觀察三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-05-23 09:00:41 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)觀察三年級(jí)作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的觀察三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)觀察三年級(jí)作文匯總9篇

觀察三年級(jí)作文篇1

　　今天媽媽買(mǎi)了幾只螃蟹，放在水槽里，我就在旁邊對(duì)著螃蟹好好的觀察起來(lái)。

　　我看見(jiàn)螃蟹的殼是黑褐色的，上面還有兩個(gè)小凹點(diǎn)和弧線，形成了一個(gè)笑臉。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一件白襯衫。螃蟹揮舞著標(biāo)志性的大鉗子，像一位古代的大將軍。媽媽指著螃蟹對(duì)我說(shuō)：“螃蟹也有雌雄之分�！蔽易屑�(xì)一看，雄螃蟹的鉗子大，上面長(zhǎng)著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少了很多。螃蟹長(zhǎng)著八只靈活而又有力的腿，這些腿分列在身體的兩側(cè)，每只腿都有四節(jié)。它的腿上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛。在腿的末端還有一個(gè)小鉤子，很鋒利。它還不時(shí)的伸出大鉗子向我進(jìn)攻。這么大的家伙，眼睛卻很小，不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。它的眼睛很有意思，像兩個(gè)小圓點(diǎn)。

　　我發(fā)現(xiàn)螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地躺在水槽里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問(wèn)媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調(diào)皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說(shuō)是因?yàn)轶π返娜飪?chǔ)存了很多水分，離開(kāi)了水，也仍然能像在水里一樣自由呼吸。嘿，螃蟹的呼吸方法可真是奇特呀！

　　這時(shí)，爸爸拿起了螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過(guò)了一會(huì)兒，我把鍋蓋打開(kāi)，哇！黑褐色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！原來(lái)，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當(dāng)它遇熱后，就會(huì)從甲殼里沉淀出來(lái)。所以，螃蟹煮熟后，就成紅色的了。

　　沒(méi)想到，小小的螃蟹還有如此之多的奧秘呀！

觀察三年級(jí)作文篇2

　　下午，媽媽和姐姐帶我去南蟒河?xùn)|段卉春廣場(chǎng)觀察了春天里開(kāi)的最常見(jiàn)的三種花：桃花、梨花和串串紅。

　　桃花，我觀察到桃花有三顏色，白色的、紅色的和粉紅色的。桃花有六個(gè)花瓣，分兩層或三層，花瓣是橢園形的，花蕊是淡黃色的，快敗的花，花蕊就有點(diǎn)發(fā)黑，可都能聞到淡淡的清香。

　　梨花，都是白色的。有五個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣的邊緣都有個(gè)缺口，聞一聞?dòng)幸稽c(diǎn)點(diǎn)香味。

　　串串紅，真是名不虛傳，一串串的花開(kāi)在枝頭，像竄起的糖糊魯一樣，紅的鮮艷奪目。它有三個(gè)花瓣，緊緊地?cái)D在一起，它雖然沒(méi)有花香，但是人們卻非常喜歡它。

觀察三年級(jí)作文篇3

　　我是一個(gè)昆蟲(chóng)迷，我喜歡捉昆蟲(chóng)，觀察昆蟲(chóng)了。我捉昆蟲(chóng)的地點(diǎn)，就是我們家樓下的花園了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆蟲(chóng)。

　　今天的目標(biāo)就是——蝴蝶。我看著漫天飛舞的蝴蝶仔細(xì)的找著我喜歡的蝴蝶，哈，找到了！我看好的是一只藍(lán)蝴蝶，我去拿了一對(duì)樹(shù)枝，夾了一些蜘蛛網(wǎng)。朝蝴蝶在的那根樹(shù)枝大步流星的走過(guò)去，剛準(zhǔn)備抓的時(shí)候，蝴蝶飛走了。哥哥上：“你這樣抓蝴蝶勇遠(yuǎn)抓不到。照你這樣蝴蝶早被你嚇跑了�！蔽宜贫嵌卮饝�(yīng)了哥哥。我便躡手躡腳地走向那只藍(lán)蝴蝶，蜘蛛網(wǎng)輕輕朝它一網(wǎng)。抓住了。連續(xù)抓了兩只蝴蝶。我沒(méi)辦法拿了。于是，靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)瓶子在上面戳幾個(gè)小孔，把蝴蝶放在里面。

　　我們就繼續(xù)抓蝴蝶……我對(duì)昆蟲(chóng)很著迷！也是特別害怕昆蟲(chóng)之類(lèi)的動(dòng)物。比如，我在下樓梯，然從扶手上掛下來(lái)一只蜘蛛，把我嚇得不知所措。我甚至看見(jiàn)小蜜蜂都會(huì)嚇得魂飛魄散。

