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小學(xué)三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-17 16:12:29 三年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)作文300字合集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)三年級(jí)作文300字合集九篇

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是人人都熟悉的歌曲《世上只有媽媽好》。這首歌表達(dá)了全世界所有人對(duì)媽媽的愛。

  我的媽媽,有一頭微黃帶卷的秀發(fā),鵝蛋似的圓臉,櫻桃紅的嘴兒,又瘦又高。她是一名初一老師。老師是讓我們走向成功道路的引路人,她教給了學(xué)生一個(gè)個(gè)豐富多彩的知識(shí)。

  我的媽媽十分孝順,每逢節(jié)日回老家,她總是先去買上一大堆好吃的,孝敬我的爺爺奶奶、外公外婆。

  我的媽媽平時(shí)下班不管多晚,都要檢查一下我的作業(yè),把我做錯(cuò)的題目畫出來,跟我講這題該怎么想,怎么做。

  媽媽是最關(guān)心我的人。夏天的一個(gè)傍晚,下起了大雨,同學(xué)們的家長都來接他們了,可我的媽媽今天要開會(huì),不能來接我。正巧,當(dāng)時(shí)我忘了帶傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,媽媽來了!媽媽看見了我,急忙把雨傘拿給了我。原來是媽媽開完會(huì)急忙趕了過來。當(dāng)時(shí),我的心里十分感動(dòng),鼻頭一陣酸酸的。

  媽媽是偉大的,媽媽是孝順的,媽媽是我最愛的人。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

  成長中的灰色

  期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗?我給你掙錢,供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。

  成長中的紅色

  國慶節(jié)快到了,老師說:“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng),咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦!苯(jīng)過老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)?墒潜荣惸翘欤覅s突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。

  到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對(duì)自己說:“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。

  成長中的綠色

  假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。

  成長中的顏色,豐富多彩吧?

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

  科技節(jié)里,老師讓我們?nèi)フ{(diào)查家鄉(xiāng)的水環(huán)境,于是,媽媽帶我來到了屋后的那條小河邊。

  我們家后面那一條小河,早先是一條臭水河,臭氣熏天。媽媽告訴我,那時(shí)候,人們沒有環(huán)保意識(shí),經(jīng)常把一些生活垃圾扔到小河里去,有時(shí)還會(huì)扔死雞死鴨。慢慢的,小河變臟了,水變黑了。

  現(xiàn)在的小河怎么樣了?我來到河邊,發(fā)現(xiàn)這里大變樣了:不知道什么時(shí)候已修起了石頭幫岸,岸邊是一條小路和綠化帶,彎彎曲曲的小路上不時(shí)有人在散步。綠化帶里小花開得正艷。再看看小河里,河水清澈,沒有垃圾,有幾條小魚正悠閑地游來游去。

  這里的變化怎么這么大?媽媽告訴我,現(xiàn)在浙江省都在實(shí)行“五水共治”,為了保護(hù)我們的青山綠水,人們紛紛行動(dòng)起來。我們這里也有一群環(huán)保人士來到了小河邊,他們把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撈出來,清除河道里的淤泥,又在小土坡的旁邊建了一個(gè)大石階,以免泥土往下掉。還在邊上種植了許許多多的花草樹木,F(xiàn)在,小河清澈得能倒映出柳樹的影子。小河的周圍綠油油的,美麗極了,你看那綠樹紅墻,就像個(gè)仙境。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

  秋姑姑來了,大地一片豐收的景像。

  田野像一位美麗的新娘。金黃的落葉為她戴起美麗的發(fā)飾,紅紅的柿子給她化上淡妝。田野更美了,吸引了許多螞蚱來參加她的婚禮,還引來了許多久久沒有現(xiàn)身的菊花姑娘。田野笑了,露出她潔白的“牙齒”——小河,招來了許多魚兒和小青蛙,魚兒為她跳舞,青蛙為她歌唱。這樣一來便有更多賓客來出席她的婚禮了。有潔白的棉花、大大的紅蘋果、可愛的梨子、還有裂開了嘴的石榴……

