【推薦】上學(xué)的路上三年級(jí)作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的上學(xué)的路上三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1

　　我的家在一座軍校里，離學(xué)校不算太遠(yuǎn)。走出軍校大門，沿著綠樹(shù)掩映的小路走500米，過(guò)一條馬路就到了我們學(xué)校了。

　　清晨，在“滴滴嗒嗒”的軍號(hào)聲中，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)背著書包去上學(xué)。天氣那么暖和，那么晴朗！畫眉在小樹(shù)林邊宛轉(zhuǎn)地歌唱，花壇里的月季花爭(zhēng)相開(kāi)放。不遠(yuǎn)處，一隊(duì)解放軍叔叔迎面走來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)不自覺(jué)地停下腳步，呆呆地觀望，他們穿著筆挺的軍裝，邁著整齊的步伐，唱著嘹亮的歌聲，是多么的英俊瀟灑！

　　聽(tīng)爸爸講，這些解放軍叔叔都是軍校學(xué)員，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，是全國(guó)各地選拔出來(lái)的尖子生。他們?cè)谶@里，學(xué)習(xí)好多高科技的知識(shí)，畢業(yè)后，將分配到一線部隊(duì)，從事高科技工作，保衛(wèi)祖國(guó)的安全。

　　看著！看著！仿佛我已經(jīng)長(zhǎng)大，也穿上了綠色的`軍裝，站在他們的中間，和他們一起排隊(duì)，一起唱歌，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……。想著，想著，解軍叔叔漸漸走遠(yuǎn)了，留下了模糊的背影和依稀的歌聲。

　　等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)后，上課的時(shí)間快要到了，我急忙向?qū)W校跑去。坐在課桌邊，我想只有好好學(xué)習(xí)天天向上，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2

　　我們家住在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，平時(shí)我就和我們小區(qū)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去上學(xué)，在上學(xué)的路上我們做了一件讓我至今想起來(lái)都覺(jué)得自豪的事情。

　　記得那是一個(gè)很冷很冷的冬天，那天早上吃過(guò)早飯，我和我們小區(qū)的幾個(gè)同學(xué)背上書包一起去上學(xué)。這時(shí)候天剛剛亮，在路上雖然沒(méi)有風(fēng)，但還是感覺(jué)到一陣陣寒意向我們襲來(lái)，這時(shí)候路上的人還不是很多，路邊的公園里有一些老人在哪里鍛煉身體。我們幾個(gè)人邊走邊聊，突然看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在地上撿著什么，我們幾個(gè)跑近了一看，是一位賣水果的老爺爺，三輪車上的蘋果撒了一地，老爺爺彎著腰正在急急忙忙的撿蘋果。這時(shí)候不知道是誰(shuí)喊了一聲：“快點(diǎn)撿”我們聽(tīng)到后飛快的.跑過(guò)去也彎下腰開(kāi)始撿蘋果，這時(shí)候我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老爺爺呆呆的站在那里，表情很無(wú)奈，接著又陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)加入了我們的隊(duì)伍，蘋果很快就撿完了。我們把撿來(lái)的蘋果都整整齊齊的放在了老爺爺?shù)娜�輪車上。這時(shí)候老爺爺才緩過(guò)神，臉上也露出了一絲笑意。老爺爺拿起蘋果就叫我們吃，我們幾個(gè)異口同聲的說(shuō)：“謝謝您老爺爺！我們不吃，我們是少先隊(duì)員”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老爺爺臉上才露出了燦爛的笑容。我們看看時(shí)間已經(jīng)快遲到了，就急急忙忙的向?qū)W校跑去。這時(shí)候太陽(yáng)比剛才暖和了很多，照在身上感覺(jué)到一絲絲暖意。

　　今天到學(xué)校雖然差一點(diǎn)遲到，不過(guò)想想今天我們做的這件事還是讓我感到很高興的，這時(shí)候又讓我想起了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話：“幫助別人，快樂(lè)自己”。如果以后碰到這樣的事我還會(huì)這樣做！

上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3

　　中午，吃過(guò)午飯我我就高高興興的上學(xué)去了!走到紅綠燈的時(shí)候我看見(jiàn)學(xué)校的保安和幾個(gè)老奶奶圍在一起。心里特別奇怪，他們?cè)诟墒裁囱�！難道里面是賣什么好玩的嗎？我就不顧一些擠著腦袋往里鉆。哦!原來(lái)是一個(gè)小弟弟正在傷心的`哭呢，大人問(wèn)他什么也不說(shuō)。我就上前問(wèn)：“小弟弟你是不是找媽媽呀！”，小弟弟看了我一眼，覺(jué)得我不想壞人吧說(shuō)：“不是，我不想上學(xué)”�！澳闶悄莻�(gè)學(xué)校的”？我又問(wèn)。

　　“南二的”。原來(lái)是師弟呀！

　　“我們是一個(gè)學(xué)校的，有什么事給我說(shuō)下吧!"我說(shuō)。原來(lái)他在班上有一個(gè)同學(xué)欺負(fù)他了就不想上學(xué)了，我就對(duì)他說(shuō)：“我是三五班的，以后有什么事情就找我，我的大名好多人都知道，你一說(shuō)出來(lái)就能嚇到一大片�！逼鋵�(shí)我是怕在這路上他不去上學(xué)，再被壞人騙走了怎么辦。聽(tīng)了我的話，小弟弟就跟我去學(xué)校了，到了學(xué)校大門口我把情況給值班的老師說(shuō)了下，老師讓小弟弟和她在一起一會(huì)他的班主任就來(lái)了，給他老師說(shuō)下。小弟弟不哭了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”。聽(tīng)到這句話我心里美美的。其實(shí)我是“打腫臉充胖子”，怕他不去學(xué)校丟了或者遇上壞人咋辦�；丶医o媽媽說(shuō)了下，媽媽說(shuō)我做的和想的都非常對(duì)。原來(lái)舉手之勞的事情就一不小心幫了別人。嘿嘿，心里還挺開(kāi)心的。

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