家說(shuō):“大家先跑,我來(lái)引開(kāi)人類!”說(shuō)著就向另外一個(gè)方向跑去,還弄出很大的聲音。小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)人類的腳步聲 追著山羊老師漸漸遠(yuǎn)了.不久傳來(lái)了“叭” “叭”兩聲槍響。“老師—”小動(dòng)物們都大 哭起來(lái)從那以后,小動(dòng)物們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)山羊 老師。它們?cè)诮淌遗赃呚Q了一塊大石頭, 上邊寫(xiě)著:“山羊老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。”它 們明白,老師是為了救它們而犧牲了自己。 可它們永遠(yuǎn)不明白的是,那些人類為什么 不能和其他動(dòng)物和平相處呢
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
早晨,秋風(fēng)吹過(guò),一股清涼又帶些香氣的空氣迎面撲來(lái)。東方太陽(yáng)好像從稻穗間升起來(lái),紅紅的,亮亮的,但一點(diǎn)也不刺眼。周圍的稻穗被陽(yáng)光染紅了,無(wú)數(shù)飽滿的稻粒綴滿在穗頭,沉甸甸的、黃澄澄的,在陽(yáng)光下、秋風(fēng)中不住的點(diǎn)頭,發(fā)出沙沙沙的聲音,好像是在唱豐收歌。我站在稻田中間,使勁地聞秋天的氣息,感受著豐收的喜悅。
啊!多舒服呀!我真想永遠(yuǎn)都站在這里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在生活中,我有一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的爸爸;在學(xué)習(xí)中,我有一個(gè)嚴(yán)格要求的爸爸;在游戲中,我又有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的爸爸。
當(dāng)我生病時(shí),爸爸總是背著我去醫(yī)院診治,又總是守候在我身邊。每當(dāng)我看到此刻的爸爸,我都會(huì)在心里默默地說(shuō):“爸爸,謝謝您!我要好好鍛煉,使身體強(qiáng)壯起來(lái),讓您少為我操心!
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì)認(rèn)真地檢查;當(dāng)我考試考得不理想時(shí),爸爸都會(huì)仔細(xì)地給我講解錯(cuò)誤的地方。
別看我的爸爸在學(xué)習(xí)上很嚴(yán)格,可玩起游戲來(lái)就不一樣了。我和爸爸PK游戲時(shí),我打破了爸爸的紀(jì)錄,爸爸不甘示弱,一定要再打破我的紀(jì)錄。我們就這樣你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。
爸爸,我一定要報(bào)答您那無(wú)私的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,磨菇變得更大了。動(dòng)物們看見(jiàn)一大群鮮美的磨菇爭(zhēng)先恐后地走了過(guò)去,磨菇又大又香,像一把把小花傘。一只小兔拿著一個(gè)小籃子,一邊唱著歌一邊走,忽然一條小河攔住了它的去路,小兔傻眼了,想:“奇怪這條河從哪里冒出來(lái)的,怎么辦呢?”這時(shí),大象哥哥悠閑地走了過(guò)來(lái),小兔眼睛一亮,非常激動(dòng),走過(guò)去說(shuō):“大象哥哥你能把我背過(guò)去嗎?”大象哥哥甩甩長(zhǎng)鼻子說(shuō):“可以,你上來(lái)吧!”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。
那么多蘑菇,真讓小兔高興壞了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天,我們要去參觀南非的鴕鳥(niǎo)園。大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程,我們到了鴕鳥(niǎo)園。