  田野更開心了!她提起婚紗跑了起來,“啊,真美!”許多出席婚禮的賓客感嘆道!笆芰丝腿说馁潛P(yáng),應(yīng)該回報(bào)別人!碧镆八@么想,也這么做了。你看,高粱更有精神了,五顏六色的菊花也更鮮艷了,可美了!她們?cè)谇锾斓年柟庀赂?jìng)相開放,可把秋姑姑樂壞了!

  我愛田野,我愛秋天!

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

  國慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起來到市民廣場(chǎng),這里涼風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,讓人心曠神怡。

  節(jié)日的市民廣場(chǎng),燈火輝煌,更加絢麗多彩。廣場(chǎng)里人來人往,熱鬧極了。市民廣場(chǎng)有許多好看的,七孔橋的橋洞在清澈的水面倒影成一個(gè)個(gè)圓形,鴿子在草坪上悠閑地散步,小孩子在湖邊的沙灘上仔細(xì)地做著沙雕,我最喜歡看的還數(shù)廣場(chǎng)中央的噴泉了,隨著音樂的節(jié)拍,噴泉有時(shí)像波浪,此起彼伏;有時(shí)像一只大花籃,里面裝滿了各式各樣的花朵;有時(shí)像一根擎天柱直沖云霄,一陣風(fēng)吹過來,吹倒了擎天柱,變成一片煙霧,慢慢地向遠(yuǎn)處飄去。噴泉在不同顏色的燈光照射下,變幻出千奇百怪的效果。當(dāng)白光射來的時(shí)候,水柱變得晶瑩剔透,一粒粒水珠像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光;當(dāng)綠色燈光射過來的時(shí)候,噴泉又變成了一片森林;當(dāng)藍(lán)色光照過來的`時(shí)候,噴泉又是一片海洋,而紅色光照射過來的時(shí)候,噴泉是一團(tuán)燃燒的火焰……

  市民廣場(chǎng)的噴泉真是讓人流連忘返,夜深了,我只能依依不舍地回家。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

  數(shù)學(xué)的海洋中有很多的奇奇怪怪的題目,一些題目原型甚至已經(jīng)有了幾千年的歷史。到了現(xiàn)在還在廣為流傳。

  今天看雜志的時(shí)候,看到了一道題。是一道雞兔同籠的問題。題目說。從上面可以看到35個(gè)頭,從下面可以看到94個(gè)腳。求雞和兔分別有多少只?看到這個(gè)題目時(shí),我感覺特別有趣?墒窍肓艘幌拢杏X好難。后來我又仔細(xì)看了看。題目看懂了后。想出了好幾種解決問題的方法。

  我先假設(shè)兔子抬起來兩只腳。那么我就可以這樣答:

  從下面可以看到35×2=70(個(gè))腳,與94只腳相差94-70=24(個(gè))腳。這24只腳就是兔子抬起來的腳,每個(gè)兔子抬起來兩只,所以24÷2=12(只),有12只兔子,則雞就有35-12=23(只)。

  也可以假設(shè)成雞多長了兩只腳,那么從下面就可以看到35×4=140(個(gè))腳,與94個(gè)腳相差140-94=46(個(gè))腳。則雞就有46÷2=23(只)雞,兔子就有35-23=12(只) 。

  所以在生活中遇到一些數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,不妨多一些天馬行空的想象,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)解決數(shù)學(xué)難題有很大的幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

  “哇!好香!”今天,我和姐姐去新湖廣場(chǎng)玩。

  到了那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是郁金香,它的顏色非常多,有金子那般黃的顏色,有太陽那般紅的顏色,有云朵那般的白色,有優(yōu)雅恬靜的紫色……多得數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星。它們就像亭亭玉立的少女屹立在草地上,這一切是多么和諧,多么美好。

