小學(xué)三年級(jí)作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺，身穿紅色的外衣，手拿著一包包小禮物——————我期盼的節(jié)日禮物！
晚上，我寫完作業(yè)時(shí)問媽媽：“圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢？”媽媽微笑地說(shuō)：“在你睡覺睡著的時(shí)候，他會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊！”我又問媽媽：“那，圣誕老人會(huì)送我什么樣的禮物呢？”媽媽細(xì)心的對(duì)我說(shuō)：“明天早上你一睜眼就知道了！”晚上，睡覺一直想，圣誕老人會(huì)送什么禮物給我呢？第二天一早，當(dāng)我睜開眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧！我的禮物真多呀！看到了禮物，我在家又蹦又跳開心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問：“這次圣誕老人是誰(shuí)？”媽媽笑著說(shuō)：“近在眼前遠(yuǎn)在天邊！”“噢！我知道了是媽媽！”，我明白了。
這個(gè)節(jié)日真美！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
秋的田野，田野中散發(fā)著清清的香味，不仔細(xì)聞是聞不到的。小朋友的好奇心常常被那香味鉤住，當(dāng)然我也是一樣的。
哇！
這就是秋的田野，田野里有五顏六色的小草和莊稼。在我和奶奶、妹妹刨土豆的時(shí)候我驚奇的發(fā)現(xiàn)，刨出來(lái)的土豆真是太小太小了，和往年的土豆比較小的怕人。我奇怪的問奶奶，奶奶唉聲嘆氣地說(shuō)：“天氣干旱，有的人家就連這也收不上，真可憐，我們能收多少算多少�！笨次覀円黄鹋χ�，這大大小小的土豆都要和我們一起回家了。雖然有的土豆很小，但是有土豆就算不錯(cuò)了，我們不可以挑三練四的，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
通過今天刨土豆讓我明白了很多。我知道了今年土豆為什么這么小，還讓我明白了種植糧食的辛苦。糧食是種出來(lái)的，不是飛來(lái)的。所以我們應(yīng)該珍惜每一顆糧食。今天我真開心，因?yàn)槲也粌H在實(shí)地刨土豆，我還當(dāng)了一名小小的訪問員，還讓我解開了很多謎團(tuán)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去青街看爺爺。早上，我們開著車先去山門姑姑家。吃過午飯，再和姑姑一家人去爺爺家。
到了爺爺家，我看見奶奶坐在走廊里，爺爺在院子里養(yǎng)雞。爺爺、奶奶的身體都很健康。一到家，我就和佳瑋妹妹玩開了，我們又跳繩，又捉迷藏，還看電視。過了一會(huì)兒，奶奶煎了雞蛋，炒了香噴噴的粉干給我們吃。我吃得津津有味。吃完了粉干，我們?cè)偻嬉粫?huì)兒，就開開心心地回家了。爸爸還帶了一個(gè)大南瓜回來(lái)呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)就是礦區(qū)，礦區(qū)里看不到石油，曾一度在后面的公園鉆井勘探，結(jié)果沒有油就荒廢了，這樣我們就有了我們的`樹林，環(huán)境清新，人文優(yōu)雅；我的家鄉(xiāng)它可以說(shuō)幾經(jīng)變化，以前劃船的水鵝沒了，游泳池也沒了，依舊不變的是善良的人們，連從超市出來(lái)的阿姨，也有好心的阿伯出來(lái)幫忙把一袋大米搬上自行車，我愛我的家鄉(xiāng)，它一直陪伴我成長(zhǎng)和長(zhǎng)大。
早晨有遛彎的爺爺們，幾個(gè)人都拿著不知名的鳥籠，那鳥兒的叫聲是清脆的，比百靈鳥的歌聲還要好聽，晚上是文化娛樂，別看爺爺奶奶們很慢地扭著東北大秧歌，臉帶微笑，步伐一致沉穩(wěn)。天氣轉(zhuǎn)涼了，大雁都一字或人字，成群南飛了。夜晚還有可愛的蟬兒陪我作做業(yè)，我就不會(huì)感覺枯燥無(wú)味，也卸去了書包的沉重。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，你們，希望未來(lái)的教室是什么樣的呢？
我希望，我們未來(lái)的教室有銅墻鐵壁，發(fā)生地震時(shí)，教室是最有保障的安全屋，老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里！
我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以自動(dòng)滅火，吸收煙霧，凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒，讓老師和同學(xué)們不再生病。
