【精選】小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們收集落葉,于是我就和小伙伴約在周末一起去收集落葉。
我和小伙伴們?nèi)チ宋壹覙窍碌男^(qū),小區(qū)里面有很多五顏六色的小花,競(jìng)相開放著;綠綠的小草迎著風(fēng)兒舞蹈;高高的大樹像衛(wèi)兵一樣站在那里,像是小花和小草的守護(hù)神。我和小伙伴們來到了一棵樹,開始收集落葉了。
我在那棵大樹下找到了很多的葉子。有的是紅色,有的是黃色,還有的是橙色,它們的大小和形狀也不同。
于是,我就把葉子都放到我的小籃子里了。我看他們的小籃子都快滿了,我就加快速度在那里找葉子。這時(shí),我看到了一片非常好看的葉子,我正要去撿時(shí),一只黑白色的小貓?zhí)搅巳~子上,就叫小伙伴快過來看。那只小貓喵喵叫著了幾聲,還用那可憐的眼神看著我們,笑笑說這只小貓應(yīng)該是餓了。我想起來包里帶了兩根火腿腸,就趕緊拿出來一根給它吃。果然這只小貓真是餓了,大口小口的吃起來,邊吃邊向我叫著,好像在說:“謝謝你!”
這時(shí)我也忘記了撿樹葉,撫摸著小貓軟軟的毛,它似乎很享受,還呼嚕呼嚕起來。吃完了火腿腸,它在我的腿上蹭來蹭去的,好像很感謝我似的。遠(yuǎn)處傳來了一聲聲貓叫,這時(shí)它豎起耳朵,聽了一下就跑了,看著它的背影,我想應(yīng)該是它的媽媽在召喚著它吧。小伙伴們繼續(xù)去找葉子,我小心翼翼地把那片葉子撿起來,聞了聞,還有小貓身體的味道呢!我輕輕的把它裝進(jìn)我的籃子里。
伙伴們的籃子都滿滿的是樹葉了,我們就要回家了。要走的時(shí)候,我回過頭去,看向那棵大樹……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地初醒,校園處處一片生機(jī)的景象。
走進(jìn)校園,榕樹、槐樹……在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽,雪白的雞翅蛋花發(fā)出誘人的香味;各色的菊花散發(fā)出陣陣清香;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞;或濃或淡的綠葉子;或黃或白的鮮花,令人眼前一片明艷;鳥語花香,更給春天的校園增添了無限生機(jī)。
數(shù)株的木棉樹,冒過了嚴(yán)寒的冬天,雖然,它的葉子全部脫落,但是在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花;有的害羞的花骨朵兒正含苞待放,直立在校園的游樂場(chǎng)中,更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出了教室,有的在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。
春天的校園多么美麗啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。
有次,我有道題不會(huì)做,問了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說:“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺到,原來,同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的小報(bào)。
不過,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
迷路是常見的事,但大多數(shù)都是在城里迷路,而我們呢,卻在深山老溝里迷路了呢!
那是國(guó)慶節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去大姨家看槐樹,老家的然都告訴我們正確的路線,于是,我們就出發(fā)了。
走了一會(huì)兒,我們突然遇到了一丘荒田,這是一個(gè)岔路口,有兩條路。一條是直走的,另一條是拐彎的。老爸說:“走直路看看。”于是,我們就往直路前行,才走了幾步,走在前面的老媽就說:“過不了。”我們就只好往另一條路出發(fā)了。但我們剛剛走進(jìn)去不久,一大堆雜草、樹木呈現(xiàn)在眼前,沒有道路了。我們不顧沒有道路,繼續(xù)在山里向前走去......。過了一會(huì)兒,我們來到一個(gè)山頂上,還是沒有找到前進(jìn)的道路。我們?cè)囍恳粋(gè)山脊去尋找,來回找了幾次,都沒有找到。我想:這下糟糕了,肯定是迷路了,怎么辦呢?這時(shí)我突然聽到老爸說:“肯定是向左走。”我們向左走下一段山脊,果然找到了正確的道路。
這次雖然迷路了,但我還是很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了克服困難,戰(zhàn)勝困難能力,學(xué)會(huì)了辨別方向的辦法。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的媽媽有一頭金黃色的頭發(fā),兩只炯炯有神的`大眼睛,玫瑰般的紅唇,雖然有32歲,但是外表看上去像一個(gè)未滿18歲的天真的姑娘,怪不得我的朋友們都夸媽媽漂亮、年輕呢!
我的媽媽會(huì)跟著四季變化。她會(huì)很熱情地迎接春天,還會(huì)站在陽光下唱著一曲曲動(dòng)聽的歌。夏天,她變樣了,嘴一開,有百分之九十的話只有三個(gè)字,就是“我好熱”,她的心情也開始暴躁了。我做作業(yè)有不會(huì)的,一問她,她就大聲一叫:“我很煩,找爸爸!”這一叫就能把我們家翻個(gè)底朝天!秋天,她如同天仙下凡,帶我提著籃子去果園里摘果子,她的圍巾,從這里,飄到那里,好美呀!我們大手牽小手,一起向前走,媽媽還情不自禁地唱起了“豐收之歌”!冬天,雪花妹妹隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞,我們一家三口在雪地里打雪仗,此時(shí)的媽媽,是那樣調(diào)皮,那樣童真呀!