  忽然,我卻看到了一個(gè)不好的現(xiàn)象,有一個(gè)人,似乎被這美麗的郁金香給迷住了,就情不自禁地彎下腰,伸出手臂想要摘,就在那一刻,我就跑上前去對(duì)那個(gè)阿姨說“阿姨,你不能把花給摘了!卑⒁躺鷼獾卣f“小屁孩,管你什么事。”我就又對(duì)阿姨說“阿姨,花也有生命的,如果你是一朵花,被別人摘了,你愿意嗎?再說了這些郁金香都是給我們欣賞的。阿姨聽了我的話,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你真是個(gè)懂事的孩子!

  這次讓我懂得了要愛護(hù)花草樹木,不能隨便破壞花草樹木。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8

  我是一個(gè)“變形金剛”,表情很多。有時(shí)笑的氣都喘不過,有時(shí)嘴巴噘得老高,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),冷淡的樣子,像個(gè)木頭人。

  說起這個(gè)綽號(hào),還得從一次聊天說起。一天,我正和同桌聊天,同桌說我是“變形金剛“。我笑得上氣不接下氣,反駁說:“我又不是男生。”

  同桌說:“誰叫你這么愛變表情!”

  聽了這話,我可不服氣了,一下表情就變嚴(yán)肅了。一個(gè)勁而的在她耳邊問原因。同桌火了:“你再煩我就叫你‘煩嘴大王’。”就這一句話,立馬把我的嘴給“縫”上了。

  還有一次,我前面的同學(xué)把衣服放在我的桌上。我馬上把他的衣服折好,放整齊,心想:我也挺關(guān)心人的嘛!還正得意呢,前面的同學(xué)回來了,說:“干什么動(dòng)我的衣服?”我氣哄哄地說:“我?guī)湍阏垡路 !闭n那位同學(xué)還是不依不饒的,我兩眼一瞪,雙手叉腰,和他干起了架。不過,我一下子住聲了,因?yàn)榭措娨暤臅r(shí)間到了。我的眼睛再也離不開電視了,早把前面的不高興拋到了九霄云外。

  你說,我有這么多的表情變化,是不是要排排隊(duì)呢?

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇9

  把握自己,顧名思義就是把握好自己的青春,自己的時(shí)間。充實(shí)并開心的過好每一天。

  有人說過這么一句話:人的一生有三天,是昨天、今天和明天。是呀!人的一生既有無數(shù)個(gè)昨天,也有無數(shù)個(gè)今天和明天。昨天雖已成為歷史,但我們要從中汲取教訓(xùn),讓今天的我們不在重犯昨天的錯(cuò)誤,讓明天的我走向成功。

  我的生活是過得十分充實(shí)、愉快的,清晨,我早早的起了床,睜開朦朧的睡眼,拿出課本來,站在陽臺(tái)上高聲朗誦起來。直到太陽露出它可愛的圓臉時(shí),我才放下手中的書。上午在老師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲中飛快的溜走了,直到下午放學(xué)時(shí),頭頂掠過的歸鳥提醒我該回家了。

  回到家時(shí),我飛快地完成了作業(yè),便開始了學(xué)海之旅,沉浸在學(xué)海知識(shí)中的我,仍沒忘記放松一下,不一會(huì)兒,樓下響起了我和伙伴快樂的笑聲,夕陽把我們的倒影拉的好長好長。

  臨睡之前,我會(huì)細(xì)心的回憶今天發(fā)生的每一件事,并把值得紀(jì)念的事寫進(jìn)我的日記中,讓它為我的日記增添獨(dú)特的一道風(fēng)景,還要回憶我不足的地方,好讓明天的我更完美。

  這就是我把握自己人生的方法,無論你的方法如何,你只要告訴自己,條條道路通羅馬,你一定能找到屬于你自己的方法。

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