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我的三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-17 11:17:58 三年級(jí) 我要投稿

我的三年級(jí)作文300字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的三年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的三年級(jí)作文300字9篇

我的三年級(jí)作文300字 篇1

  你們猜一猜我敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢?他不是紅得天昏地暗的演員,不是擁有億萬(wàn)財(cái)富的蓋茨,也不是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的書法家,只是在生活中卑微的清潔工。

  雖然他在生活中如此微小,但他在生活中處處讓我感動(dòng):一天,我去步步高買東西,路過(guò)一個(gè)垃圾車時(shí),我不得不加快腳步了,那個(gè)垃圾車散發(fā)出來(lái)的臭味使我無(wú)法容忍,可有一個(gè)人不嫌這種臭味,那個(gè)人慢慢地向垃圾車走去,那人臉上長(zhǎng)了一條刀疤,顯得很兇的樣子,身上穿著清潔工的工作服,呀!原來(lái)是清潔工,我心里不禁升起一陣反感,清潔工可真臟,一整天臭哄哄的,準(zhǔn)是一些窮人!可我又換位思考了一下,如果是我這么多垃圾,臭死了,我碰都不會(huì)碰……想到這里,我對(duì)清潔工的反感又少了一點(diǎn)。

  還有一天,在放學(xué)的路上,天悶悶的,下著中雨,我打著傘,心情也悶悶的,我又想到前幾天,那個(gè)刀疤清潔工的事,我想,這天他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!可我沒(méi)有想到的是,這天,他竟然還是來(lái)了,他把臭哄哄的垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。

  經(jīng)歷了這一次,我對(duì)清潔工的反感變成了敬佩,我敬佩他們?cè)谟曛心堑估奶谷槐砬,我敬佩他在社?huì)上的默默無(wú)聞。

我的三年級(jí)作文300字 篇2

  我喜歡所有的小動(dòng)物,小兔子、小鳥、小……當(dāng)然,最喜歡的是那人見(jiàn)人愛(ài)的小貓咪。

  樓下邵奶奶家有只可愛(ài)淘氣的小貓咪,它全身雪白雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,梳理的很整齊。圓圓的腦袋上一對(duì)尖尖的耳朵時(shí)不時(shí)地動(dòng)一動(dòng),一雙又大又圓的眼睛總是那么水汪汪。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,愛(ài)擺來(lái)擺去的,四只腳上都有厚厚的肉墊,走起路來(lái)慢悠悠的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我每次經(jīng)過(guò)樓下喊它,它也總會(huì)“喵喵”地叫著,像是在跟我打招呼,要不就在我腳邊跳來(lái)跳去,圍著我轉(zhuǎn)圈圈,好個(gè)興奮。

  小貓咪最喜歡玩毛線團(tuán)。有一次,我拿奶奶的一個(gè)毛線團(tuán)去逗它,當(dāng)時(shí)它正趴在地上休息,一見(jiàn)毛線團(tuán)“喵”地一下,就撲到我面前,伸出前爪就一抓,我把手一縮,它抓空了,“哈哈”我笑著,小貓咪又抓,我又躲,幾分鐘后,它突然停下來(lái),眼睛緊緊盯著我手中的毛線團(tuán),等我一不注意時(shí),身子向前飛快的一撲,一眨眼功夫就抓到了毛線團(tuán),它高興地“喵喵”歡叫起來(lái),瞧它那得意的樣子,我也樂(lè)了。

  這就是我喜歡的小貓咪,一只可愛(ài)淘氣的小貓咪。

我的三年級(jí)作文300字 篇3

  我家鄉(xiāng)的東湖美麗無(wú)比,是個(gè)許多游人前往的地點(diǎn),今天我就給大家介紹一下吧!

  東湖的水非常清,清的可以看見(jiàn)沉落在水底的沙石,可以看見(jiàn)小雨小蝦在水里嬉戲,可以映出水邊的紅花綠草。時(shí)常有蜻蜓用尾尖沾了一下水面,來(lái)個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,然后快快的飛走了。

  東湖的橋真是太多了,一眼望去,全都是橋,有一座橋叫烈士橋,因?yàn)樗ㄍ沂磕梗跃腿×诉@個(gè)威武的名字。雖然所有的橋都有圍欄,而且都是固定在那里,但走上去我還是擔(dān)驚受怕,不過(guò)每一次都是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  這里最有趣的就是孔雀了,它每次都像高貴的公主一樣走來(lái)走去,頭上帶著頂“小皇冠”,見(jiàn)到人也不驚慌,別人給他食物,它要先擺好姿態(tài)再慢慢品嘗食物,好像他把形態(tài)當(dāng)作第一,把食物放在最后一樣。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的東湖!