園內(nèi)大約有鴕鳥(niǎo)三百多只,這里的'鴕鳥(niǎo)體積是世界第二大。如果你看到的那只鴕鳥(niǎo)的羽毛是深黑色的,那它就是個(gè)雄性的,如果你看到的那只鴕鳥(niǎo)的羽毛是淺色的,那它就是個(gè)雌性的。我們首先去參觀鴕鳥(niǎo)園的博物館,那里擺設(shè)著許多鴕鳥(niǎo)的標(biāo)本。有鴕鳥(niǎo)的心臟、胃、肺、骨骼等的標(biāo)本。鴕鳥(niǎo)的羽毛是非常珍貴的,用處還很多,可以用來(lái)做衣服、毛毯、扇子,就連國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞衣服都是用它來(lái)做的。當(dāng)然,鴕鳥(niǎo)蛋的用處也很多,為什么呢?因?yàn)樗艽,是雞蛋的十幾倍,能制造出漂亮的雕刻擺設(shè)。而且它很堅(jiān)硬,就算一個(gè)體重一百多斤的人踩上去也不會(huì)破裂。后來(lái)我們?nèi)チ宋锅r鳥(niǎo),我還坐在了鴕鳥(niǎo)身上照相留念呢。
從鴕鳥(niǎo)園出來(lái)后,我們又坐上了去太平洋看海豹的游船。海豹島離岸大概半小時(shí)的船程,那里有成千上百的海豹,有的在睡覺(jué);有的在玩耍;有的在戲水;還有一些海豹不停地從水里跳起來(lái)向我們揮手。今天我騎了鴕鳥(niǎo)又看到了這么多可愛(ài)的海豹,真是太有趣了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我,長(zhǎng)著一張不太愛(ài)說(shuō)話的櫻桃小嘴,一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石,還有一張粉紅的小臉。
我的愛(ài)好可多了:練書(shū)法、打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、下棋,可我最拿手的還是跆拳道。你們可不能小看我呀!別看我個(gè)子矮小,我可是藍(lán)帶了呢!我也很喜歡下棋,會(huì)下象棋、圍棋、軍棋、跳棋,但是我下棋的時(shí)候有一個(gè)“怪病”,如果輸了一定要反敗為勝才肯罷休,所以我的棋藝進(jìn)步很快。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“練成一腳好功夫,寫(xiě)得一遍好文章,還有一張能言善辯的嘴,走遍天下都不怕!币虼,平時(shí)我苦練書(shū)法和跆拳道,閱讀各類書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)擴(kuò)知識(shí)面,愿意和小伙伴們一起在知識(shí)的海洋里遨游。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
親愛(ài)的老師,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)期了,腦海里只留下,我們?cè)黄鸲冗^(guò)的美好的回憶。
上課鈴一響,您便走進(jìn)教室,從來(lái)沒(méi)有遲疑。您上課時(shí)的音容相貌,您的舉手投足,您的每一節(jié)課的一點(diǎn)一滴,都時(shí)時(shí)印在我的心里;與您共同度過(guò)的日子里,是多么快樂(lè)呀,又是多么美好,您那親切的關(guān)懷,愛(ài)護(hù),我都會(huì)牢記于心。
人們都說(shuō):孩子是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,有了園丁的精心培養(yǎng),花朵才會(huì)開(kāi)出美麗的花兒。這句話說(shuō)得多么好啊!是您給了我知識(shí),讓我能在生活中靈活的運(yùn)用,也給了我發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我奔向前程的希望。
您不只是辛勤的園丁,也是開(kāi)啟我智慧之門(mén)的鑰匙,是我生活中的引路人,也是我人生音樂(lè)的指揮者。
經(jīng)歷這麼多,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻歷歷在目,就像發(fā)生不久,值得回憶,令人難忘,F(xiàn)在我說(shuō)聲謝謝,謝謝您陪我一起度過(guò)這一年的時(shí)光,也感謝您對(duì)我的培育之恩,知遇之情,在我的回憶里留下了美好的腳印。
在這里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能給您依依不舍。如果我們有緣,以后必定再相遇。我會(huì)把您給我的知識(shí),當(dāng)做我們的留念,而我卻不能給您什麼。只希望,長(zhǎng)大后,找到一份稱心如意的工作,再來(lái)報(bào)答您。
您教過(guò)許許多多的學(xué)生,只希望您能記住我,我是那個(gè)曾在您的課堂上聽(tīng)講的小女孩。
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