【精品】節(jié)日三年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的節(jié)日三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)日三年級作文 篇1
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，到處都洋溢著紅紅火火的氣氛，家家戶戶，都在忙著貼春聯(lián)，掛著紅紅的燈籠。
當然，春節(jié)也是我們小孩子最喜愛的節(jié)日，可以有新衣服穿、有新帽戴……還可以高高興興地放著鞭炮。
吃年夜飯時，爸爸媽媽把美食菜肴端上桌子。我一看，啊，怎么有這么多菜呀！魚、肉、圓子，還有我最喜歡吃的基圍蝦，媽媽說圓子代表著一家團圓的意思，魚則代表著“年年有余”。
看到一桌豐盛的飯菜，我忍不住了先動起筷子來。媽媽瞪了我一眼，我立馬就明白了，連忙夾了一塊肉和一塊魚放到爺爺奶奶的碗里，爺爺奶奶夸我是個懂事的孩子。
到了晚上八點，大家一起觀看春節(jié)晚會，晚會的節(jié)目可多了：有唱歌的、有跳舞的、有演小品的……
等到凌晨時，新年的鐘聲敲響了，辭舊迎新的時刻到了。外面響起了鞭炮聲，絢麗多彩的煙花把新年的夜空裝點得甚是美麗。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都為我準備了紅包，表示我又長大一歲了，這是他們給我的壓歲錢。
我多么希望每天都像過春節(jié)一樣，那該多好啊！
節(jié)日三年級作文 篇2
中國農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)，是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也象征著團結(jié)、興旺。未來寄托新的希望的佳節(jié)。
每年春節(jié)，媽媽準會帶我們到一個飯館吃飯，那里的飯可好吃了！有龍蝦、鮑魚、三文魚……只要是海鮮，那里應(yīng)有盡有。吃飯的時候，干杯聲，歡笑聲，祝福聲，此起彼伏，可熱鬧了！
吃完飯以后，我趕緊去拿去年攢好的炮竹�！皡�！”“呯！”它的聲音像打雷一樣刺耳。當然，它綻放出的形狀可漂亮了！有的像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪。有的像流星，猛地躥上天空。這絢麗的色彩真是美極了！
我一看手表，��！八點了！春節(jié)聯(lián)歡晚會要開始了，大家紛紛走進房間去看春晚。大家坐在電視前有說有笑。這時，爺爺奶奶發(fā)了壓歲錢，我打開一看，呀！出乎我的意料之外，有兩百塊呢。
春節(jié)，我喜歡這樣的節(jié)日！它帶給我們太多的快樂與幸福，我不僅要記住他它，還要傳承下去。
節(jié)日三年級作文 篇3
9月10日是一年一度的教師節(jié)，我要祝所有老師節(jié)日快樂！
從剛剛進入小學(xué)，到現(xiàn)在三年級了，我也慢慢成熟了，長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。
先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如，昨天一位同學(xué)寫字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點名讀出來，我們在嘻哈的'同時，也記住了禁忌知識。還有一次，朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格，我最希望得到她的表揚，因為有表揚的話，朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下來說說我們敬愛的郭老師，她有一個“堅固的心”，就是有一個原則，課堂作業(yè)吃飯前必須完成，不然就“沒飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格，溫柔起來很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，平時郭老師會找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當小老師。
最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子，有時穿褲子，我最愛看她的笑。每天中午，都是闕老師來幫忙，微笑著為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。
還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節(jié)日快樂！我會努力學(xué)習，天天向上，用好成績回報老師們對我們的希望。
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