我的三年級(jí)作文300字 篇4

  我的學(xué)校名字叫“水源街小學(xué)”,這個(gè)學(xué)校面積并不大,可是我卻發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方。

  我認(rèn)為學(xué)校最有特色的三個(gè)地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”!拔幕瘔Α痹趯W(xué)校的東側(cè),墻上面刻著許多成語(yǔ)故事,比如,鑿壁偷光、愚公移山……體現(xiàn)了中華文化的博大精深,使我們的學(xué)校充滿了書香味道。

  “葡萄架”在校園的北邊,上面爬滿了葡萄藤,下面開著粉紅色的月季花、白色的海棠花,還有時(shí)開時(shí)閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花,簡(jiǎn)直就是一幅令人陶醉的畫卷。

  “水景觀”在葡萄架的西側(cè),從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)自然生態(tài)區(qū),近處看就是一處水源地。水里有一個(gè)個(gè)大圓盤似的荷葉,荷葉上面有珍珠般的小水珠,荷葉下面游著一條條小金魚,荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山,上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實(shí)者思其樹”的字樣,旁邊還有長(zhǎng)滿了果實(shí)的柿子樹和石榴樹。

  我非常喜歡“水源街小學(xué)”,我將在這個(gè)美麗的學(xué)校度過(guò)自己快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

我的三年級(jí)作文300字 篇5

  我喜歡看書,但是不喜歡教科書,只要是有關(guān)課本內(nèi)容,請(qǐng)千萬(wàn)不要問(wèn)我,那絕對(duì)不是我喜歡討論的話題。

  所以我熱愛(ài)閱讀的是課外書,我也常帶到學(xué)校去看,同學(xué)們總愛(ài)叫我“書呆子”,我也不在意。有時(shí)看得欲罷不能,還會(huì)趁老師不注意的時(shí)候,偷偷拿出來(lái)繼續(xù)看。是什么書讓我如此著迷呢?

  那就是絕頂好看的“貓戰(zhàn)士”叢書,我從第一集開始,就被它精采的內(nèi)容深深吸引,從此每集都看、每集都買,成了最忠實(shí)的粉絲。

  我在家常把看過(guò)的貓戰(zhàn)士,一看再看,沉浸在好看的故事情節(jié)里,越看越喜歡。弟弟就愛(ài)跟媽媽告狀:“她昨晚看貓戰(zhàn)士看到好晚!”我真是搞不懂他,自己玩樂(lè)高到半夜,我看書有妨礙到他嗎?如果可以把他變成可愛(ài)的貓戰(zhàn)士,放到書里去,或許我就不會(huì)這么討厭他了。

  我熱愛(ài)貓戰(zhàn)士的程度:一定要拿整套的貓戰(zhàn)士作為我的心愛(ài)之物。就算我長(zhǎng)大了,也不會(huì)忘記貓戰(zhàn)士!

我的三年級(jí)作文300字 篇6

  我喜愛(ài)的不是寶馬車,而是多工能汽車。

  它有許許多多的功能,比如說(shuō)潛水、飛行、等。它的潛水很好,如果發(fā)現(xiàn)有人落水,它就變成一艘船,潛入水底把那個(gè)落水的人救上岸。它的飛行的速度非?,比飛機(jī)飛得高飛得快。有一次,我和爸爸媽媽去廬山旅行,我們想快點(diǎn)到達(dá)廬山,走哇,走哇,走了很遠(yuǎn),都沒(méi)到達(dá)廬山,這時(shí),多工能汽車飛了過(guò)來(lái),我們坐上車,多功能汽車還叫我們系上安全帶。起飛了,多功能汽車像只箭,“嗖”的一聲,就到達(dá)了廬山,它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景,突然,爸爸說(shuō):“如果能從上往下看那該多好啊!多功能汽車聽(tīng)見(jiàn)了,便滿足了爸爸,我和爸爸媽媽從窗戶里往外看,哇!真像我們老師所說(shuō)的一模一樣。

  有的小朋友開始問(wèn)了多工能汽車沒(méi)油了或壞了怎么辦呢?我來(lái)告訴你吧!車子的窗戶下面有幾個(gè)按鈕,白色按鈕代表著沒(méi)油了可以加油,紅色按鈕代表著修復(fù)......