　　我就是那樣喜歡昆蟲(chóng)，它我?guī)?lái)了知識(shí)，又給我?guī)?lái)了樂(lè)趣！

觀察三年級(jí)作文篇4

　　我們小區(qū)門(mén)口，有幾株含羞草，莖部是圓柱形的，頂部有刺，葉子就像一片細(xì)小的綠色羽毛。

　　剛開(kāi)始，我并不知道這幾株草就叫含羞草，只是有點(diǎn)好奇，就伸手碰了它一下，沒(méi)想到，含羞草的葉子立刻縮了起來(lái)，真奇怪。過(guò)了一會(huì)兒，葉子又張開(kāi)了，我再碰它一次，葉片又縮了起來(lái)，真像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　幾天過(guò)去了，我又跑到小區(qū)門(mén)口，看見(jiàn)含羞草開(kāi)出了幾朵黃色的花。這幾朵花就像一個(gè)毛絨絨的小球。忽然，天上下起了大雨，我正好帶了把雨傘，便撐著雨傘觀察含羞草的反應(yīng)。我看見(jiàn)含羞草在雨中立刻縮了起來(lái)。原來(lái)“害羞”也是有作用的，葉片縮回去可以躲避大雨的傷害，還是一項(xiàng)本領(lǐng)呢！但是我最想知道的是為什么含羞草會(huì)“害羞”？

　　我回到家，把全部關(guān)于植物的百科全書(shū)都找了一遍，終于找到了答案。原來(lái)含羞草受到外界刺激時(shí)，葉枕上半部細(xì)胞中的液體透出，細(xì)胞群疲軟，而下半部細(xì)胞堅(jiān)挺。葉枕處會(huì)彎曲。葉片就會(huì)成對(duì)兒合攏。

　　原來(lái)這就是含羞草“害羞”的秘密，真有意思！大自然的奧秘?zé)o處不在，我要用心去探索，去發(fā)現(xiàn)。

觀察三年級(jí)作文篇5

　　20xx年11月30日星期日多云今天，我發(fā)現(xiàn)半個(gè)月前種的大蔥長(zhǎng)大了�；叵胍郧�，我種的時(shí)候把大蒜掰成幾塊，輕輕地放到土里，撒上稻草、澆上水。四天后，我發(fā)現(xiàn)有一跟蒜探出了頭，我還發(fā)現(xiàn)這根芽很嫩，很小，真希望它快快長(zhǎng)大！七天后，我發(fā)現(xiàn)又有幾根蒜苗了！三天前發(fā)芽的長(zhǎng)得格外顯眼，哈！今天，蒜苗長(zhǎng)得又高有大，希望它們?cè)缛臻L(zhǎng)成大蒜！

觀察三年級(jí)作文篇6

　　我的'課余生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫(huà)畫(huà)……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

　　上周，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六，我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方，放了指甲殼大小的一塊面包。

　　一會(huì)兒，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了。我想：面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍，看它怎么搬走！可是，奇怪！它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包？

　　我拿起放大鏡，一路跟蹤它來(lái)到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開(kāi)草，用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0。5厘米，全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴，然后它們排成一行來(lái)了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑，它們用下顎鉗起一塊面包屑，排著隊(duì)回螞蟻窩了。

　　一個(gè)小時(shí)后，這一塊面包就沒(méi)有了。這一切看得我目瞪口呆，原來(lái)螞蟻的力量這么大。

　　螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。

觀察三年級(jí)作文篇7

　　暑假剛開(kāi)始，我閑著也是閑著，于是就養(yǎng)起了最普通的螞蟻。問(wèn)我為什么要養(yǎng)？這里有個(gè)很不一般的原因。

　　那天，我來(lái)起大米粒，想幫幫它，沒(méi)想到，它不領(lǐng)情，爬走了。

　　自從這事發(fā)生后，第二天，我就準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃瓶，里面放一些米粒、方便面等，想讓螞蟻們自己爬進(jìn)去，然后蓋上蓋，養(yǎng)養(yǎng)這些小家伙們。過(guò)了一會(huì)兒，有三只螞蟻爬進(jìn)去了，漸漸地它們就不往里爬了，不管我放上什么好吃的，它們也不進(jìn)了。我只好親自動(dòng)手抓。這些小家伙還真不好抓，你一抓，它準(zhǔn)能從你的手縫里逃出來(lái)，而且特別喜歡跟你捉迷藏，有時(shí)它藏在你的衣服上，有時(shí)它藏在你的腳上，你稍不留神，它就逃走。不過(guò)，我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹(shù)葉，在樹(shù)葉上放上食物，等它爬到樹(shù)葉上了，我就把樹(shù)葉放到瓶子里，它們就算有天大的本事，也逃不掉了。

　　你別看這些小家伙們小，它們的飯量可不小呀！我每天早上給它們放上食物后就自己找樂(lè)去了，等我下午回來(lái)再看它們時(shí)，它們還在爭(zhēng)搶食物。其中一只小螞蟻總是搶不到，我就在別的螞蟻津津有味享受美味時(shí)，給它食物，它一邊吃一邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“真好吃！謝謝！謝謝！”

　　養(yǎng)螞蟻給我暑假生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，感謝螞蟻們！

觀察三年級(jí)作文篇8

　　很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻，最常見(jiàn)的也是螞蟻，但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。

　　螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長(zhǎng)，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。

　　一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)它們是在搬食物呢！我想：螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃什么呢？于是，我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周?chē)D(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。

　　只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士�。】墒钱�(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅耍豢ㄔ诹硕�，進(jìn)不去，也出不來(lái)，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒(méi)有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來(lái)，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊！

　　看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最?lèi)?ài)。

　　同學(xué)們，“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？