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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 11:47:01 三年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)三年級(jí)作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)三年級(jí)作文合集6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我的名字叫xxx,今年八歲了,長的中等個(gè)兒,胖胖的,很壯實(shí)。 我長得虎頭虎腦的,我有一雙黑溜溜的眼睛,烏黑發(fā)亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一樣的眼睛,還透出一股靈氣。我的眼睛雖然不大,但我還是要感謝上帝讓我的五官各自齊全。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我的眼睛就會(huì)“咕�!薄肮緡!钡刂鞭D(zhuǎn),別的同學(xué)看到我這樣就會(huì)說:“這個(gè)機(jī)靈鬼又在想什么鬼點(diǎn)子了�!蔽业淖彀褪菣烟倚∽欤齑奖”〉�,能說會(huì)道。每見到叔叔、阿姨們我就早早的和他們打招呼,所以,家里人都說我的嘴巴像蜜一樣甜。我一笑就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,露出兩顆把門大將軍的牙齒。

  我的`愛好很廣泛,比如踢球、打乒乓、打電腦其中我最喜歡畫畫、踢足球、和讀書。只要有一張白白的紙?jiān)谖业氖窒戮蜁?huì)變成一幅有高高的山、有清清的水、有農(nóng)家小院、有小朋友在里面玩的圖畫,山清水秀,五光十色的景象,美麗極了。只要有一顆球在我的腳下,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,我都沒有感覺到;把球帶到球場上跑來跑去,不時(shí)猛地一腳,進(jìn)門了,我這心里比吃了蜜還要甜,到了最后我還是不得不戀戀不舍地離開球場回家。

  我還是一個(gè)小書迷,我拿起一本書,只要看見里面的主人開心,我就會(huì)捧腹大笑,只要看見緊張的時(shí)候,我就為主人公捏了一把冷汗,只要看見傷心的時(shí)候,

  我就會(huì)偷偷地流淚。在學(xué)校這樣,同學(xué)們就會(huì)說我是神經(jīng)病。有一次,媽媽出去買菜,出門前叫我記住關(guān)火,我對媽媽說:“記住了”。媽媽走后我就拿起《三國演義》,里面的連環(huán)計(jì)真好看,我看得入了神,把關(guān)火這件事忘得一干二凈了,媽媽回來的時(shí)候,鍋里的水已經(jīng)燒干了,媽媽看見我手中的《三國演義》哭笑不得。

  我的缺點(diǎn)也有很多,比如馬虎、粗心大意、貪玩。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,每次考試不是這兒錯(cuò)一點(diǎn),就是那兒錯(cuò)一點(diǎn),使我每次都與100分無緣,100分與我擦肩而過。要不然就是把24看成42,把53看成35,每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)很小很小的馬虎使我得不到100分。

  這就是我,一個(gè)完完全全的我。你了解我了嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我最喜歡洗澡了,但每次我洗澡時(shí)都忘記拿衣服,后來,我想出了一個(gè)主意就是換洗衣服曬干后,我就把那些衣服提前放在洗澡間的一個(gè)箱子里,每次洗澡時(shí)就不用拿衣服了。

  我洗澡時(shí)老喜歡玩泡泡,媽媽在外面大喊大叫說:“詩品,好了沒?我也要洗澡�!边@時(shí)我才沖洗掉泡泡。

  要是我和姐姐一起洗澡的話,姐姐會(huì)跟我一起玩滑冰的游戲,是這樣玩的:先把沐浴露按出來涂在地上,再用腳弄散掉。我和姐姐一溜,我就摔倒了,我一看姐姐,姐姐都已經(jīng)滑到前面撞到墻壁上去了,還好媽媽不知道。

  有一次“滑冰”很好笑,我姐姐不小心坐到了地上,爬也爬不起來,因?yàn)榈厣隙际桥菖�,后來我拉了她一把,她才起來。這時(shí)媽媽又在叫:“你們兩個(gè)好了沒有?”我和姐姐在里頭回答:“知道了,別再叫了�!�

  我弟弟洗澡時(shí)還要我們幫他擦沐浴露,不給他擦,他就要唱:“我要泡泡,我要泡泡!”也是很搞笑的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  有一天,我去公園看桃花。桃花樹的四周滿是嗡嗡的小蜜蜂,它們這朵花上吸一會(huì)兒粉,那朵花上停一停腳,好不忙碌。有兩只小蜜蜂同時(shí)落到了一朵花上,它們長得真肥,像兩個(gè)圓滾滾的小球,軟軟的絨毛黑黃相間,太可愛了。我一時(shí)興起,輕輕地、輕輕地伸過手去,一手一只,捉住了它們�;氐郊�,我把它們放進(jìn)蟈蟈籠子里,還特地摘了幾朵桃花放在里邊�!靶∶鄯�,這里是你們的家了。”我對小蜜蜂說。

  白天,兩只小蜜蜂鼓動(dòng)著透明輕盈的小翅膀,在籠中飛來飛去,籠子里“嗡嗡”聲不停。夜晚,它們就趴在桃花上一動(dòng)不動(dòng)地睡覺。有一天,我發(fā)現(xiàn)它們無精打采的,是不是因?yàn)椤白巍倍^食了?看來要用上等美食來誘惑它們了。我取出從超市買來的蜂蜜,一縷淡淡的清香撲鼻而來。我把它涂在桃花上,不出所料,剛一放進(jìn)籠子,蜜蜂就飛過來了。只見它們從嘴巴里伸出一根黑色的管子,管子插在桃花上,花上的蜜就吸入了嘴巴里。我仔細(xì)地看著,它們在吸食的過程中,前腿始終像搓麻繩一樣地搓來搓去,為什么會(huì)有這樣的動(dòng)作?這個(gè)問題至今我也沒有找到答案,也許只是一種習(xí)慣動(dòng)作吧。吃飽了,它們就躺在花上休息了。

  我看它們這么乖,以為它們會(huì)把我當(dāng)成朋友,不會(huì)離我而去的,就想給它們點(diǎn)自由,讓它們飛出籠子,到窗臺(tái)上的蘭花上玩玩。誰知我打開籠子,還沒來得及去抓它們,它們就“嗡”的一聲,從我耳邊飛出去,逃跑了。

  我有點(diǎn)失落,可畢竟大自然才是它們的家啊,也許放飛它們才是最好的選擇。飛吧,小蜜蜂,飛回你們自己的家,別忘了多釀點(diǎn)蜜哦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我已經(jīng)六年級(jí)了,我接觸過許許多多的老師,但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來吧。

  我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感,不容易接受別人的批評,尤其是老師的諄諄教誨,可謂是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老師的課上,我不容易發(fā)脾氣,因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評方式,她非常尊重我們,不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評你,讓你覺得很難堪。

  有一次,我在周老師立體畫的課上,一邊偷看課外書,一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過了一會(huì)兒,我感到有人在看我,我條件反射地抬起頭,發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班,在我臉上停的時(shí)間特別長。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了,趕緊把書放進(jìn)抽屜,連忙認(rèn)真聽講了。這可比顧老師直率的批評要好多了!

  還有一次,我在和同學(xué)悄悄講話,但我還沒注意周老師在看我們,我們還是一邊講一邊聽,聊得不亦樂乎。周老師看了我好幾次,我都沒發(fā)覺,周老師沒辦法,讓我來回答問題,那個(gè)問題我懂,所以答出來了。后來,我也不敢隨便講話了。

  以后每當(dāng)我開小差時(shí),周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼,我馬上就會(huì)回過神來。這無聲的批評保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán);這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來,而且別人不易察覺到這時(shí)你正被老師批評呢。

  周老師,您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  星期天的傍晚全家吃完晚飯,老爸帶我去公園散步,去領(lǐng)悟感恩。

