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家小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-20 16:14:22 三年級(jí) 我要投稿

【必備】家小學(xué)三年級(jí)作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的家小學(xué)三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】家小學(xué)三年級(jí)作文九篇

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  假如我是一位科學(xué)家,我將發(fā)明一架克隆機(jī)?寺〈蟮厣系木G色,克隆大地上的植物,科隆大地上的動(dòng)物,克隆大地上的正義。

  假如我是一位科學(xué)家,我將造就一個(gè)適合人類居住的星球,不要讓地球在承受六十五億人民的壓力,不再讓地球再受我們?nèi)祟惖臍埲虅兿鳌?/p>

  假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種幻影汽車,讓道路不再擁擠,人體可以無感覺的穿過汽車,要乘車就可以披上我的“正義披風(fēng)”。

  假如我是一位科學(xué)家,我要為辦案人員發(fā)明一臺(tái)復(fù)原儀,可以令已經(jīng)毀壞掉的證據(jù)復(fù)原,減緩了辦案的難度,幫助壞人改邪歸正。

  假如我是一位科學(xué)家,我一定要研究一張?bào)w驗(yàn)芯片,能讓人們體驗(yàn)到自己想干的事,體驗(yàn)到自己的快樂和幸福。讓快樂時(shí)時(shí)刻刻伴隨在人們的身旁。

  假如我是一位科學(xué)家,我要制造出一種疫苗,絕對(duì)不會(huì)感到疼痛,因?yàn)檫@種疫苗是用來吃的。有水果型、糖果型、汽水型、煙酒型,吃了這種疫苗,可以抵御外界的一切病毒,讓癌癥和艾滋病徹底得到解決。

  當(dāng)一位科學(xué)家,是我的夢(mèng)想,但是只有好好學(xué)習(xí),才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有自己的獨(dú)特性,而我的家鄉(xiāng)也不例外,它也是獨(dú)一無二的。

  在春天里,我的家鄉(xiāng)山清水秀,鳥語花香,看!花兒開了、草兒發(fā)芽了、溪水解脫了冰塊兒的寒冷,“叮叮咚咚”地笑著走著。一眨眼之間,大大小小的蝴蝶停在花朵之上品味花蜜的芳香,春天輕悄悄地走過,生怕驚擾了正在睡覺的梨樹、杏樹、桃樹,可還是吵到了他們。一夜之間全開了花的,正如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。蜜蜂們臉上一個(gè)比一個(gè)笑得燦爛,心里想著“好收獲,好收獲”想著想著,來到了一棵開滿了花的樹下,心想“快采快采”,忙的不亦說乎!

  夏天到了,杏兒、梨兒、桃兒都熟了,孩子們站在樹下眼巴巴的望著大大的果子,饞的口水都快流下來了!終于到了摘果子的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)拿著金黃的杏兒梨兒、又大又紅的桃兒吃著。在樹下乘涼的人們?cè)跒樽约旱暮秘S收感到喜悅。田里割麥子的都是一些大人們,都忙得不可開交,但還是很快樂。

  在秋天里樹葉黃了,又悄悄地落了,只有楓葉像火一樣的掛在樹上凝望還像一團(tuán)火。小朋友們收集著不同的葉子玩著,嬉戲著,別提有多開心,有多快樂了!

  冬天到了,小朋友不知道冷似的在外面堆雪人、打雪仗玩兒呢,樹葉都凋落了,只有松柏依然挺拔在那里像邊疆戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的家園

  這就是我的家鄉(xiāng),獨(dú)一無二,我愛我的家鄉(xiāng),愛它的一切、一切!

