【精華】梅花三年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的梅花三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
梅花三年級(jí)作文 篇1
我家院子里有一棵很大的臘梅樹(shù)，聽(tīng)我奶奶說(shuō)，它有一百多年了，這棵樹(shù)布滿了整個(gè)院子。
1、2月正是臘梅開(kāi)放的時(shí)候，那可愛(ài)的小花密密麻麻的長(zhǎng)了一樹(shù)，我無(wú)法形容它的顏色，說(shuō)它是黃色的吧，黃里帶著白，花蕾好象是一個(gè)小手，藏在花朵里，仔細(xì)一看，花蕾的周圍還有一條條花莖，它的莖是黃里帶有紅的顏色，真是美麗極了。
在春夏秋季節(jié)里，我看到很多花開(kāi)放和凋謝，但只有在冬天里才可以看到臘梅的開(kāi)放，這時(shí)我都會(huì)想到宋代王安石寫(xiě)的《臘梅》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡它的美麗，它使我敬佩。
梅花三年級(jí)作文 篇2
人們常說(shuō)“春天到了，百花齊放�！笨墒牵诤涞亩炖�，又有什么花會(huì)獨(dú)自傲放？沒(méi)錯(cuò)，首先想到的肯定是梅花。
古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！毙⌒〉幕ò�，細(xì)而有勁的枝干，淡淡的粉白，纏繞著周身的芳香。那就是梅花。多少人為她的高雅驚嘆；她堅(jiān)忍卓絕的精神，凌霜傲雪的仙姿；勇斗嚴(yán)寒的正氣使多少人著迷。
在寒冷的冬天里，是無(wú)邊無(wú)垠的白，動(dòng)物冬眠，樹(shù)木落葉后只剩下枝干，花朵也凋謝了。茫茫雪海中找不出一絲生機(jī)。這時(shí)，梅花出現(xiàn)了，她挺立著高而細(xì)的枝干。傲然地站在風(fēng)雪中，充滿了豪情，任憑風(fēng)雪吹打。
人們贊美玫瑰，因?yàn)樗龓?lái)了真愛(ài)；人們贊美荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗�；我贊美梅花，因�(yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。不論干什么，必須堅(jiān)強(qiáng)不屈。
梅花三年級(jí)作文 篇3
"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)"
"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏"
這些詩(shī)句都是用來(lái)形容梅花的，又有多少故人來(lái)贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開(kāi)，到處一片雪的世界，卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫(huà)家，在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。
梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷，可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒(méi)有櫻花那樣色彩繽紛，花團(tuán)錦簇，也沒(méi)有松柏那樣顏色單一，四季常青。它并不那樣花枝招展，婀娜多姿，僅僅有五六片那淡雅、清香，對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶，但卻受到萬(wàn)人的矚目。
梅花三年級(jí)作文 篇4
“默默無(wú)聞，嚴(yán)寒不懼，樂(lè)觀向上，這就是梅花的品質(zhì)，你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
平水鎮(zhèn)下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴隨著冰寒刺骨的'風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來(lái)去晨跑。一出門，我便裹緊了那單薄的衣物，爸爸用大手護(hù)著我，可我仍然覺(jué)得很冷。咦，路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎？怎么一點(diǎn)兒都沒(méi)有呢？“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧？”爸爸也一臉疑惑�！翱�，爸爸，那邊有一朵很漂亮的梅花誒！”我指著一棵梅花樹(shù)叫道。一走近，聽(tīng)見(jiàn)旁邊圍觀的路人說(shuō)道：“真香啊！”“上次要砍了它，這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇啊！”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花，但仍在梅花樹(shù)上爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。我忍不住贊揚(yáng)起它來(lái)：“這么冷都不怕，真厲害�。∵@要是換成是我，早就被凍死了！”
突然，一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原來(lái)是清潔工阿姨啊！她難道不怕冷嗎？還在掃地？我跑過(guò)去一問(wèn)：“阿姨，這條路是您掃的嗎？”“是呀！”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)道�！澳鷰c(diǎn)鐘起的床呀？”“5點(diǎn)半�！薄巴廴�！真厲害！”我一邊夸贊阿姨，一邊把花瓣戴在她的頭上。“真漂亮！”“小朋友，謝謝你！”“不用謝，應(yīng)該是我謝您才對(duì)！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意，也使梅花開(kāi)得更加燦爛！
梅花三年級(jí)作文 篇5
姥姥家，種著許多梅花，現(xiàn)在冬天臨近，我想枝頭上一定已經(jīng)花團(tuán)錦簇了！
白里透紅，小而美，這些梅花綴滿枝頭，摘下一朵，聞一聞，清香四溢，讓我想起，“梅需遜雪三分白，雪輸梅花一段香”的名句。
嚴(yán)冬不停地折磨著人們，許多人都套上了暖和的衣服，以抵御嚴(yán)寒，只有梅花傲然挺立，在風(fēng)雪中怒放！！
夜晚，被風(fēng)“呼呼”地刮著，縱橫肆虐。我想：“明早，也許梅花就會(huì)掉光了！”一早，我來(lái)到院子里，場(chǎng)面讓我驚呆了！滿樹(shù)的梅花格外顯眼，再看看其他的樹(shù)，不是折了腰就是奄奄一息，令人感觸頗深。那一樹(shù)的梅花隨風(fēng)搖擺，向我招手，仿佛在訴說(shuō)昨夜的凄慘。
暖春將近，梅花已開(kāi)始凋零，春風(fēng)吹過(guò)，其他樹(shù)紛紛抽芽，梅樹(shù)則“禿”“了樹(shù)杈。
我看著看著，妄想找回那逝去的回憶�！眽菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！斑@樣想著，我似乎也變成了一樹(shù)梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇6
中秋佳節(jié)，爸爸一時(shí)心血來(lái)潮，要請(qǐng)我和媽媽吃鹿肉。