  “叮呤呤......”的聲音把我從夢(mèng)中拉了回來(lái),我心想:如果真有多工能汽車該多好呀!我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。

我的三年級(jí)作文300字 篇7

  隨著科技的發(fā)展,各種機(jī)器人漸漸出現(xiàn)在我們的`生活中,讓我們的生活有了日新月異的變化。今天,我趕上了時(shí)代的潮流,也來(lái)發(fā)明幾個(gè)機(jī)器人!

  我先發(fā)明一個(gè)“朋友機(jī)器人”吧!有了知心朋友,你再也不會(huì)為沒(méi)人陪你玩而發(fā)愁了!它會(huì)像你的朋友一樣陪伴著你,每天都有新游戲!在“朋友機(jī)器人”身上,有一種化解憂愁的香味,跟它坐在一起,好像坐在一堆花里,四處環(huán)繞著香氣。它還有自動(dòng)語(yǔ)言功能,能感知對(duì)方的情感。當(dāng)你開心時(shí),它會(huì)想出許多好點(diǎn)子陪你玩游戲;當(dāng)你傷心時(shí),它會(huì)在一旁安慰你、逗你開心。這個(gè)機(jī)器人真是一個(gè)“知心”朋友!

  再發(fā)明一個(gè)“父母機(jī)器人”。沒(méi)有父母的流浪兒童,你們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槿鄙儆H情,沒(méi)有溫暖的家而感到失落了!它們會(huì)像真的父母一樣,有著善良的心,會(huì)溫柔地對(duì)待小孩子們,會(huì)做一手好菜,能挑出來(lái)哪些菜能吃,哪些菜不能吃!它們還會(huì)根據(jù)你每天的表現(xiàn),定期發(fā)放零花錢。等積累了許久,有足夠的錢,“父母機(jī)器人”還會(huì)幫你理財(cái),真給力呢!

  要是有了這些機(jī)器人,我們可就享福了……

我的三年級(jí)作文300字 篇8

  我是一個(gè)名副其實(shí)的”淘氣包“做出來(lái)的淘氣事幾天幾夜都說(shuō)不完,爸爸媽媽常常教育我,但我仍然屢教不改。

  我不高,頭上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有兩條"千里飛腿"。

  我很淘氣,被“請(qǐng)”到老師辦公室是家常便飯。記得有一次,老師要我回答一個(gè)問(wèn)題,我一邊回答那個(gè)問(wèn)題一邊悄悄地把一團(tuán)紙放進(jìn)我前面人的衣服里。下課了,我忍不住后著肚子大笑。我叫那個(gè)同學(xué)打開他的衣服看一下,他一打開,再抖了一下,我放進(jìn)他衣服的紙團(tuán)就飛來(lái)飛去。那個(gè)同學(xué)很生氣,轉(zhuǎn)身就往老師辦公室告了我一狀,我嚇得直發(fā)抖,像一只正被貓追捕的老鼠,四處逃躥,害怕極了。老師發(fā)生了我之后,就把我拉到她的辦公室里站了好半天,還讓我寫檢討。我后悔做這樣的惡作劇?擅看斡挚偸侨滩蛔∽觥皦氖隆薄

  這就是淘氣的我,你們?cè)敢鈳臀腋恼龎牧?xí)慣嗎?

我的三年級(jí)作文300字 篇9

  我有許多玩具——風(fēng)箏、拼圖、飛行棋等等,但我最喜歡的還是魔方。

  我的魔方是正方體的,它有六個(gè)面,共有六種顏色。平時(shí)它的每個(gè)面都是各種顏色混雜的,但經(jīng)過(guò)我這雙靈巧的雙手撥弄,就可以讓它的每個(gè)面只有一種顏色,這就是魔方的神奇之處。

  那是一個(gè)暑假,我在超市里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)四四方方、五顏六色的小東西,覺(jué)得很好奇,讓爸爸給我買,爸爸告訴我這是魔方。從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)魔方的我,每天放學(xué)回家就會(huì)開始拿著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是不管我怎么轉(zhuǎn),都不能把相同顏色的小方塊拼湊到一起。正當(dāng)我急得我滿頭大汗時(shí),爸爸看到了,便過(guò)來(lái)陪我一起玩,可是他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),絞盡腦汁也沒(méi)能轉(zhuǎn)出來(lái)。于是,不服輸?shù)奈覀円黄鸬骄W(wǎng)上去學(xué)習(xí)拼魔方的方法。經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,終于拼好了一面。那股興奮的感覺(jué)不亞于解開一道難題!雖然拼魔方這么難,但是也充滿了樂(lè)趣!

  玩魔方不僅有趣,還開動(dòng)了我們的腦筋。小朋友有沒(méi)有興趣和我一起玩魔方呢?

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