  我們看見了一棵大樹,它長著綠綠的葉子,看上去很茂密。老爸問我:“這棵樹為什么長得這么高大呢?”我想了想說:“它需要陽光產(chǎn)生光合作用,需要雨水幫它止渴,它還需要土壤中的養(yǎng)分,所以它才能長得這么壯。”老爸又問我:“那它要感謝誰呢?”我說:“是不是太陽、雨水和土壤�。俊薄笆堑摹崩习终f,“因?yàn)樗鼈兘o了大樹生命,所以大樹感恩太陽、雨水和土壤,有了他們大樹才能撐開綠色的‘傘’給人們乘涼。”

  回到家后我想:那我要感恩誰呢?我要感恩父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我;我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃宋�;我還要感恩我的同學(xué),因?yàn)樗麄儙椭宋�。我要感恩很多很多的人,因�(yàn)槲业纳詈芸鞓罚?/p>

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  今天早晨,隨著一聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲,我便從夢中驚醒過來,我趕快起來,拉開窗簾一看:“哇塞!好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊。

  我匆忙的跑到姐姐屋,把她叫起來,讓她也觀看一下這個(gè)粉妝玉砌的世界。到了下午,我準(zhǔn)備和姐姐做一個(gè)雪人,然后我們開始找材料:兩顆石子、一根胡蘿卜、兩根樹枝、三個(gè)瓶蓋、一個(gè)橘子皮 、一個(gè)小桶、一條毛巾。然后我和姐姐開始堆雪人,姐姐先用鏟子鏟來一大堆雪,我們就開始滾起來,先滾一個(gè)小球,這個(gè)球越滾越大,這樣雪人的大身體就滾好了。然后再滾一個(gè)比身體稍小一點(diǎn)的頭 。然后把頭放在身體的上方。然后按兩顆石子做眼睛,插一個(gè)胡蘿卜做鼻子,按一個(gè)橘子皮當(dāng)嘴巴,按三顆瓶蓋當(dāng)紐扣,然后把樹枝插在身體兩側(cè)當(dāng)胳膊,把小桶扣在頭上當(dāng)帽子,最后把毛巾圍著雪人 的脖子系上當(dāng)圍巾。

  這個(gè)雪人就完工了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像個(gè)人呢!我和姐姐高興得手舞足蹈,姐姐還大聲說:”雪人做好了!雪人做好了……“

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  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)三年級(jí)作文合集6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我的名字叫xxx,今年八歲了,長的中等個(gè)兒,胖胖的,很壯實(shí)。 我長得虎頭虎腦的,我有一雙黑溜溜的眼睛,烏黑發(fā)亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一樣的眼睛,還透出一股靈氣。我的眼睛雖然不大,但我還是要感謝上帝讓我的五官各自齊全。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我的眼睛就會(huì)“咕�!薄肮緡!钡刂鞭D(zhuǎn),別的同學(xué)看到我這樣就會(huì)說:“這個(gè)機(jī)靈鬼又在想什么鬼點(diǎn)子了�!蔽业淖彀褪菣烟倚∽欤齑奖”〉�,能說會(huì)道。每見到叔叔、阿姨們我就早早的和他們打招呼,所以,家里人都說我的嘴巴像蜜一樣甜。我一笑就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,露出兩顆把門大將軍的牙齒。

  我的`愛好很廣泛,比如踢球、打乒乓、打電腦其中我最喜歡畫畫、踢足球、和讀書。只要有一張白白的紙?jiān)谖业氖窒戮蜁?huì)變成一幅有高高的山、有清清的水、有農(nóng)家小院、有小朋友在里面玩的圖畫,山清水秀,五光十色的景象,美麗極了。只要有一顆球在我的腳下,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,我都沒有感覺到;把球帶到球場上跑來跑去,不時(shí)猛地一腳,進(jìn)門了,我這心里比吃了蜜還要甜,到了最后我還是不得不戀戀不舍地離開球場回家。

  我還是一個(gè)小書迷,我拿起一本書,只要看見里面的主人開心,我就會(huì)捧腹大笑,只要看見緊張的時(shí)候,我就為主人公捏了一把冷汗,只要看見傷心的時(shí)候,

