關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的愛(ài)好有很多，比如：畫(huà)畫(huà)，
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，班里很多人都來(lái)找我畫(huà)畫(huà)。畫(huà)衣服、家具、房子等等，我在家里也畫(huà)，不過(guò)，爸爸媽媽都看不懂，嘿嘿！
我還愛(ài)看書(shū)，由其是寫(xiě)事與寫(xiě)人的文章。因此，我寫(xiě)的作文很好，老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)范文來(lái)念。 而且，我的作文常是先打草稿，修改一下，在謄寫(xiě)上。
我的愛(ài)好有很多，下回接著聊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是一名三年級(jí)的小女生，名字叫張馨月，爸爸媽媽之所以給我起這個(gè)名字是因?yàn)樗麄兿Ｍ夷芟裢砩系脑铝烈粯樱瑸槿藗冋彰�。我今年八歲了，身高1.36米，體重56斤，別看我長(zhǎng)得瘦，其實(shí)需要我出力的時(shí)候，我的力氣還是很大的，就像了電的大力士一樣。我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)，常常扎著馬尾辮。
我是一個(gè)多才多藝的女孩，愛(ài)好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、吹葫蘆絲等，但我最喜歡的就是讀書(shū)，老師經(jīng)常說(shuō)"書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)"，“書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí)。
我的性格外向，很活波可愛(ài)，喜歡與同學(xué)交流。喜歡參加學(xué)校的大型活動(dòng)。 我的優(yōu)點(diǎn)挺多，可我的缺點(diǎn)也是有點(diǎn)。比如：有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)屋地有，點(diǎn)臟，便拿起掃把掃了起來(lái)，媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)地上那么干凈，就表?yè)P(yáng)我這地掃可真干凈。優(yōu)點(diǎn)還有愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)思考。我的缺點(diǎn)是：有些丟三落四，不認(rèn)真，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，老是被爸爸媽媽說(shuō)教。
我的自畫(huà)像完美吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一位“老師”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希臘著名哲學(xué)家——蘇格拉底。他重視倫理學(xué)，提出“美德即知識(shí)”這一思想，獨(dú)創(chuàng)包括譏諷，助產(chǎn)術(shù)，歸納，定義四個(gè)步驟的辯論方法。他一向以謙虛著稱(chēng)，以至于他從不相信別人稱(chēng)他為全希臘最有智慧的人。驕傲之人的錯(cuò)誤不僅在于他看不清別人，更在與他看不清自己，從不把自己擺在一個(gè)正確的位置上。謙虛，從一定意義上來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都不過(guò)分。
有一天，蘇格拉底的子弟聚在一快兒聊天，一位出身富有的學(xué)生，當(dāng)著所有同學(xué)的面，夸耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。
當(dāng)他在吹噓的時(shí)候，一直在旁邊不動(dòng)聲色的蘇格拉低，拿出一張地圖說(shuō)：“麻煩你指給我看，亞細(xì)亞在哪里？”
“這一大片全是�！睂W(xué)生指著地圖洋洋得意地說(shuō)。
“很好，那么，希臘在哪里？”蘇格拉底又問(wèn)。
學(xué)生好不容易在地圖上找出一小塊來(lái)，但和亞細(xì)亞相比，實(shí)在是太微小了。
“雅典在哪兒？”蘇格拉底又問(wèn)。
“雅典，這個(gè)更小了，好象是在這兒�！睂W(xué)生指著一個(gè)小點(diǎn)說(shuō)。
最后，蘇格拉底看著他說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你指給我看，你那塊廣大的田地在哪里呢？”
學(xué)生滿(mǎn)頭大汗找不到了，他的田地在地圖上連個(gè)影子也沒(méi)有。他很尷尬的回答到：“對(duì)不起，我找不到�！�
蘇格拉底教會(huì)了他的弟子謙虛，也教會(huì)了我們大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
自從我轉(zhuǎn)到熊寨中心校以后，“兒子啊，你要努力啊，你得趕快適應(yīng)這邊的環(huán)境哦！”這幾句話(huà)幾乎天天在我的耳朵邊響著。別看爸爸老罵我，其實(shí)他心里是很關(guān)心我的。
