實(shí)用的微笑三年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的微笑三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
微笑三年級(jí)作文 篇1
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心而流露在臉上的表情,微笑是人與人之間最好的語(yǔ)言。微笑可以給人鼓勵(lì),讓人充滿(mǎn)自信和勇氣。微笑著表?yè)P(yáng)別人,會(huì)讓人感到樂(lè)觀和開(kāi)心。
在一個(gè)春光明媚的下午,公園里的白人小孩每人手里都拿著從老爺爺手里買(mǎi)的五顏六色的漂亮氣球在玩,但誰(shuí)也沒(méi)注意到,墻角還坐著一個(gè)黑人小孩。他很自卑,因?yàn)樗蛣e人都不一樣,他黑。可他按捺不住那份誘惑,慢慢走到賣(mài)氣球的老爺爺面前說(shuō):我要一個(gè)黑色氣球。老爺爺奇怪地問(wèn)為什么買(mǎi)黑的呢?黑人小孩喃喃地說(shuō):因?yàn)槲液蛣e人不一樣。老爺爺給了他一個(gè)甜蜜的微笑,說(shuō):不,孩子,你和其他人都一樣,你也可以擁有一個(gè)五顏六色的氣球。接著,老爺爺就給了他一個(gè)最大的五色氣球,黑孩子的眼里放出了異樣的光彩。他改變了自卑,他日后成了美國(guó)的一個(gè)著名的科學(xué)家。
微笑給人樂(lè)觀、微笑給人鼓勵(lì)、微笑給人自信和力量,這無(wú)形的力量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著它的魅力。
從前有個(gè)富翁,他整天愁眉苦臉,很不開(kāi)心,于是他四處奔波,尋找自己的快樂(lè)。一天,外面下著雪,他來(lái)到一個(gè)很窮的小村莊,有許多房子都空著,富翁隨便找了一間房子住了下來(lái),里面沒(méi)人,只有一張床,一把椅子和一個(gè)沒(méi)有火的壁爐,富翁很冷,沒(méi)有東西取暖。鄰居家的小女孩知道了以后,從家里拿了一些食物、水、幾根蠟燭和一張毛毯來(lái)到富翁住的房子,咚咚咚敲開(kāi)了門(mén),富翁問(wèn)小女孩:你是誰(shuí)?小女孩說(shuō):我是誰(shuí)并不重要,我只是幫你拿了一些你需要的東西。說(shuō)完,她丟下一個(gè)甜蜜的'微笑,富翁一下子感到自己很開(kāi)心,很快樂(lè)。他很感激這位小女孩,因?yàn)樗o自己帶來(lái)了快樂(lè)。
之后,他就在這村子里四處打聽(tīng),原來(lái)這小女孩就是自己的鄰居。他來(lái)到小女孩家,對(duì)她的父親說(shuō):我非常感謝您的女兒,是她讓我得到了快樂(lè)。爸爸問(wèn)小女孩:寶貝,你給了他什么?小女孩笑著說(shuō):我只給了他一個(gè)微笑和微不足道的幫助。
有時(shí),微笑真的能改變別人!
微笑是一種愉悅的心情,可以傳染給給周?chē),沒(méi)有人會(huì)拒絕微笑,微笑是人與人之間最好的語(yǔ)言溝通。微笑待人,別人也會(huì)用微笑對(duì)待你。
微笑三年級(jí)作文 篇2
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng);吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話(huà)說(shuō)一日之計(jì)在于晨。早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),;微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對(duì)自己的人生。
微笑三年級(jí)作文 篇3
微笑是一縷陽(yáng)光,照耀著每個(gè)人的心靈;微笑是一縷神奇的甘泉,立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細(xì)雨,帶來(lái)了全新的一天,我背著書(shū)包踏上了上學(xué)的路程。 走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著拐杖,腳一瘸一拐地走著。
這時(shí),他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了,空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì)兒,他試圖用手將身體撐起來(lái)?墒牵哪_卻已麻木。我連忙跟上去,將他扶起。并問(wèn)道:“ 你為什么一個(gè)人去上學(xué),況且你的腳又……''我還沒(méi)問(wèn)完,他就說(shuō):'‘我的家人也不讓我獨(dú)自上學(xué),可是,我不能一直待在家,我想學(xué)習(xí)。況且,我一點(diǎn)也不脆弱,我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志前進(jìn)!說(shuō)完,他把我甩開(kāi),堅(jiān)定地邁出每一步。但是,他的腳不能支撐,再次摔倒在地,他掙扎著,想要起來(lái)。
我再次將他扶起,他笑了,他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對(duì)我說(shuō):''謝謝你,為了感謝你,我送你一句話(huà)‘世界上沒(méi)有什么事做不到,只有想不到’!''說(shuō)完,他保持著微笑繼續(xù)向前走著。
我則站在原地,久久不動(dòng)。我的內(nèi)心在感受這句話(huà)里的陽(yáng)光,在觸摸他那豐富多彩,堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界!
細(xì)雨繼續(xù)下著,遠(yuǎn)處,一位堅(jiān)強(qiáng)的人踏上了他的人生旅途!
多么難以忘懷!難以忘懷他說(shuō)的每一句話(huà);難以忘懷那淅淅淋淋的細(xì)雨;難以忘懷他掙扎的樣子,最重要的是,他的微笑,雖然那么短暫,但那是一個(gè)對(duì)生命充滿(mǎn)希望的燦爛微笑!
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