  我就會(huì)偷偷地流淚。在學(xué)校這樣,同學(xué)們就會(huì)說我是神經(jīng)病。有一次,媽媽出去買菜,出門前叫我記住關(guān)火,我對媽媽說:“記住了”。媽媽走后我就拿起《三國演義》,里面的連環(huán)計(jì)真好看,我看得入了神,把關(guān)火這件事忘得一干二凈了,媽媽回來的時(shí)候,鍋里的水已經(jīng)燒干了,媽媽看見我手中的《三國演義》哭笑不得。

  我的缺點(diǎn)也有很多,比如馬虎、粗心大意、貪玩。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,每次考試不是這兒錯(cuò)一點(diǎn),就是那兒錯(cuò)一點(diǎn),使我每次都與100分無緣,100分與我擦肩而過。要不然就是把24看成42,把53看成35,每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)很小很小的馬虎使我得不到100分。

  這就是我,一個(gè)完完全全的我。你了解我了嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我最喜歡洗澡了,但每次我洗澡時(shí)都忘記拿衣服,后來,我想出了一個(gè)主意就是換洗衣服曬干后,我就把那些衣服提前放在洗澡間的一個(gè)箱子里,每次洗澡時(shí)就不用拿衣服了。

  我洗澡時(shí)老喜歡玩泡泡,媽媽在外面大喊大叫說:“詩品,好了沒?我也要洗澡�!边@時(shí)我才沖洗掉泡泡。

  要是我和姐姐一起洗澡的話,姐姐會(huì)跟我一起玩滑冰的游戲,是這樣玩的:先把沐浴露按出來涂在地上,再用腳弄散掉。我和姐姐一溜,我就摔倒了,我一看姐姐,姐姐都已經(jīng)滑到前面撞到墻壁上去了,還好媽媽不知道。

  有一次“滑冰”很好笑,我姐姐不小心坐到了地上,爬也爬不起來,因?yàn)榈厣隙际桥菖�,后來我拉了她一把,她才起來。這時(shí)媽媽又在叫:“你們兩個(gè)好了沒有?”我和姐姐在里頭回答:“知道了,別再叫了�!�

  我弟弟洗澡時(shí)還要我們幫他擦沐浴露,不給他擦,他就要唱:“我要泡泡,我要泡泡!”也是很搞笑的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  有一天,我去公園看桃花。桃花樹的四周滿是嗡嗡的小蜜蜂,它們這朵花上吸一會(huì)兒粉,那朵花上停一停腳,好不忙碌。有兩只小蜜蜂同時(shí)落到了一朵花上,它們長得真肥,像兩個(gè)圓滾滾的小球,軟軟的絨毛黑黃相間,太可愛了。我一時(shí)興起,輕輕地、輕輕地伸過手去,一手一只,捉住了它們�;氐郊�,我把它們放進(jìn)蟈蟈籠子里,還特地摘了幾朵桃花放在里邊�!靶∶鄯�,這里是你們的家了。”我對小蜜蜂說。

  白天,兩只小蜜蜂鼓動(dòng)著透明輕盈的小翅膀,在籠中飛來飛去,籠子里“嗡嗡”聲不停。夜晚,它們就趴在桃花上一動(dòng)不動(dòng)地睡覺。有一天,我發(fā)現(xiàn)它們無精打采的,是不是因?yàn)椤白巍倍^食了?看來要用上等美食來誘惑它們了。我取出從超市買來的蜂蜜,一縷淡淡的清香撲鼻而來。我把它涂在桃花上,不出所料,剛一放進(jìn)籠子,蜜蜂就飛過來了。只見它們從嘴巴里伸出一根黑色的管子,管子插在桃花上,花上的蜜就吸入了嘴巴里。我仔細(xì)地看著,它們在吸食的過程中,前腿始終像搓麻繩一樣地搓來搓去,為什么會(huì)有這樣的動(dòng)作?這個(gè)問題至今我也沒有找到答案,也許只是一種習(xí)慣動(dòng)作吧。吃飽了,它們就躺在花上休息了。

  我看它們這么乖,以為它們會(huì)把我當(dāng)成朋友,不會(huì)離我而去的,就想給它們點(diǎn)自由,讓它們飛出籠子,到窗臺(tái)上的蘭花上玩玩。誰知我打開籠子,還沒來得及去抓它們,它們就“嗡”的一聲,從我耳邊飛出去,逃跑了。

