實(shí)用的游三年級(jí)作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
螢美是誰？當(dāng)然是一個(gè)普通小花仙啦！那么，就是因?yàn)橛形灻溃齻儾懦晒Φ厥諒?fù)了第四個(gè)精靈——紫荊花花精靈美誼。
事情是這個(gè)樣子的……
“喂，星蘭你好討厭！”螢美不耐煩地說，“怎么吧花瓶都給砸碎啦！”
“我想找到仙蘿鏡，然后好回去，這一切都是我造成的，我必須再按一下那個(gè)按鈕才能回去！”星蘭說。
“你忘了碧美娜女王說過的話嗎！只有你們收集了十二個(gè)花精靈才可以回去，現(xiàn)在你們才收集三個(gè)�。 蔽灻篮苌鷼�。
“星語姐，”星可問道，“你說我們?cè)撛趺崔k？”
“沒辦法，任由她們?nèi)ズ美�！”星語聳聳肩。
結(jié)果，星蘭和螢美吵了三天三夜，還是不肯罷休。最后，兩個(gè)吵得不可開交的小朋友決定讓星語和星可好好裁決，到底是誰的錯(cuò)�！澳銈儾辉S選兩個(gè)人，只能一次選一個(gè)人！”螢美和星蘭說。
但是，這該怎么裁決呢？星語和星可想了半天，最終，她們對(duì)星蘭和螢美說：“你們誰能找到新的花精靈美誼，誰就可以有權(quán)利對(duì)對(duì)方說：‘是你的錯(cuò)！’啦！”
最終，她們爭先恐后地找到了美誼，原來是紫荊花花精靈啊！但是，她們都搶功勞。美誼見狀，搖搖頭，飛走了。
剛剛還吵得上接不接下氣的星蘭和螢美立刻談?wù)撈鹆诵略掝}：“瞧瞧你，好端端的把美誼趕走了吧！都怪你！是你的錯(cuò)！”
“才不是呢，就是你螢美造成的！”星蘭生氣地說。
“是你！”“是你！”“是你！”“就是你！”“分明是你！”……吵了很長時(shí)間，還是不分勝負(fù)。到最后，她們發(fā)覺自己錯(cuò)了�！皩�(duì)不起，是我不好。”星蘭說。
“沒關(guān)系，只是，美誼已經(jīng)走了……”
“沒走！我在等你們！”美誼說。
“啊啊��？”星蘭嚇了一跳，“你不是飛走了嗎？”
“我已經(jīng)被星語收復(fù)了！”美誼笑著說，“我是紫荊花精靈，象征友誼”
星語現(xiàn)在已經(jīng)收復(fù)了兩個(gè)精靈了，美誼的頭發(fā)是淡藍(lán)色的，穿著紫色的旗袍，有用紫荊花做的腰帶和鞋子。還有紫荊花頭飾。
星可也召喚出幸芯賀喜。幸芯穿著簡約的薄紗裙，還有有絲帶的雛菊花鞋，還有雛菊花帽子，頭發(fā)是兩條馬尾辮。
現(xiàn)在，星蘭真正懂得了要相信身邊的友誼。
游三年級(jí)作文 篇2
早就聽說�？谥木包c(diǎn)——東寨港紅樹林了。在我心里，紅樹林就是紅色樹木組成的樹林了，顧名思義嘛。于是，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)與好奇的心情坐上了去紅樹林的旅游大巴。
經(jīng)過差不多一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了東寨港自然保護(hù)區(qū)。一下車，潮潮的海風(fēng)就迎面撲來，輕輕地，柔柔地拂過每個(gè)人的臉龐，使人頓感輕快涼爽。隨即映入眼簾的便是一大片郁郁蔥蔥的海上森林，在碧海藍(lán)天的映襯下，分外青翠。遠(yuǎn)處的海面上，有幾只漂搖的小船，緩緩地駛向前方。漾起一層層水浪。
我們走在木棧道上，欣賞著這如畫的風(fēng)景，心里別提有多美了�？晌覀兛吹降臉淠径际桥罎M白色小點(diǎn)的棕色樹干，樹葉也都綠得發(fā)亮。奇怪，紅樹林在哪兒呢？后來經(jīng)過了解才知道，在古代，人們砍伐下這種樹裸露在外的部分就會(huì)變紅，砍樹的刀也會(huì)變成紅色，提取里面的物質(zhì)竟可以作紅色染料。所以稱作紅樹林。它們最與眾不同的地方是能在海水里生存。
飽覽了無限的美景后，我們又觀看了精彩有趣的演出。當(dāng)時(shí)我們時(shí)而高歌，時(shí)而被逗得捧腹大笑，時(shí)而和演員積極互動(dòng)——那場面熱烈、愉快。我們?nèi)熒拖袷菤g樂海洋里的小浪花。
這次秋游不僅豐富了我的課外知識(shí)，還讓我多了一份快樂美好的記憶。我喜歡這樣的秋游活動(dòng)。
游三年級(jí)作文 篇3
您去過西湖嗎？西湖美景馳名中外。假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩。
“花港觀魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花與魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來：“啊，這里的魚可真多呀！”參觀的客人都在給魚兒喂食，一群一群鵝魚兒游過來了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的嘴里。接著，我們坐上觀光船，游覽西湖�？匆娏藬鄻�，傳說，許仙與白娘子就在斷橋上相見的，還留下一段美好的傳說故事呢！然后，我看見了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說：“那是三潭�！庇腥さ氖�，塔腹里面是空的，球面上排列著五個(gè)洞，如在月明之夜，塔中點(diǎn)燃燈光，洞型印在湖面，會(huì)有許多月亮，真假難分！這么美的景色不禁讓我想起一首詩：
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡狀濃抹總相宜。
游三年級(jí)作文 篇4
又到了春暖花開的季節(jié)了，我們又可以春游了!
