【精華】小學(xué)三年級作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
一天，媽媽從超市里買來了新鮮的牛奶和酸奶，說要做酸奶。
媽媽把牛奶、酸奶按７：１的比例，倒入消過毒的容器中。然后加入適量的白砂糖，進(jìn)行充分的攪拌。媽媽解釋道：“加入的酸奶是個引子，里面有乳酸菌、乳桿菌。這些對身體有益的菌，它們是活的小生物，只要在合適的溫度，經(jīng)過一定的時間，就會變成酸奶�！�
接下來，媽媽又準(zhǔn)備了芒果、桃子、藍(lán)莓水果的果肉，切成小塊。媽媽對我說：“凝，你幫我裝罐吧！”我拿來消毒好的玻璃小奶罐，小心地一勺一勺灌入，并加入新鮮的果肉丁。一瓶是金色的芒果味，一瓶是紫色的藍(lán)莓味……彩色的果汁在白色的牛奶里慢慢地散開來，很神妙！
媽媽把這些已裝滿了的玻璃小奶瓶放入已放了溫水的電飯煲里，并設(shè)置了４０攝氏度保溫４小時。４小時到了，我迫不及待地打開鍋，哇！這些牛奶真的變成凍狀的酸奶了！一嘗，酸酸甜甜的，可真香！
小學(xué)三年級作文300字 篇2
一年級寒假，爸爸媽媽帶我去麗江旅游。
媽媽給我一百元錢做為我的零花錢。我第一次得到了零花錢，非常開心！于是，我在心里盤算，要把零花錢分成兩部分，一部分用來買特色美食，另一部分用來買紀(jì)念品，給家人，給朋友，給自己留個旅游紀(jì)念。
到了麗江，我就迫不及待地讓媽媽帶我到四方街閑逛。走著走著，我忽然眼前一亮，我看到了一家賣少數(shù)民族娃娃的商店。我看見小娃娃一個個栩栩如生，有苗族的，有傣族的……各式各樣，真好看！我一把拉住媽媽跑了進(jìn)去�？墒琴u價太貴了，我買不起��！于是，我懷著忐忑的心情去砍價：“叔叔，您的娃娃太漂亮了，可賣價太貴，我買不起……”終于，我砍到了二十元一個，我才買了兩個，一個給妹妹，一個給朋友。媽媽看我這么喜歡，也給我買了一個。
除了買娃娃，我還用零花錢品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗场磅r花餅”，給同學(xué)和朋友賣了麗江娃娃和小鈴鐺。這些東西我都非常喜歡，也希望朋友們能跟我一起分享旅行的快樂。
在我認(rèn)為很多的一百元錢，卻只買了一點(diǎn)東西。我第一次感到爸媽掙錢的不容易，所以，我要愛護(hù)東西，不要再亂花錢了。
小學(xué)三年級作文300字 篇3
午后，溫暖的陽光撒進(jìn)了我的書房，我悠閑的翻著心愛的像冊，其中一張照片給我留下了深刻的印象。
照片中的我揚(yáng)著手夠著一個五彩斑斕的泡泡，看我笑得多開心�。≈車男∨笥�，有的在吹泡泡，有的'在跟家長悠閑地逛街，還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走，有的在挑選商品，還有的在跟孩子一起玩樂，盡情歡笑。
看著這張照片，讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月，我第一次踏上了日本的土地，日本給我留下了深刻的印象。在商店里，服務(wù)員非常禮貌地接待著每一位客人；走在大街上，行人非常禮讓，而且行人和汽車很遵守交通規(guī)則，從不違章；當(dāng)你走在路上，你會發(fā)現(xiàn)，垃圾分類做的非常好。
雖然日本曾經(jīng)給我們的國家?guī)砗艽蟮膫Γ�，它還是有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，愿意和我一起把我們的祖國變成世界上最好的國家嗎？讓我們一起行動起來吧，借鑒別國好的行為，讓我們一起來改變我們的生活吧！
這就是我心愛的照片和它背后的故事�？吹剿揖拖肫鹱龊妹恳患约涸撟龅氖拢淖兾覀兊纳�。
小學(xué)三年級作文300字 篇4
在人們的生活中，特別是愛美的姑娘們，常常要根據(jù)不同的場合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好幾種場合的話，把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設(shè)計的鞋子，問題就迎刃而解了。
這雙鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音響，也不用請樂隊(duì)，因?yàn)橹灰獑有系囊魳纺Ｊ�，這雙鞋就能跟著歌手唱的歌的節(jié)奏放出相應(yīng)的音樂。
值夜班的工作人員穿上它，就不用擔(dān)心因?yàn)樘旌诙荒_深一腳淺地把腳弄傷了。因?yàn)槲以O(shè)計時采用了摩擦起電的原理：這種鞋的底部花紋很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大產(chǎn)生電流，電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了，也不會把腳弄傷了。
要是美麗的姑娘們?nèi)⒓油頃脑挘鼤詣幼兊闷疗饋�，讓你成為晚會上最亮麗的一顆星！
……
我相信我以后一定會發(fā)明出這種鞋子！
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