一天，我寫(xiě)好的書(shū)法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來(lái)，可仔細(xì)一想這不太可能，因?yàn)槔习謫挝浑x我學(xué)校好遠(yuǎn)的。我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。中午，我正在吃飯，爸爸來(lái)了。他還是穿得那么樸素，手中拿著我的書(shū)法作品，向我走來(lái)。我一看鐘頭，12點(diǎn)了，心中閃著一個(gè)問(wèn)題：“爸爸怎么不去上班，卻回家給我送書(shū)法作品？”爸爸看到我說(shuō)：“怎么在發(fā)呆？看，把你的書(shū)法作品送來(lái)了�！蔽腋袆�(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我，可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來(lái)越小，可在我心中，爸爸卻越來(lái)越高大。
放學(xué)回家，爸爸表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)爸爸在學(xué)校碰到了張老師。張老師對(duì)爸爸說(shuō)我進(jìn)步了……我心中不禁想：“我一定要好好讀書(shū)。”這時(shí)我感到無(wú)比幸福。
爸爸的愛(ài)，我一生也還不清。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“新貨到了，大家快來(lái)選購(gòu)吧！”山羊伯伯喊叫著，大家紛紛走進(jìn)了動(dòng)物時(shí)尚裝這家有名的店，男孩們有的看著牛仔褲，有的望著棕灰色的皮帶，女孩子呢，有的挑著漂亮的皮包，有的準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)超短裙，但絕大部分都在看那條粉色的裙子，聽(tīng)山羊伯伯說(shuō)這條裙子是獨(dú)一無(wú)二的，還是他自己做的呢！“我先來(lái)，我買(mǎi)了！”“我比你小，我要！”“不要爭(zhēng)了，這條裙子我穿這最好看！給我！”
就這樣，商店里發(fā)生了爭(zhēng)吵，吵著吵著，被國(guó)王的.女兒聽(tīng)見(jiàn)了，公主也很喜歡那條裙子，她來(lái)到商店里看，其他的女孩子都退后了好幾步，結(jié)果公主買(mǎi)了那條裙子，女孩子們嘆著氣，公主拿回去一穿，太小了，不合身，公主就說(shuō)要把這條裙子送給第二美的女孩，女孩們聽(tīng)了高興極了，在家打扮自己，公主召集全部女孩，看了又看，都是一些打扮了的，突然，她看見(jiàn)，那些打扮好的女孩子把一個(gè)沒(méi)有打扮的女孩遮住了，那個(gè)女孩名叫伊雪，是個(gè)很漂亮的女孩，并沒(méi)有打扮，公主覺(jué)得自然美才是正真的美，所以把粉色裙給了伊雪！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
媽媽老是批評(píng)我粗心、馬虎，我總是說(shuō)，那又有啥。星期天，我總算知道了粗心的害處。
星期天，媽媽把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，然后就帶我去洗澡了。晚上回到家，一看短信，知道要穿校服，趕緊把衣服拿出來(lái)，一看，我嚇了一跳，衣服上都是白乎乎的，就像下雪了一樣。原來(lái)是媽媽忘記掏 出口袋里的一包餐巾紙了。我和爸爸趕緊找出滾子，爸爸展開(kāi)衣服，我拿著滾子在衣服上來(lái)回滾動(dòng)，好大一會(huì)兒才弄干凈。媽媽說(shuō)，這真是沒(méi)事找事，你看粗心好不好。我總算明白了：粗心犯一個(gè)錯(cuò)誤 ，就要干許多事才能彌補(bǔ)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在半山藍(lán)灣，有一對(duì)美麗而優(yōu)雅的黑天鵝。
黑天鵝長(zhǎng)著一身黑黑的油亮亮的羽毛，顯得格外美麗。黃玉似的鵝冠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。它們那雙黑幽幽的眼睛美得動(dòng)人。紅紅的嘴巴扁扁的，上面有兩個(gè)小孔，是它們的小鼻子。又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，彎曲起來(lái)就像一抹月牙兒，也像一根黑香蕉。身體下面長(zhǎng)著一雙強(qiáng)壯有力的蹼，用地拍打著湖水。
星期六的早上，我又和媽媽一起去半山藍(lán)灣看黑天鵝。那天，紅霞如火，湖水平靜，一對(duì)天鵝從水面劃過(guò)，他們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷的朝陽(yáng)。我和媽媽來(lái)到湖邊，拿出了果子準(zhǔn)備喂天鵝。兩只天鵝看見(jiàn)了，立即游到我們身邊，伸直了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。媽媽是直接把果子扔進(jìn)湖里。而我呢，是伸手去喂，結(jié)果其中一只天鵝來(lái)吃我手里的食物�？墒�，它狼吞虎咽吃完之后，全然忘了我的恩情，把我的手指咬了一口，我疼的“哇哇”直叫。媽媽看著我狼狽的樣子，忍不住捧腹大笑。我指著那天鵝大叫到：“你，你這個(gè)大壞蛋，壞透了！”我被氣得腦門(mén)出氣。領(lǐng)受到了教訓(xùn)，我漸漸地冷靜下來(lái)，天鵝也平靜了下來(lái)。它們上了岸，靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位羞怯的少女。
我愛(ài)天鵝，天鵝是美的象征。世界上有許多詩(shī)人和文學(xué)家都贊美過(guò)天鵝，安徒生爺爺也寫(xiě)過(guò)關(guān)于天鵝的童話(huà)故事……望著天鵝，我的心也跟著它們飛進(jìn)了一個(gè)美麗的仙境。