有關(guān)開心的三年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的開心的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心的三年級(jí)作文 篇1
公園里百花開放、萬里無云、綠樹成蔭，非常漂亮！我和弟弟在那里覺得空氣很新鮮、湖水又很清，讓人非常舒服！
弟弟喜歡噴泉，當(dāng)看見湖里的小噴泉時(shí)，他非常高興！我喜歡陶醉在百花叢里，有蝴蝶陪伴、有花香鼓勵(lì)，讓我充滿了自信！我倆在公園里蹦蹦跳跳，玩累了坐在小亭子里休息。弟弟給我出了一個(gè)謎語讓我猜，這可難不倒我，被我一下子就猜中了。我也給弟弟出了一個(gè)謎語，沒想到也沒有難倒弟弟。我看到一朵非常漂亮的白色小花，剛想摘，突然想到媽媽說過的話：“有愛護(hù)花草樹木，讓美麗永遠(yuǎn)在我們身邊�！蔽逸p輕地用鼻子聞了聞小花，好香啊！我在它身邊呆了很久，生怕別人采摘它，直到弟弟大聲喊我：“快來呀！噴泉開始噴水了！”我依依不舍地離開了可愛的小花。
我和弟弟想：“要是公園是我的家，那該多好呀！每天我就可以被小鳥的歡快歌唱聲叫醒了；每天我就可以在百花叢中游戲了�！�
開心的三年級(jí)作文 篇2
就在三個(gè)月前我還沉浸在寒假的天堂里，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了，還清楚地記得剛開始放假時(shí)的那一天：
寒假開始了，我起的很早，伸個(gè)懶腰，打開窗戶向窗外的太陽問聲好。吃完媽媽準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐后，我就拖著媽媽陪我一起玩，身體暖和后，就在小貓的陪伴下寫寒假作業(yè)。
哇！內(nèi)容仿真簡(jiǎn)單，語文還有《知識(shí)小寶庫》呢！做完了三張語文，我耐心的繼續(xù)做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的《智慧宮》有些難，可是越難越激發(fā)起了我的斗志，哈哈！一題一題被我攻克！最后是英語，沒想到它既簡(jiǎn)單又有趣，很快就做完了。
下午，是我私人時(shí)間，媽媽說我可以自由分配，于是我找到了鄰居譚姝雯和我一起度過美妙的下午。我們來到了圖書館，圖書管理的人真多啊，有的在找書，有的在小聲交談，更多的是坐在桌子旁津津有味的看著書。我們興沖沖的跑了進(jìn)去，在書架上挨個(gè)找自己喜歡的書。
我找到了最想看的《尼爾斯企鵝歷險(xiǎn)記》，雯雯挑了本《秘密花園》我倆來到桌子旁專心致志看了起來。故事里的尼爾斯真的是太勇敢我太喜歡他了：他冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救大雁，后來幫助小松鼠找媽媽，還幫助天鵝趕走狐貍.....看著看著好像自己進(jìn)入了故事中，足足體驗(yàn)了一把英雄的感覺。雯雯也向我介紹了她的書，發(fā)現(xiàn)《秘密花園》也是一本非常有趣的書，故事中說道主人公莎莉發(fā)現(xiàn)了一條十年前的秘密花園，它美麗奇妙無比，莉莎把弟弟和好朋友們也帶進(jìn)了那個(gè)花園，沒有寫不完的作業(yè)，沒有爸爸媽媽的嘮叨，有好多鮮美的水果......