起先，我聽(tīng)錯(cuò)了，以為是吃兔肉，把“鹿”聽(tīng)成了“兔”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是“鹿”后，感到格外興奮。一想到鹿，我就想到了電視科學(xué)頻道里的動(dòng)物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一個(gè)勁地在擦他的寶貝汽車，擦得锃光發(fā)亮，好像也要為“汽車”過(guò)節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā)，想一下子見(jiàn)到那些梅花鹿。
我們來(lái)到一個(gè)比較偏僻的地方，餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上，別有一番風(fēng)格。
一下車，我就拉著爸爸的手，要去欣賞梅花鹿。我來(lái)到房屋頂上，向鹿園望去，因圍墻很高，只能看到一點(diǎn)點(diǎn)鹿的長(zhǎng)角。我拉著爸爸又竄到下面，來(lái)到鹿園門口，結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見(jiàn)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，便笑著把我頂了起來(lái)，我終于能通過(guò)墻孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起，有的單只獨(dú)個(gè)在吃草。爸爸告訴我，頭上沒(méi)有角的是雌的。那雄的真美，頭上長(zhǎng)有一對(duì)雄偉的角，角上有4個(gè)杈，看上去就像葉落后的裸露的樹(shù)枝。爸爸說(shuō)那角尖非常鋒利，是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。
除了那美麗的角外，鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上，點(diǎn)綴著排列有序的白色斑點(diǎn)，就像白色的梅花一樣，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣賞梅花鹿時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開(kāi)鹿園。
走進(jìn)餐廳，一陣香味迎面撲來(lái)。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒，說(shuō)了幾句節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的話后，操起一根鹿排大干起來(lái)……
我接過(guò)媽媽給我的一根鹿排，卻正看反看，久久沒(méi)有下咽，眼淚禁不住流了出來(lái)……水上漂
星期天，爸爸還是和往常一樣，出去給我和媽媽買早點(diǎn)。爸爸正準(zhǔn)備出門，我忽然心里一亮，興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們倆在家里做早點(diǎn)吧！”爸爸回答說(shuō)：“好啊，那我教你做‘水上漂’�！薄笆裁词恰掀�？”我好奇地問(wèn)�！澳愕葧�(huì)就知道了�！卑职终f(shuō)。
我跟爸爸來(lái)到廚房，只見(jiàn)爸爸拿出一小袋面粉，將三分之一倒進(jìn)碗里，再加上水和打好的雞蛋，然后再加上鹽和少許味精，一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里，中火燒了兩分鐘。水燒開(kāi)了，爸爸教我用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)面粉在水上漂嗎？”爸爸說(shuō)：“過(guò)一會(huì)你就知道了�！蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽Ｓ嗟拿娣鄣雇炅�。忽然，我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來(lái)。我心想，爸爸說(shuō)的對(duì)極了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了醬油和醋，最后還撒了小香蔥。
爸爸把“水上漂”撈了起來(lái)，一人一碗。我吃著自己做的美食，心里覺(jué)得有滋有味……
梅花三年級(jí)作文 篇7
它沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有太陽(yáng)花的小巧玲瓏；它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒(méi)有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒(méi)有它的身影；秋天，在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候，還是沒(méi)有它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色，佇立是它們一直堅(jiān)持的；它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹(shù)還要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣，在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的，他那種志向是無(wú)人能比的，它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
梅花三年級(jí)作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)溫馨浪漫的玫瑰、一塵不染的荷花，也聞過(guò)芬芳撲鼻的桂花和淡雅清香的水仙。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)南山公園的梅花。
梅花非常美麗。在遠(yuǎn)處觀望，梅花仿佛一顆顆梅紅色的鉆石；靠近欣賞，好像一個(gè)小姑娘綻開(kāi)笑臉。梅樹(shù)邊有各種各樣的花草，它們千姿百態(tài)，如果你看到這樣的情景，保準(zhǔn)會(huì)情不自禁地贊嘆一聲。梅花的花瓣像婀娜多姿的裙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她穿著舞裙在空中翩翩起舞。她那嫩黃色的花蕊，在空中不約而同地跳起了集體舞。整體看一朵梅花，她仿佛一位美麗的少女一般，是誰(shuí)把梅花打扮得那么漂亮？應(yīng)該是春天這位造型師吧！梅花有白色，還有枚紅色。
瞧瞧這一朵梅花，很美，是白色的，既相素，又美觀，很好看。再看看那一朵梅花，是梅紅色的，既艷麗，又嬌美，也漂亮。如果把眼前的景物看作一大幅活的畫(huà)，那本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，在空中搖曳。突然一群游客走來(lái)，我盡情地綻開(kāi)笑臉。他們一會(huì)兒竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒的贊美的眼光看著我。
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我是在看梅花呢！
我愛(ài)梅花！
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