媽媽的愛好有很多,比如說唱歌、打羽毛球、游泳、做操……不過,媽媽的愛好也會(huì)給我?guī)聿槐,記得有一次,我跟媽媽一起睡覺,結(jié)果媽媽做夢(mèng)做操,把我的被子搶了!我嘆了口氣,說:“媽媽,真是個(gè)做操迷,做夢(mèng)都做操!”
雖然媽媽讓我捉摸不透,但我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最愛她的!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一放暑假,媽媽就帶我到汕頭去旅行,感受一下海的氣息.
我一看到大海,只覺得水天一色,碧藍(lán)的天空和海都成為一種顏色,分不清大海和天空,海面上波濤洶涌,再加上海風(fēng)一吹,海面上掀起了一層大浪往海岸擁來.
海面上一只只海鷗圍繞在海船的旗上打轉(zhuǎn).海面上還有一群群海豚正在跳水,像利箭一般沖上來又像石頭一般沖下去,看上去特別好玩.......
我覺得海不僅是動(dòng)物的樂園,更是人們的樂園.有的人在海底潛水,有的正在游泳,有的在水里打水仗.看到大家玩得那么歡快我也很想海里玩玩.于是,我也往還里走,海水漫過了我的漆蓋,慢慢的淹沒了我的脖子.于是我就坐在救生圈里,把救生圈當(dāng)船劃.突然,一個(gè)大浪打過來,我被大浪翻了過來,掉進(jìn)海里.幸虧我游了上來.后來,我趁爺爺沒注意的時(shí)候吸了一口氣然后潛入水中,在水里抓住爺爺?shù)耐龋?/p>
時(shí)間過得真快,一眨眼天就黑了,我也不得不上岸了,但我還覺得意猶未盡,因?yàn)槲以诤@锿娴煤荛_心,希望下次還有機(jī)會(huì)來這里玩.
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好媽媽。她的頭發(fā)又黑又亮,眼睛水靈靈的,高翹的鼻梁,厚厚的嘴唇,可漂亮了!
媽媽在生活中很關(guān)心我。每天早晨,她早早地起床,為我做早餐,吃著美味的早餐,我心里暖融融的。一年四季,寒來暑往,媽媽總是牽著我的手送我上學(xué), 我感覺心里暖暖的。每天放學(xué),媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口接我,當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見媽媽站在那里,心里總是美滋滋的。一回到家,媽媽就急急忙忙地給我做飯,可自己卻連 一口水都來不及喝,生怕我餓壞了,吃完飯,媽媽還會(huì)坐在我的身旁,給我輔導(dǎo)作業(yè)。
在學(xué)習(xí)中,無論我遇到了什么困難,媽媽都會(huì)幫助我。有一次,我做作業(yè)的時(shí)候,遇到了難題,我想了又想,都不會(huì)做,我就泄氣了,媽媽看到后對(duì)我說: “你做事情不能灰心,要反復(fù)的去做,只要不斷努力,你最后一定會(huì)成功。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我靜下心來,一遍又一遍的演算,終于做出了這道題,我心里別提多 高興了!媽媽不但教我學(xué)會(huì)了做題,還教我學(xué)會(huì)了怎樣克服困難。
我愛我的媽媽!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
裊裊檀香,氤氳了滿屋芬芳,昔日的浮華已成過眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時(shí)光的催促生銹了入煙的往事,漫長(zhǎng)的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著天邊那抹緋紅隨著時(shí)光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽下的憂傷?
你憤懣地質(zhì)問蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿腹經(jīng)綸去落得一個(gè)寄人籬下的下場(chǎng)?!因?yàn)樽晕业呐橙酰恳驗(yàn)樽晕也粔驁?jiān)強(qiáng)?還是因?yàn)榧槌颊`國(guó)?……你開始明白南唐頹廢的原由。
囚于深宮中的你依舊醉生夢(mèng)死。一杯苦酒沉淀無數(shù)往事,吞斷了無數(shù)苦吟。青衫磊落,你帶著醉意上西樓,望斷遠(yuǎn)山,洗卻蕭笛聲里無數(shù)怨愁。一曲《相見歡》吐出心中的積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時(shí)光的碎片,再也拼不成鎏金的歲月,空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿眼盡是殘眉,誰又能看到你筆下的點(diǎn)點(diǎn)淚跡……
不經(jīng)意間,你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊(cè),人們提及你時(shí)可是“問君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流!
哦,明月依舊,何時(shí)才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!庇眠@兩句古詩來形容家鄉(xiāng)南昌的春天再貼切不過了。我的家鄉(xiāng)不僅春天美,其它三個(gè)季節(jié)的景色也很美。接下來就讓我?guī)闳タ纯次壹亦l(xiāng)四季的美景吧!
春天,南昌的八一廣場(chǎng)非常漂亮;▔锓N著各種各樣,五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹過,花朵們就隨風(fēng)舞動(dòng),就像在跳迎賓舞,可美了!
夏天,八一公園里的荷花開了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花像一個(gè)個(gè)小姑娘在大圓盤之間玩捉迷藏。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里梨樹掛起了金黃的燈籠,蘋果露出了紅紅的臉夾,石榴樂得笑開了花。稻田里一片金黃,像鋪了一地的金子,又像金色的海洋。
冬天,雪花從天上飄了下來,樹上,地上一片雪白,就像鋪了一張雪白的地毯。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,玩得可高興了。
這就是我的家鄉(xiāng)——南昌,這里一年四季風(fēng)景如畫。我非常歡迎外地的小朋友們來南昌玩哦!
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