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家風(fēng)三年級作文

時間:2024-03-04 22:00:15 志彬 三年級 我要投稿

家風(fēng)三年級作文(通用27篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的家風(fēng)三年級作文,希望對大家有所幫助。

家風(fēng)三年級作文(通用27篇)

  家風(fēng)三年級作文 1

  我們家里有個家風(fēng),那就是勤儉節(jié)約。

  一開始,我還不太了解這個家風(fēng),記得有一次,我在學(xué)校把一個還剩不少的修正帶直接扔進(jìn)了垃圾桶里,回到家時,我跟媽媽說起了這件事,媽媽聽后就非常嚴(yán)厲地批評了我一頓。她還說,在他們那個時候,連吃飯時一粒米粒都不會浪費(fèi),寫字做作業(yè)連一張紙、一滴墨水都極為珍貴,平時媽媽零花錢一分一厘都不亂花,十分節(jié)約。

  聽了媽媽的這番話后,對使我感到十分慚愧,以前如果媽媽讓我學(xué)會節(jié)約學(xué)習(xí)用品,我一定會當(dāng)作耳旁風(fēng),甚至有時還會對媽媽暴跳如雷。但是現(xiàn)在讓我明白了勤儉節(jié)約的好處。我發(fā)誓從今往后我一定改變浪費(fèi)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)用品如果沒有用完就絕不扔掉,壞了就修修再用,沒有用完同一類文具就不買新的.。事后,我遵循家里的家規(guī),嚴(yán)格自己。

  家風(fēng)就是凈化及提高人們的品德是生活,我們家的家風(fēng)就是讓我改變了浪費(fèi)之惡,學(xué)會了節(jié)約之風(fēng)。我一定嚴(yán)格遵守我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。

  家風(fēng)三年級作文 2

  每個人的家里都會有家風(fēng),例如我家的'家風(fēng)就是誠實(shí)守信。

  一天中午,我在家里的桌子下?lián)斓搅艘话僭X,我迫不及待地把它藏在了自己的房間里。晚上,我總是想到這件事,感覺心里很不安,我想早上把那一百元還給爺爺。

  第二天早上,我在爺爺正在做早飯的時候把事情全告訴了爺爺。爺爺微笑著對我說:“好孩子,只要承認(rèn)自己的錯誤就不算是錯。”我聽了這句話后很高興,我高興地問:“我們家的家風(fēng)就是誠實(shí)守信嗎?”爺爺說:“對!

  我心想原來我們家的家風(fēng)是誠實(shí)守信,我一定要誠實(shí)守信,做一個好孩子。

  家風(fēng)三年級作文 3

  我家的家風(fēng)是吃虧是福。爸爸媽媽常對我說:“吃虧是福,吃虧不要緊,吃虧的人不吃虧,不吃虧的人永遠(yuǎn)吃虧!甭犉饋砗孟袷抢@口令一樣的家規(guī),卻一直在影響著我。所以在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從來不怕吃虧,每次做值日時,我總是干一些最臟最累的活,看到同學(xué)有困難時,我總是義不容辭地去幫助他們。外出旅游歸來,我會把旅游的紀(jì)念品送給同學(xué)們,和大家一起分享所見所聞……

  不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多,我和同學(xué)們相處得非常融洽,我們一起愉快地學(xué)習(xí),不論從哪方面,我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的`家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  家風(fēng)三年級作文 4

  家是心靈的守護(hù)地,家是溫暖的港灣處。好的家風(fēng)讓家成為人間最美麗的地方。

  我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。我的爺爺今年60歲了,他經(jīng)常跟我們說,雖然現(xiàn)在的生活條件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我們也不能浪費(fèi)。要把每一分錢,每一滴水,每一粒糧食都用在刀刃上。

  有一次我?guī)蜖敔斚匆m子,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)?襪子破了一個洞,就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來沒有找到自己的襪子,就過來問我。爺爺一聽,馬上從垃圾桶里找出了自己的襪子。然后很嚴(yán)肅地對我說,襪子破了,縫一縫還可以穿,不影響走路,我慚愧地低下了頭。

  我們家的水也是循環(huán)使用的。媽媽洗好衣服的水都會用桶裝好,然后留著沖洗廁所和拖地。

  家風(fēng)在每個人的心中有不同的含義和堅持。每個家庭的家風(fēng)也會有所不同。而我們的社會主義核心價值觀“富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善”正是每個人,每個家庭都應(yīng)該秉承的好家風(fēng)!

