春天的歌三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春天的歌三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的歌三年級(jí)作文1
陽(yáng)春三月，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，柳綠花紅，鶯歌燕舞。一片生機(jī)勃勃的景象。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸去公園放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，形狀各異的風(fēng)箏在天空中展翅翱翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有霸氣的老鷹，有靈巧的燕子，有五彩斑斕的蝴蝶……我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。
開(kāi)始，我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，我趁著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，接著使勁奔跑起來(lái)，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞，飛起來(lái)了。我高興的又蹦又跳，正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的鳥(niǎo)兒，不停地在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心的勁頓時(shí)煙消云散了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，別急，慢慢來(lái)，第一次能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我再跟你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺(jué)有勁時(shí)就放線，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線，反復(fù)多練幾次就有感覺(jué)了。”然后，我又信心十足的放了起來(lái)。我時(shí)而輕松地放線，時(shí)而快速地收線。不一會(huì)，我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，漂亮極了。
隨著風(fēng)箏在天空中飛舞，我也想跟風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔……
春天的歌三年級(jí)作文2
春天來(lái)了，春姑娘正向我們慢慢地走來(lái)。你瞧，她有時(shí)哼著一支快樂(lè)的小曲，名叫《嘀哩嘀哩》；有時(shí)唱著一首歡快的曲子，名叫《春天舉行音樂(lè)會(huì)》；有時(shí)，春天的歌曲許許多多，現(xiàn)在就讓我們來(lái)尋找吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小溪里的.冰融化了，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，啊，小溪是春天的歌。春天，雷公公從天空中搬出自己藏了好久的大鼓，轟轟隆隆地擂了起來(lái)，啊，春雷是春天的歌。春天，春姑娘灑下一壺甘露，雨水沙沙地潑了下來(lái)，啊，春雨是春天的歌。春天，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，從大海里冒了出來(lái)，大聲喊：“伙伴們，讓我們一起來(lái)演奏春天的歌吧！”于是他們唱啊唱，跳啊跳，太陽(yáng)的歌聲，小溪的流水聲，春雷的打雷聲，春雨的雨水聲，奏成了一支春天的歌。
春天，是一個(gè)美好的季節(jié)。春天，到處都藏著春天的歌，太陽(yáng)唱歌，小溪敲鑼，春雷打鼓，春雨搖沙錘……當(dāng)然，大自然就是他們的指揮家。
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