精選小學(xué)三年級作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條叫吉祥，一條叫如意。
吉祥有一雙大大的眼晴，像兩顆黑色的寶石，它全身紅彤彤的，尾巴就像一條紅紅的紗裙，游動的時侯左右搖擺，美極了！你瞧，那條戴著紅帽子，穿著白裙子的那是誰？沒錯！是如意，它可是個臭美的家伙，它那雙鼓鼓的小眼睛周圍都恨不得抹上彩色的眼影，但確實很好看。
小魚們剛來我家時，膽子特別小，我每天上學(xué)時都會給它們倆喂食，剛開始，我抖著魚食準(zhǔn)備喂呢，小魚一聽見魚食沙沙的聲音，以為世界末日要來了呢，迅速地躲到水底，等我把魚食倒進去，它倆確定了沒有危險，才肯鉆出水面吃東西，慢慢的，時間長了，小魚們也不再怕沙沙的聲音了，這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號了。
有一次，我剛拿起魚食，它們聽到了聲音，還沒等到我投魚食呢，它倆應(yīng)爭先恐后的把嘴巴探出水面，小嘴著急地一張一合，好像在說太好了，太好了，開飯啰！看著他們貪吃的樣，我連忙給它們倒了一小把魚食，它倆一見美食，飛一般的沖出過來，吉祥一口吞進了兩顆魚食，結(jié)果還沒完全吞下去，又急忙吐了出來，看著它那狼狽的模樣，我不禁哈哈大笑了起來；如意也不甘示弱，它大口大口地猛吃著，看著它倆狼吞虎咽的樣子，覺得可愛極了。還有一次，我早上起床準(zhǔn)備看看它們，結(jié)果，它倆沉在水底一動也不動，就像死掉了一樣，把我嚇壞了，我急忙用手輕輕地拍了拍魚缸，這時，它倆卻又慢吞吞地游了起來，哦！原來它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧！這倆小家伙可真調(diào)皮呀！
我真喜歡我家這兩條調(diào)皮又可愛的小金魚，因為它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藰啡ぃ?/p>
小學(xué)三年級作文 篇2
我這個人嘛，缺點之一就是粗心�！按中摹倍汲闪宋业拇~了。
有一次，語文考試的時候，我把“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”中的“倫”寫成了“淪”，真是褻（xiè）瀆古人呀！幸虧只扣了0.5分，不過也讓我大意失荊州，排在了前五名之后。有一次，做數(shù)學(xué)練習(xí)，有一道題是“35除以7”，我活生生竟把答案寫成了“6”，真是可惜，我仰頭嘆氣，這時老師走過來，問我：“你是不是粗心大王？”我真是百口莫辯。
缺點也有雙胞胎，我的缺點之二便是貪玩。一天，我正寫著生字，就聽“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我經(jīng)不住誘惑，不管三七二十一，就把作業(yè)本往抽屜里一放，哼著小曲做游戲去了。結(jié)果，那天作業(yè)沒有及時完成，我被留校了，還被媽媽加罰作業(yè)。
朋友，你別盡盯著我的缺點不放，老實說，我身上的優(yōu)點也不少呢！我能寫一手好字，并且擅長繪畫，拿了不少獎，還經(jīng)常受到老師的稱贊。我還特別愛看書，經(jīng)�？粗粗�，就忘記了時間……
小學(xué)三年級作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，您給了我生命，給了我成長的經(jīng)歷，金色的童年和快樂的時光。是您陪我邁出了人生的第一步。您的愛和希望是永恒的，它們是我的種子，我要將它們?nèi)霰樵谌松缆返膬膳�，用感激的淚水澆灌，我相信，它們一定會結(jié)出最豐碩的果實的。
在這充滿艱辛和坎坷的人生道路上，您的愛讓我闖過一個個難關(guān)，您的關(guān)懷讓我感到無比溫暖，您那淳樸的心靈，就像黑夜里的一盞明燈，給我照明，為我指路。
在這九年的歲月里，您給予我了這許許多多我這一輩子都報答不了的恩情。我是魚兒，您就是水，我猶如魚兒得了水，快活地游著；我是樹葉，您就是根，我猶如樹葉得到了根的滋養(yǎng)······
是您教會了我做人的道理，“有則改之，無則加勉”；是您扶著我走向這美好的人生……
我永遠愛您，媽媽！
小學(xué)三年級作文 篇4
“叮叮�！�，“放學(xué)了！放學(xué)了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個同學(xué)大聲喊道�！昂冒�、好啊……”人群中發(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來到校園后的一片空地上，同學(xué)們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的球，做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的`、年輕的，還有出生不久、不會走路的小毛孩，他們都盯著裁判手里的球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開始瘋狂搶球，第一個拿到的是那個黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對方的門口，射門！“啪！”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來。這回，球被對方奪了過去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門！“啪！”球再一次被擋�，F(xiàn)在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰勝？誰敗呢？比賽進入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最后球還是被黑衣男孩搶去了，他來到門前，先做了個假動作，騙開了守門員，然后一踢，球進了！人們歡呼起來。
這次比賽真是驚心動魄。
小學(xué)三年級作文 篇5
一天，我在草地上撿到了一顆種子，蒲公英�；氐郊�，我把那顆種子看了又看，想了又想：它到底是什么種子呢？我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了，并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的，下部分卻是紫色的。真奇怪！夏天到了，葉子變大了，顏色變得更深了，桿更粗了。慢慢地，長出了幾個小小的花苞。秋天的第一個月，花苞多了許多。第二個月，花苞開了，慢慢地變成了一個小白球，遠看就像一朵朵小雪花，漂亮極了。到了第三個月，花苞不長了，有些葉子黃了，長出些小花骨朵，每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想：花兒越多越好，最好讓我家成為一個大花園�？墒遣恍业氖掳l(fā)生了，前幾天，幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了，我很難過，因為我辛辛苦苦種的，就這樣給螞蟻吃了，我左思右想，終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里，幾天后，我去看了一下，發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了，而且花也開了，我心里特別高興，因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強！
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