這次春游，我們?nèi)サ氖墙钡木G色學(xué)校�！熬G色學(xué)校到底怎么樣啊?”“綠色學(xué)校好玩嗎?”一路上我們都在議論著這個(gè)話題。但走進(jìn)江北綠色的時(shí)候，我們猶如走進(jìn)了綠色的懷抱里。這里雖說是學(xué)校，但是到處都是綠色的，完全沒有學(xué)校的樣子，倒是更像一個(gè)游樂場。這里有草莓園，有泥鰍池，又趣橋，還有拓展訓(xùn)練基地呢。
在趣橋玩了一會(huì)，我們便來到了泥鰍池畔。哇，有泥鰍!快去捉泥鰍啊!不知誰喊了一聲，我們紛紛卷起了袖子，把手伸進(jìn)了水池里摸了起來。我在水中東摸西摸，忽然手碰到了一個(gè)滑溜溜的東西，一定是泥鰍!我心中竊喜。可惜我沒有捉泥鰍的經(jīng)驗(yàn)，在猶豫著該是用手壓下去捉，還是兩手合攏了捕時(shí)，泥鰍就在我的手心里溜跑了。周圍的同學(xué)，有的已經(jīng)捉到了泥鰍，有的在水里四處亂摸。也有的衣服已經(jīng)濺滿了泥漿，還是和我一樣兩手空空，沒捉到一條泥鰍。我卷高了袖子，手伸進(jìn)水底，繼續(xù)尋摸起泥鰍來。我就不信今天我會(huì)捉不到泥鰍!咦，手心里癢癢的是什么?泥鰍?我小心的摸過去，滑滑的，原來真是一條泥鰍!這次我沒再猶豫了，迅速把它按在水底。終于捉到了一條泥鰍了!
在綠色學(xué)校里，玩笑的還是趣橋了。上午，我們玩得不亦樂乎，下午，在我們?cè)偃恼?qǐng)求下，老師終于答應(yīng)我們?cè)偃ヒ淮稳蛄�。我們沖到了趣橋下，大部分同學(xué)去了那座我們沒去過的，感覺有點(diǎn)危險(xiǎn)的橋，我便去了旁邊那座。我剛邁起腳，要上橋，只見對(duì)面的`任家其要過來，我就站到了一邊，看著。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見橋中央的徐勝前摔了下去，掉在了網(wǎng)上爬不起來。我真想笑，轉(zhuǎn)過頭來，看見任家其也不知怎么了，在橋上跪了下來，差點(diǎn)也摔了下去。看到他倆的狼狽樣，我和同學(xué)們都快笑瘋了。
在綠色學(xué)校里，趣事還有很多呢。這次春游，我們都玩得很開心
游三年級(jí)作文 篇5
圓明園是一座史上最有藝術(shù)精華的皇家林園，康熙皇帝把心血都用在了上面，才把圓明園的基本樣子打造而成，接著，康熙去世后，雍正不斷地修改和完善圓明園，還向外國人請(qǐng)求建造“大水法”和洋房，其余全部都是世外桃源，又象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，園中有許多景色都是仿照各地名勝古跡建造的，如：海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，仿佛就是人間的仙境。
圓明園中，收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫，上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下自唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
我們剛進(jìn)圓明園，先是給我們介紹圓明園的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造。接著，我們進(jìn)了圓明園，這里到處一片狼藉，所有的小草都枯萎了，一點(diǎn)兒生氣都沒有，顯得很想荒郊野嶺，到處都是灰色的。四面都有小丘。平地是黃的，小丘上的小草和松樹都是黃色的，松樹也是黃色的。接著，我們來到了大水法的所在地，這里那里有大水法，只有幾根殘缺的柱子，接著，我們進(jìn)入了放映廳，我隨便看了一會(huì)兒，剛好看見了外國人來到園內(nèi)時(shí)的情景，撿到寶貝就裝進(jìn)口袋里，裝不下的就隨意破壞，一切之后，大火連燒了三天三夜，此時(shí)我的心情是多么憤怒��！
我一定要好好讀書，長大后為國家做貢獻(xiàn)，使它不被其他國家欺凌，讓中國越來越繁華。
游三年級(jí)作文 篇6
星期五，我們學(xué)校去春游。早上8點(diǎn)我背著包到學(xué)校，包里有可口的零食，八點(diǎn)半老師帶我們?nèi)プ�，一路上同學(xué)們都很高興有說有笑。
到了春游的地方，老師帶我們?nèi)セ顒?dòng)，我們玩了捉魚、太空城堡，還參觀了恐龍模型、沙漠植物和瓜菜地。
晚上回家，爸爸說我曬黑了，但是我覺得很值的，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)。我開心極了。
【實(shí)用的游三年級(jí)作文匯編六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的游三年級(jí)作文9篇03-20
【實(shí)用】游三年級(jí)作文300字八篇03-27
【精品】游三年級(jí)作文匯編9篇03-15
【精華】游三年級(jí)作文匯編6篇03-15