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未來三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-19 10:09:04 三年級(jí) 我要投稿

【精華】未來三年級(jí)作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的未來三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】未來三年級(jí)作文合集5篇

未來三年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在,汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶的生活。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,汽車會(huì)越來越先進(jìn),你知道未來的汽車是什么樣的嗎?下面,我來說說我心幕中的未來汽車吧。

  未來的汽車就是一部智能機(jī)器。它可以自動(dòng)駕駛,你只要坐進(jìn)車?yán),啟?dòng)車上的自動(dòng)控制系統(tǒng),然后告訴它你想要去的地方,接下來你就可以在車?yán)锸娣刈蛱芍,汽車?huì)自動(dòng)規(guī)劃好路線,帶你順利到達(dá)目的地。

  未來的汽車十分安全,如果在行駛中遇到了緊急情況,它可以自動(dòng)避讓行人和車輛,以免發(fā)生車禍。如果一個(gè)喝過酒的人想開車,它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)他體內(nèi)的酒精含量,并且向他發(fā)出警告,如果這個(gè)人不聽勸告,汽車就會(huì)自動(dòng)斷電,拒絕啟動(dòng)。

  為了保護(hù)我們共同的家園——地球,未來的汽車使用的都是清潔能源,像風(fēng)、電和太陽(yáng)能等,可以減少大氣污染,讓我們擁有清新的空氣。

  未來的汽車還能像機(jī)器人那樣同我們交流,在旅途中它就像我們的一個(gè)知心朋友,陪你聊天、解悶兒,還會(huì)講笑話逗你開心呢!

  怎么樣,聽我說完,你是不是想馬上擁有一輛未來汽車呢?

未來三年級(jí)作文 篇2

  放假期間,有很多人會(huì)出去玩,所以那時(shí)是旅游高峰期,因此火車、飛機(jī)的票很少,又很貴。因此,我發(fā)明了智能汽車。

  關(guān)于這款汽車我要介紹一下。它是一款漂亮的小型汽車,限載10人,靠太陽(yáng)能發(fā)電,雨天會(huì)像植物一樣吸收水分,把水里面的成分分解掉,再轉(zhuǎn)化為能量。雪天它會(huì)靠以前儲(chǔ)存的電發(fā)出微微的熱,把雪溶化成水,再將水變成能量。它的內(nèi)部有自動(dòng)調(diào)節(jié)器,但如果還是不滿意,可以換成手動(dòng)的。只要把一個(gè)象帽子的東西戴在頭上,想像你所需要的環(huán)境,它便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。它擁有飛行、跑、浮在水面、潛入海底、爬山、鉆地等本領(lǐng)。飛行時(shí),輪胎會(huì)平放,并飛速旋轉(zhuǎn),后面的備用輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn),給它助力,使它能加速前行。在水面時(shí),輪胎也是平放,備用輪胎飛速旋轉(zhuǎn)。潛水時(shí)輪胎收回,靠備用輪胎旋轉(zhuǎn)推進(jìn)。爬山時(shí)輪胎收到,履帶被放了出來,便牢牢地釘在山壁,它會(huì)根據(jù)路程、風(fēng)景、擁堵情況等來判斷最佳路線;如果事情很急,車子便會(huì)以光速前進(jìn)到達(dá)。如果駕駛員想看風(fēng)景,車子里的大屏幕便會(huì)自動(dòng)地顯示出從空中看地面、海底觀景、海面觀景、在陸地觀景,讓你選擇。

  另外,此車是自動(dòng)開的,不需人工操作,它會(huì)自動(dòng)避開障礙物,如人、飛機(jī)、鳥、其它車等,因?yàn)檐嚿硌b有感應(yīng)器,它會(huì)根據(jù)距離速度等來自行判斷是加速、減速還是停下。

  以后我一定要造出這種潔能環(huán)保的高智能車。

未來三年級(jí)作文 篇3

  海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分,F(xiàn)在,人們已越來越了解海洋,也越來越開發(fā)利用海洋了。在我心中,未來的海洋世界是這樣的:

  蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡,不再像一頭暴怒的獅子,無情地掀翻船只,沖垮海堤,一切都是那么安詳!在海洋的上方,時(shí)不時(shí)有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔!這一切都是那么美好,但你知道這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾,陸地已?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。

  在海洋的城市里,人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì)污染海洋,還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無比,可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭,還能在海面、陸地上高速、自由地行駛,把汽車等大型交通工具取而帶之,大大節(jié)省了空間。

  在海洋城市里,人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼,而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物,真是美妙極了!人們吃的都是高蛋白的海鮮食品,如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——應(yīng)有盡有。

  奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往!讓我們一起保護(hù)海洋,建設(shè)海洋吧!