  家風(fēng)三年級作文 5

  今天學(xué)校開展“家風(fēng)伴我成長”主題活動,我第一次聽到“家風(fēng)”二字,才知道家風(fēng)是家庭教養(yǎng)的意思。人們都說父母是第一任老師,那么家風(fēng)就是家里的家規(guī)、行為習(xí)慣和生活態(tài)度。我們家的家風(fēng)是有孝有愛、勤勞節(jié)約、誠信禮貌。

  我的爸爸每個星期都會給老家的'爺爺奶奶打好幾個電話,關(guān)心他們的生活和身體情況,平時回家總不忘給爺爺奶奶帶點(diǎn)禮物。我覺得爸爸媽媽都很孝順,有愛心。我以后也要孝順父母、敬愛老師、友愛同學(xué)。

  勤勞節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,有時候我自己洗碗洗襪子,怕洗不干凈就用很多水。爸爸就對我說:我國是世界上水資源缺乏嚴(yán)重的國家之一,特別在我國西部地區(qū),有時連吃的水都沒有,我們要是浪費(fèi)了,他們就更沒有水喝了。所以我們要節(jié)約用水,生活的其他方面也要節(jié)約,才能保護(hù)我們的生活環(huán)境。

  爸爸媽媽還經(jīng)常對我說,要誠實(shí)守信,禮貌待人。我相信我一定能做到,并把我的“家風(fēng)”發(fā)揚(yáng)光大。

  家風(fēng)三年級作文 6

  放學(xué)回家的路上,我問媽媽:“媽媽,我們家的家風(fēng)什么呀?”“等回家了問爸爸吧!眿寢屝χf。

  我飛奔回家把書包放在地上,爸爸立刻走過來說:“你剛剛問我們家的家風(fēng)是什么,你看你已經(jīng)破壞了我們家的`家風(fēng)了。”“哦,原來這是我家的家風(fēng)啊!”我恍然大悟地說。我又問爸爸:“還有其他家風(fēng)嗎?”“等吃完飯再告訴你!卑职趾吞@地對我說。

  我立馬走在餐桌前,恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了,我立刻說:“爺爺你坐這兒吧,奶奶你坐那兒吧,爸爸你坐我左邊,媽媽你坐我右邊!薄昂!”它們齊聲回答。爺爺高興地說:“不錯,這孩子知道自家的家風(fēng)了!

  我家原來有這么多的家風(fēng)。

  家風(fēng)三年級作文 7

  校有校規(guī),家有家規(guī),這是人們常常掛在嘴邊的一句話。

  但一問到,你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?這些問題,同學(xué)們就會傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說:“現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,在公交車上見到老人要讓座,見到需要幫助的幼兒要幫忙。”

  她是這么想的,也是這么做的,她正在用行動來教育著我。我們家有一個好習(xí)慣就是最后一個吃完飯的`人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里,這時爸爸走過來說:“你天天吃飯都磨磨蹭蹭,從今天開始,以后誰最后吃完飯,誰刷碗!睆哪翘扉_始,我不在是最后一個吃完的了,而且我還養(yǎng)成了吃完飯自覺把飯碗放到水池里的好習(xí)慣。

  這就是我們家的家風(fēng)。

  家風(fēng)三年級作文 8

  誠實(shí)做人,認(rèn)真做事是咱們家的家風(fēng)。它的道理非常簡單,但要堅持做下去卻不容易。

  聽爸爸說,我的爺爺是生產(chǎn)隊有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊的保管員十幾年從沒出過差錯。當(dāng)時生產(chǎn)隊每年上繳的公糧就有十幾萬斤,結(jié)算回大量的錢物,此外生產(chǎn)隊里的三四個倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時食物非常短缺,但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢,爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來。

  爸爸也是一個誠實(shí)的人。一天早上,我和他一起去一個早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢,那個老板卻找了3元錢。爸爸說:“多找了5角!崩习逭f:“沒事,經(jīng)常來嘛!”然而爸爸卻不這么認(rèn)為,他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢給了老板。從小到大的'生活環(huán)境教會了我做人的道理,誠實(shí)認(rèn)真地做事,才會值得被人尊重。我一定會堅持的做下去,保持下去。

  家風(fēng)三年級作文 9

  家風(fēng)——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無二的好家風(fēng)伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽我慢慢道來……

  俗話說“父愛是船,母愛是帆!备笎燮浦饲靶,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的`行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險!闭\實(shí)守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

  家風(fēng)三年級作文 10

  人人家里都有家風(fēng),我們家也不例外。你想知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?