  我有點(diǎn)失落,可畢竟大自然才是它們的家啊,也許放飛它們才是最好的選擇。飛吧,小蜜蜂,飛回你們自己的家,別忘了多釀點(diǎn)蜜哦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我已經(jīng)六年級(jí)了,我接觸過許許多多的老師,但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來吧。

  我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感,不容易接受別人的批評,尤其是老師的諄諄教誨,可謂是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老師的課上,我不容易發(fā)脾氣,因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評方式,她非常尊重我們,不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評你,讓你覺得很難堪。

  有一次,我在周老師立體畫的課上,一邊偷看課外書,一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過了一會(huì)兒,我感到有人在看我,我條件反射地抬起頭,發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班,在我臉上停的時(shí)間特別長。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了,趕緊把書放進(jìn)抽屜,連忙認(rèn)真聽講了。這可比顧老師直率的批評要好多了!

  還有一次,我在和同學(xué)悄悄講話,但我還沒注意周老師在看我們,我們還是一邊講一邊聽,聊得不亦樂乎。周老師看了我好幾次,我都沒發(fā)覺,周老師沒辦法,讓我來回答問題,那個(gè)問題我懂,所以答出來了。后來,我也不敢隨便講話了。

  以后每當(dāng)我開小差時(shí),周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼,我馬上就會(huì)回過神來。這無聲的批評保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán);這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來,而且別人不易察覺到這時(shí)你正被老師批評呢。

  周老師,您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  星期天的傍晚全家吃完晚飯,老爸帶我去公園散步,去領(lǐng)悟感恩。

  我們看見了一棵大樹,它長著綠綠的葉子,看上去很茂密。老爸問我:“這棵樹為什么長得這么高大呢?”我想了想說:“它需要陽光產(chǎn)生光合作用,需要雨水幫它止渴,它還需要土壤中的養(yǎng)分,所以它才能長得這么壯。”老爸又問我:“那它要感謝誰呢?”我說:“是不是太陽、雨水和土壤�。俊薄笆堑摹崩习终f,“因?yàn)樗鼈兘o了大樹生命,所以大樹感恩太陽、雨水和土壤,有了他們大樹才能撐開綠色的‘傘’給人們乘涼。”

  回到家后我想:那我要感恩誰呢?我要感恩父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我;我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃宋�;我還要感恩我的同學(xué),因?yàn)樗麄儙椭宋�。我要感恩很多很多的人,因�(yàn)槲业纳詈芸鞓罚?/p>

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  今天早晨,隨著一聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲,我便從夢中驚醒過來,我趕快起來,拉開窗簾一看:“哇塞!好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊。

  我匆忙的跑到姐姐屋,把她叫起來,讓她也觀看一下這個(gè)粉妝玉砌的世界。到了下午,我準(zhǔn)備和姐姐做一個(gè)雪人,然后我們開始找材料:兩顆石子、一根胡蘿卜、兩根樹枝、三個(gè)瓶蓋、一個(gè)橘子皮 、一個(gè)小桶、一條毛巾。然后我和姐姐開始堆雪人,姐姐先用鏟子鏟來一大堆雪,我們就開始滾起來,先滾一個(gè)小球,這個(gè)球越滾越大,這樣雪人的大身體就滾好了。然后再滾一個(gè)比身體稍小一點(diǎn)的頭 。然后把頭放在身體的上方。然后按兩顆石子做眼睛,插一個(gè)胡蘿卜做鼻子,按一個(gè)橘子皮當(dāng)嘴巴,按三顆瓶蓋當(dāng)紐扣,然后把樹枝插在身體兩側(cè)當(dāng)胳膊,把小桶扣在頭上當(dāng)帽子,最后把毛巾圍著雪人 的脖子系上當(dāng)圍巾。

  這個(gè)雪人就完工了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像個(gè)人呢!我和姐姐高興得手舞足蹈,姐姐還大聲說:”雪人做好了!雪人做好了……“

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