未來三年級(jí)作文 篇4

  我們的教室很明亮很溫暖,有課桌、椅子、黑板和白板,還有投影機(jī)和綠綠的植物,但是一看到《神奇的教室》這個(gè)題目,我的思緒就飛到未來的世界。

  未來的教室一定是充滿各種高科技,當(dāng)你走到教室門口,掃描儀會(huì)先探測(cè)每個(gè)同學(xué)的.身體健康狀況,還會(huì)自動(dòng)提示:某某同學(xué),你刷牙不仔細(xì)書,牙齒細(xì)菌增多。某某同學(xué),你今天要多喝水等等。然后自動(dòng)掃描儀還會(huì)掃描同學(xué)們的書包,檢查是否帶上當(dāng)天需要帶上的課本和作業(yè)本。如果忘記帶了,掃描儀會(huì)發(fā)出滴滴滴的提示聲,然后會(huì)自動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)通知準(zhǔn)備好書本,還會(huì)自動(dòng)派無人機(jī)去取回。

  未來的教室里,每個(gè)同學(xué)的課桌都會(huì)配一個(gè)神奇頭盔和魔幻手套。當(dāng)上課老師講到萬里長(zhǎng)城,同學(xué)們帶上神奇頭盔就會(huì)像真的來到長(zhǎng)城,親眼看到長(zhǎng)城的烽火臺(tái)和古老的城墻。當(dāng)老師講到侏羅紀(jì)的恐龍,同學(xué)們帶上神奇頭盔和魔幻手套,就像是身處在恐龍世界,可以親眼看到劍龍、霸王龍、三角龍等各種奇妙的史前生物,還能用魔幻手套去觸摸看到的各種美麗的花草。

  未來的課桌是非常聰明智能的。如果你上課打瞌睡、做小動(dòng)作或者看課外書,課桌都會(huì)監(jiān)測(cè)到并發(fā)出紅色警示燈,提醒老師注意你沒有認(rèn)真聽講。還會(huì)在下課的時(shí)候自動(dòng)對(duì)你上課時(shí)的表現(xiàn)打分,如果積極回答問題,認(rèn)真聽講,就會(huì)在課桌的顯示器上顯示一個(gè)笑臉向日葵的圖像,并給一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。如果沒有好好聽講,那就會(huì)顯示出一個(gè)調(diào)皮小貓的圖像,還會(huì)打一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。

  未來的教室還有自動(dòng)變幻各種模擬場(chǎng)景的功能,比如在教師節(jié),就會(huì)自動(dòng)把教室布置得漂漂亮亮的,有鮮花還有同學(xué)們制作的各種卡片自動(dòng)顯示在老師面前。還會(huì)自動(dòng)倒一杯溫度剛剛好的菊花茶給老師。

  未來的教室還會(huì)緊急逃生裝置,一旦發(fā)現(xiàn)有地震、洪水等自然災(zāi)害,就會(huì)自動(dòng)緊急啟動(dòng)升空,保護(hù)老師和同學(xué)們的安全。

  未來的神奇教室真讓人向往啊,但是我知道這個(gè)神奇的教室現(xiàn)在還是個(gè)夢(mèng)想,可是只要我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)好一身好本領(lǐng),這個(gè)神奇的教室就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來三年級(jí)作文 篇5

  托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)的以后的職業(yè)、工作。

  同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要作一名教師!

  同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋!泵慨(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都寖透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語(yǔ):學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識(shí),還要誨人不倦。

  同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說過:要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),想著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

  加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢(mèng)!

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