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我的家住在溫州,這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的好地方。

  這里有許多特色小吃,你可以先看一看,聞一聞,嘗一嘗,然后再吃,這有魚丸,瘦肉丸,牛肉燒烤。

  夜晚的溫州最美,每當(dāng)黑夜降臨,溫州就成了燈的海洋,光的世界,晚上我們?nèi)肓颂鹛鸬膲?mèng)鄉(xiāng),一排排燈火在一閃閃的發(fā)光。!那是多么美!到處燈火通明,兩旁的街燈放射著耀眼的光芒。

  太陽每天從東升起,到西落下,早上的夕陽跟蘋果一樣紅。

  我們這有一家酒店,那里的房間長著小樹苗,它的桌子可以轉(zhuǎn)動(dòng),而且那的廚師,都是有豐富經(jīng)驗(yàn)的,他們什么菜都會(huì)煮,這家酒店已經(jīng)開了十幾年了呢。

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景宜人,是個(gè)可愛的地方,我愛我的家鄉(xiāng)!

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)的烏龜已經(jīng)有好幾年了。起初它很小,只有一個(gè)掌心那么大。它的殼很堅(jiān)固,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)縮起身子,躲進(jìn)“避難所”進(jìn)行防衛(wèi)。我看得高興極了,連忙拿一個(gè)臉盆,倒上一點(diǎn)兒水當(dāng)作它的家。

  剛安居的第一天就讓我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗恢币粍?dòng)不動(dòng)地悶在殼里,好像不敢出來的樣子。于是,我上網(wǎng)查資料,哦,原來任何事物都要一段時(shí)間適應(yīng)周圍的環(huán)境,再等一等吧!果然過了好幾個(gè)小時(shí),它悄悄地鉆出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,漸漸地,它的膽子越來越大了。我試著喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強(qiáng)壯起來了。

  現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜,有一個(gè)手掌那么大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然后用前肢將肉撕裂,這個(gè)過程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多么喜歡肉了。最后,就可以獨(dú)自享受自己的美味大餐啦!

  它也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來,但不知烏龜?shù)乃闹牧獾降子卸啻。于是,烏龜使勁蹬我的手,最后竟然掙脫了我的手,摔了個(gè)大跟頭。盡管如此,它還是頑強(qiáng)地爬了起來。

  我家的烏龜可愛吧?

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有一條小河,小河淙淙的流著。人們都在這條小河里打水、洗衣服,孩子在這條小河里玩耍。小河邊有各種各樣的植物,有狗尾巴草,有松樹,有菊花,還有蘑菇。

  春天,樹木抽出它嫩綠的枝條,長出一片一片的葉子。小河里的雪化了,水流的更快了。迎春花慢慢舒展開自己黃黃的花瓣,我們孩子一見就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出頭來,看看世界上什么樣子。螞蟻弟弟睡醒了,它走到小草妹妹旁邊,小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒來了。我們?cè)谛『舆呴_心的玩游戲。

  夏天,小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥長高了。小河的水清清的,這時(shí),小河向人們顯出了清清的水,人們馬上就來洗衣服、打水。跟有趣的是,孩子們把衣服放到一塊大石頭上,去河里游泳。自言自語的叫道“呱!呱!”

  秋天,樹上結(jié)出了果子。我把各種各樣的果子放到大石頭上,和姐姐玩“過家家”。我把螞蟻放到一片葉子里,再放到水里螞蟻就去“旅游”了。

  冬天,雪給小河披上了一層厚厚的“被子”。我和媽媽在“被子”上玩。

  我愛小河,因?yàn)樗o了我們快樂。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  早晨,我和媽媽爸爸開著車去我的`家鄉(xiāng)。路上,一條美麗的風(fēng)景線從我飄了過來。使我的眼神和目光全都匯集在這優(yōu)雅而美麗的山鄉(xiāng)村野。這里的湖水不但清澈而且會(huì)讓人心里的煩事從腦子里飄走。讓我感到了深深的愜意。天上的云朵恰似一個(gè)棉花糖,能讓人們感受到隱藏內(nèi)心的喜悅。這些美麗的風(fēng)景線恰似一幅流光溢彩的畫頁,在我面前閃過。

  中午,我們到達(dá)了家鄉(xiāng)。當(dāng)然,這里的風(fēng)景也不比那里差。因?yàn)樵诩亦l(xiāng)的南側(cè)有一個(gè)花園。如果你在花園旁邊,你也會(huì)感到有一個(gè)鉤子,釣進(jìn)你嘴巴,把你的靈魂勾了過去。里面的香氣香得讓天上的神仙都下來了,讓他們覺得來到了天堂。

  下午,我們從擁有魅力的故鄉(xiāng)慢慢的走了出去。不過,下一年我就會(huì)重見天日。

  家鄉(xiāng)真美!我愛美麗的家鄉(xiāng)!