未來(lái)我們的教室，黑板是智能化語(yǔ)音輸入的，只要讀出要寫的內(nèi)容，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力，不管你的視力有多差，不管坐在第一排，還是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？
未來(lái)我們的教室房頂可以使用太陽(yáng)能質(zhì)能發(fā)電，為我們提供源源不斷的能源，并且可以儲(chǔ)備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧！我們未來(lái)的教室是多么神奇，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我去過許多美麗的地方，其中，給我印象最深的，就是那風(fēng)景秀麗的九寨溝。
九寨溝位于四川省南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因?yàn)樯街杏芯艂�(gè)藏族山寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔二百米。早就聽說(shuō)九寨溝秀麗無(wú)比，但耳聽為虛，眼見為實(shí)，這回我要親眼見見！
一進(jìn)入九寨溝，她給我的第一個(gè)好印象就是這里沒有城市的嘈雜聲音，只有嘩嘩的溪流聲和清脆的鳥鳴聲，放眼望去，眼前只見綠色植物和奇山異水，到處是清新的空氣，這里不是吵吵鬧鬧的大都市，而是讓人心曠神怡的人間仙境！
我和爸爸媽媽首先來(lái)到了第一站----寶境巖�？淳皡^(qū)介紹，我知道了寶鏡巖是因?yàn)樯襟w滑坡、地殼表層的差異運(yùn)動(dòng)加上當(dāng)?shù)氐卣鸹顒?dòng)頻繁，使大片的石灰?guī)r層逐漸向下滑落，形成了相對(duì)調(diào)試四百米的懸崖，巖壁就像被鋒利的刀斧劈過一樣，光滑得就像一面大寶鏡一樣，上面只有小樹可以生長(zhǎng)。傳說(shuō)，這面寶鏡本是九寨溝萬(wàn)山之王扎依扎尕的寶物，為了不讓溝外的妖魔鬼怪進(jìn)入九寨溝殘害生靈，他便把這面寶鏡安放在進(jìn)溝的必經(jīng)之路，保佑九寨溝的善良百姓們安居樂業(yè)，我想，這么秀麗的地方正是因?yàn)橛辛诉@些美麗的神話傳說(shuō)更增加了她的神秘和迷人吧？
接著，我們來(lái)到了面積九萬(wàn)平方米的熊貓海。熊貓海海拔兩千五百八十七米，深十四米。湖邊巖壁的紋理非常奇特，倒映湖中美不勝收，湖水邊有一些生著幾圈黑色花紋的渾圓的白石，樣子好似國(guó)寶大熊貓，可愛的石頭與湖水相映成趣，加上聽當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，這兒常有熊貓活動(dòng)，熊貓海自然更吸引游客了。
離開風(fēng)景如畫的熊貓海，我們來(lái)到了第三站-----五彩池。五彩池是九寨溝中最小的海子，也是九寨溝最引人注目的地方。五彩池由白以、黃色、綠色、淺藍(lán)、深藍(lán)色相間而成，色彩非常奇妙，令人震撼稱絕。我想，世界上再高超的畫師，再精美的畫筆，恐怕也描繪不出五彩池那五彩斑斕的神韻吧！聽媽媽講，這五彩的光澤是因?yàn)楹撞坑袛?shù)種結(jié)構(gòu)不同的礦巖在幾百萬(wàn)年的時(shí)間中被空氣氧化溶解，生成了一些新的物質(zhì)，而呈現(xiàn)出五種不同的色彩，我不禁感慨，大自然真是太神奇了！
游覽了九寨溝，我終于知道了“黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水”的意思，九寨溝真是名不虛傳、美妙絕倫��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
一天，大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見面了，它們倆是要好的朋友。忽然，它們看見旁邊有一棵大樹，就決定比賽爬樹。
比賽開始了，小猴皮皮兩手抱住樹干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點(diǎn)點(diǎn)。小猴皮皮在樹枝上大笑不止，說(shuō)：“歡歡，你好笨啊!你看我，一會(huì)兒就爬上來(lái)了�！逼てこ靶χ鴼g歡。
這時(shí)，正在睡覺的楊樹伯伯醒了，它生氣地說(shuō)：“皮皮，你不應(yīng)該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的大樹卷走、把掉到坑里的小動(dòng)物救出來(lái)??你看，它多么助人為樂啊!你看你，做過什么好事，快向歡歡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”
聽了這些話，小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子�！睏顦洳α�。
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