秘密花園，一個(gè)多么令人向往的地方��！我們都知道，那個(gè)秘密花園在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有的，但是我們依然很滿足，因?yàn)楝F(xiàn)在的每一天我們都可以開開心心的，無憂無慮，真的是太美好了。
期待下一個(gè)假期！
開心的三年級(jí)作文 篇3
今天，陽光明媚，媽媽很早的就把我和哥哥叫起來。我們吃完早飯，媽媽說：今天我們?nèi)フ鎼巯丛�，所以一�?huì)兒你們?nèi)グ严丛枰玫腵東西帶上，我們馬上就出發(fā)！“聽完這句話，我就高興得蹦了起來。
我們打了出租車，來到了洗澡的地方。那里一進(jìn)去就有一股澡堂子的味道。我們進(jìn)去后，脫了衣服，我看見那里人很多，就像一群白螞蟻在洗澡。我們找到空余的淋浴噴頭位子，就開始洗澡了。媽媽告訴我：”先不能打沐浴乳，如果打了，就會(huì)搓不下來！“所以我先洗頭發(fā)，洗完頭發(fā)之后，我就讓媽媽給我搓澡了！搓完澡之后，我們就換好衣服，到休息樓層那里，那里有自助餐，還有小橋流水竹林花園，五顏六色的小魚在水里游旅游去，真像世外桃源啊！
這就是我一天洗澡的事情，你是不是也很羨慕我�。∧抢锏乃丛杩墒娣�，建議你去那里體驗(yàn)一下！
開心的三年級(jí)作文 篇4
我的記憶里，有開心的事，傷心的事，難忘的事，但我最快樂的事就是我學(xué)會(huì)游泳后與爸爸比賽的事了。
暑假里，我剛學(xué)會(huì)游泳，就和爸爸比了一場(chǎng)游泳比賽，剛下水，池水凍得我全身發(fā)麻，身體就像結(jié)了冰一樣，不一會(huì)兒，我適應(yīng)了池子中水的溫度，便和爸爸比游泳了，我已經(jīng)和爸爸定好了比賽規(guī)則：從一米二的水深出發(fā)，游到一米八的深水區(qū)。定好了后便開始進(jìn)行比賽了。
只見爸爸一頭鉆進(jìn)水里，我一看，慌了神，我就慌忙地游向了前方，突然，一個(gè)人從水里竄了出來，嚇得我亂了手腳，剎那間，我嗆了許多水，我突然看見了二米二深水區(qū)的牌子，我又沉了下去，在水底，我鼓勵(lì)自己：“不要怕，就要到終點(diǎn)了，要加油��！”我剛想完，就又想出了上去的辦法，我用水底踩水的方式往上游，上來以后就改變成仰泳了，沒想到，我又浮了起來，而且又省力又省時(shí)，我在前面看見了爸爸，出乎意料地是，爸爸還沒到終點(diǎn)呢？我高興極了，我使出全身的力氣奮力地游，到了最后，我終于贏了，我開心極了。
通過這次比賽，我明白了：“只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功�！�
開心的三年級(jí)作文 篇5
五月一日,是勞動(dòng)者的節(jié)日,向辛苦在一線的勞動(dòng)者表示致敬.
五月一日放假期間,爸爸媽媽說帶我出去玩,讓我多去看看外面的風(fēng)景,多去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光,多看看名勝古跡。于是我們?nèi)チ酥袊?guó)第一莊園---康百萬莊園;洛陽的王城公園.
上午我們走進(jìn)康百萬莊園,首先映入眼簾的是那古老的堡壘式建筑.雖然過去那么多年了,依然保存的那么完好,他們用四百多年的時(shí)間崛起了一個(gè)家族的王朝,演繹了一個(gè)起承轉(zhuǎn)合,大起大落的傳奇故事.
下午我們?nèi)チ寺尻柕耐醭枪珗@,雖然牡丹花已進(jìn)入晚期,依然能聞到它的花香.讓人沉浸在美的氛圍中,公園里面還有動(dòng)物園,還有我沒見過的動(dòng)物.看著非常可愛,來看牡丹的人很多,洛陽的牡丹甲天下嗎?所以有時(shí)間一定要來看牡丹的啊!
晚上我們?nèi)コ粤寺尻柕拿朗?有烤燒,有涮毛肚等,總歸有太多好吃的,應(yīng)有盡有.吃完飯我們回來了,在回來的路上,除了爸爸開車,我和媽媽,妹妹都睡著了,真的是累并開心快樂著.