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在日照市五蓮縣,這里山清水秀,有大青山、九仙山、五蓮山......我最喜歡的就家鄉(xiāng)的山,樹長得蔥蔥蘢蘢,杜鵑花開的鮮鮮艷艷,鳥兒唱的歡歡喜喜,溪水流的叮叮咚咚!我愛家鄉(xiāng)的山!是五蓮山。

  在五蓮山上,還有許多著名的景點(diǎn),比如:光明寺、望海樓、織女洞......還有數(shù)不清的奇峰怪石,比如:風(fēng)動(dòng)石、關(guān)公試劍石......如果你來到這里,你也會(huì)被它的風(fēng)景所吸引。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  校園里陽光普照,令人溫馨,生長希望,跳動(dòng)著緊張、快樂的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中,年少的我們經(jīng)歷著洗禮,酸,甜,苦,辣,品嘗著生活中的百味,感覺其中的奮斗和樂趣。教室,辦公室,操場(chǎng),食堂,國旗臺(tái),圖書室,校園中的每一處,都印著我們成長的足跡。

  我們?cè)趯W(xué)校,學(xué)會(huì)了A,B,C,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺;當(dāng)然了,在學(xué)校里怎么能沒有朋友的陪伴呢!好朋友也是校園里最好看的一章,她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗,一句體貼的問候,一句加油打氣的話,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿活力;在委屈的時(shí)候,她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的;在傷心的時(shí)候,她們總能說很多搞笑的話,把“傷心”趕跑;有開心的事,總會(huì)和我一起分享,讓我和他們一起開心的笑;在無聊的時(shí)候,我們總會(huì)在一起想一些鬼點(diǎn)子;在有好吃的的時(shí)候,我們總會(huì)想到對(duì)方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里,朋友是不能缺少的。

  在學(xué)校,有了朋友,老師只要不占我們課余時(shí)間,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到話題,開開心心的玩;上課時(shí),好好聽講,認(rèn)真的做好筆記,就像我媽媽每次都會(huì)和我說:“上課的時(shí)間好好的聽老師講課,下課后好好的玩,讓自己在學(xué)校做一個(gè)開心的學(xué)生!”

  學(xué)生時(shí)期是快樂的,也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”哦!

  校園是筑夢(mèng)的地方,校園也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始,讓我們和同學(xué),老師一起編織夢(mèng)想,用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章!

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  嗨,大家好!我叫吳思昊,是桃源中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。歡迎你們來我美麗的家鄉(xiāng)——桃源。

  我家在一個(gè)小村莊,屋后有一條小河。在我的記憶中,它是渾濁的,分不清哪是河面,哪是岸,河里到處漂浮著污垢、垃圾。隨著改革開放和人們對(duì)環(huán)保的重視,如今已經(jīng)變成了清澈見底的河流。你看那成群的魚蝦自由自在地游來游去,多開心!

  我?guī)Т蠹业芥?zhèn)上去看看吧。在我腳下的這條馬路,原本也是一條泥濘的古道,后來人們經(jīng)過不斷地延長以及整修,就成了現(xiàn)在的“齊心街”了。以前你看到的全是那低矮的平房,樓房簡(jiǎn)直少得可憐。而現(xiàn)在,樓房一座比一座高,一座比一座氣派!在我前面的樓房不用介紹,相信大家也知道,就是我們的中心小學(xué)了。記得我上幼兒園時(shí),我們的學(xué)校規(guī)模還沒有這么大。經(jīng)過發(fā)展,學(xué)校有了這么大變化。要知道我們的老師從這里每年要放飛多少的希望!

  家鄉(xiāng)變了,變得更美,變得更現(xiàn)代化了!參觀了我們的家鄉(xiāng)后,你有何感想?別忘了來信告訴我哦!

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