開心的三年級(jí)作文 篇6
今天，我們?nèi)レ`湖秋游。老師把我們帶到一個(gè)綠茵茵的草地上，我們每人都找了一塊陰涼的地方，把自己帶的東西分享給大家，然后，我們每個(gè)人都狼吞虎咽地吃了起來。
正當(dāng)我吃的開心的時(shí)候，老師就大喊一聲：“集合”。在吃零食的同學(xué)就放下零食，立刻排好隊(duì)。隨后，我們來到一個(gè)寬闊的飛機(jī)場(chǎng)旁的草地上。這時(shí)，有一位老師說：有許多特務(wù)把這里包圍了，而且還埋了炸彈，這次，我給你們當(dāng)一次工兵，把這些特務(wù)找出來，聽完，只見同學(xué)一個(gè)個(gè)都成了“囧”字臉，不過，我們還是來到草地上。
我東瞧瞧，西看看，用樹枝把泥土翻開，沒找著，又來到草叢旁往下看，也沒有……突然，我聽到了一位同學(xué)喊到，我找到了。不久，又有一個(gè)同學(xué)喊，我也找到了。接二連三的聲音從我耳邊傳過，我心里越來越緊張了。過了好一陣子，老師才說大家趕緊排好隊(duì)。我們又來到了機(jī)場(chǎng)旁。一位老師說：“現(xiàn)在開始發(fā)獎(jiǎng)品了，你們一些人沒有抓到，但也可以獲得一顆糖，但是，抓的特務(wù)越多，糖也越多。”
雖然今天我一個(gè)特務(wù)也沒抓到，但我還是很開心。
開心的三年級(jí)作文 篇7
今天，陽光明媚，我和爸爸去玩。
我們先去了虎山樂園，里面一個(gè)人也沒有我們就散散步，突然我摔跤了，疼得我哇哇直叫，爸爸小心翼翼地扶我起來，我又生氣又奇怪的說：“是什么東西？”我低下頭說：“原來是竹筍�！蔽遗d奮的說：“爸爸我能把它帶回家嗎？”爸爸說：“可以！”然后，我們就去吃牛排，我點(diǎn)的兒童牛排里面有薯?xiàng)l和果汁，看上去很好吃，但是牛排不好吃！爸爸點(diǎn)的牛排好像沒熟！看上去很惡心。再后然我們問服務(wù)員，服務(wù)員說：“ 這個(gè)本來就是這樣的�！苯又覀冇秩チ藮|海堂，爸爸拿起風(fēng)箏迎風(fēng)而上，風(fēng)箏真不一會(huì)就放上了天，我覺得有點(diǎn)無聊，我就說：“我們?nèi)ハ旅娴暮┥蠐熵悮��！钡珱]有撿到貝殼，卻撿來了螃蟹。
今天真是開心的一天！
開心的三年級(jí)作文 篇8
期盼已久的“十一”黃金周已經(jīng)來到，這讓我欣喜若狂，因?yàn)榘职謰寢尦兄Z帶我去臨澤游玩。今天就可以成行了,心情自然別提有多高興了！
我們乘著車子一路有說有笑地來到了臨澤。按照日程的安排，第一天我們游玩丹霞地貌和天鵝湖兩個(gè)景點(diǎn)。
上午我們匆匆游玩了丹霞地貌，這么多的山，不由引起了我的興趣。于是我們迫不及待地沿著石塊鋪成的山路開始爬山了。爬了一會(huì)我們就熱得汗流浹背，累得氣喘吁吁，兩只腳開始不聽使喚了，像灌了鉛似的，拖也拖不動(dòng)。爸爸媽媽也累得不行，幾次要打退堂鼓，可我是“吃了秤砣鐵了心”，決不下山，爸爸媽媽只好帶我繼續(xù)向上攀登。
經(jīng)過大約半個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，終于見到了丹霞全貌。希望他們能帶給游人更多的快樂。
第二天我們游玩了天鵝湖。這兒中間是狹長(zhǎng)的小橋，我沿著彎彎曲曲的小路，向景區(qū)開去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象人間仙境。這情景不由讓我想起杜牧的詩句：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家�！爆F(xiàn)在讓我親眼目睹了詩中的意境，真讓人開心。
美好的時(shí)光總是特別短暫，臨澤二日游結(jié)束了，我們依依不舍地離開了臨澤，高高興興地回家了。但臨澤的山山水水，一草一木已經(jīng)深深地留在我的腦海中，成為了我永遠(yuǎn)的記憶。
開心的三年級(jí)作文 篇9
今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。
我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫畫，是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發(fā)揮，我們畫畫時(shí)，攝像老師在我的畫上照了好久，看來我畫的還不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也來回觀察我們的繪畫情況。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí)，老師說可以先到集合點(diǎn)等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，同學(xué)之間還相互幫助。
不一會(huì)兒，我們來到集合地點(diǎn)，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢(shì)，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺到了中午，我們戀戀不舍的離開了公園。
今天玩得真充實(shí)，真開心。
開心的三年級(jí)作文 篇10
今天發(fā)生了一件不開心的事情。
事情是這樣的，我和小朋友在外面玩猜東西的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：有一個(gè)小朋友閉著眼睛拿一個(gè)東西，并且必須猜出是什么東西。很快就輪到我了，我拿起一樣?xùn)|西很快就猜出了是什么�？墒谴蠹覅s說我偷看了！我解釋說沒有，大家偏偏說有。我覺得太不公平了，他們那么多人一起來說我一個(gè)人。這時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看見了，問我怎么了？我把事情的經(jīng)過從頭到尾說了一遍。可是小伙伴沒等我說完就插了一句：“她本來就偷看了！”我大聲說：“我沒有！”就這樣我們吵了起來。媽媽們聽了說：“要吵架的話你們就不要在一起玩了�！笨墒撬麄冋f“不玩就不玩！”
后來，一直到回家我們都沒有和對(duì)方說一句話。我覺得他們太冤枉人了，我明明就沒有偷看啊，真討厭。
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