  我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。又一次,外婆到我家玩,做了許多勤儉節(jié)約的事,做讓我佩服的`是有一天,電視機(jī)屏幕不知怎么了,總是花花的,看不清任何頻道。于是媽媽說;“兒子,咱不要這臺電視機(jī)了,再買臺新的吧!”我和爸爸都同意了。突然,外婆實(shí)在坐不住了,站起來仔細(xì)觀察。邊觀察邊對我們說:“連檢查都不檢查一下就下就亂下結(jié)論。”于是,爸爸和我用心檢查電視機(jī),終于找到了電視機(jī)出現(xiàn)這種情況的原因。原來是因?yàn)榫被燒斷了呀!于是,爸爸就把線給接起來了。一分錢也不用花。

  這就是我們家的家風(fēng),你們家的家風(fēng)是什么呢?

  家風(fēng)三年級作文 11

  家風(fēng),是一個家族的道德品質(zhì)的體現(xiàn),可以說是一個家族的靈魂,我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。

  奶奶是“頭號節(jié)約手”。昨天,我見奶奶在淘米,也上去幫忙,淘完了米,我正要把水倒掉時,奶奶連忙說:“不行,不能倒掉!薄盀槭裁矗俊蔽乙苫蟮每粗棠!耙?yàn)椋泻芏嘤猛景!”奶奶說,“比如澆水、沖馬桶呀!”果然,奶奶是個名不虛傳的“頭號節(jié)約手”。

  當(dāng)然,爺爺也是“種子節(jié)約手”呢!上星期,我感冒了,隨手一拉紙巾,拉起了很多張就擦!翱垡环,亂用紙巾,晚上洗碗!”一個熟悉的聲音,是爺爺!我問:“怎么了?”爺爺說:“面巾紙是大樹制造出來的,如果每個人都這樣浪費(fèi),地球上的樹木就急劇減少,對我們的`環(huán)境破壞太大了,你說是不是?”我羞愧的說不出話來。

  家風(fēng)是家族的面貌,我要牢記在心,傳揚(yáng)好家風(fēng),讓世界更美好!

  家風(fēng)三年級作文 12

  家風(fēng)是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn),如果每個人都恪守良好的家訓(xùn),那么我們的社會將會是多么的和諧幸福!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也正是我家的家風(fēng)。

  記得有一次期末考試,我考得不錯,外公說要給我獎勵,我和外公就去了離家不遠(yuǎn)的水果店,看著那琳瑯滿目的`水果,我恨不得把它們?nèi)峄丶。看著看著,水果店的阿姨給我介紹了一種高地香蕉,我心想:名字不一樣,味道肯定也不會差,買一串嘗嘗吧!外公結(jié)完帳出來后,我才發(fā)現(xiàn)這串香蕉非常貴,可是后來又一想反正是獎勵,買就買吧!

  會到家后,爸爸知道了,生氣的批評了我說:“家里還有香蕉呢,你再買那么一大串,吃得完嗎!下次不允許再這樣浪費(fèi)錢了!”直到現(xiàn)在,爸爸的話時刻在耳邊提醒著我,警告著我,而我,也再也不會亂花錢了。

  勤儉節(jié)約是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風(fēng),伴我成長!

  家風(fēng)三年級作文 13

  我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡單:敬長輩,正心術(shù),端人品,篤勤儉,懂禮貌。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭,外公外婆跟舅舅一家與我們每天一起吃飯,十多年來一直其樂融融。在家里,吃飯時好吃的東西要請長輩先吃,平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作,每當(dāng)父母勞累時,我會幫父母捶捶背,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

  勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起,平時吃飯能吃多少盛多少,不能浪費(fèi)食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的'姥爺更是“節(jié)約標(biāo)兵”,我們家可是每天都做到“光盤”哦!在洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時候,我們在意的節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時候,我們在意的節(jié)約一度電。

  “勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣,“尊老之風(fēng)”伴我成長。

  家風(fēng)三年級作文 14

  家風(fēng)是什么?這個問題我一直都不明白。于是,我就問爸爸家風(fēng)是什么?爸爸說它是一個家庭多年生活方式和生活態(tài)度形成的風(fēng)氣,風(fēng)格。雖然不是很明白,但我知道它肯定是一個家庭好的習(xí)慣養(yǎng)成的。

  那我家的家風(fēng)是什么呢?首先是孝,我家是個大家庭,爺爺奶奶爸爸媽媽還有我,我們在一起生活,在我的印象里,爸爸媽媽從來都沒有和奶奶爺爺生過氣絆過嘴,爸爸說這就是孝。雖然沒有什么具體的大事,但我知道在這樣的環(huán)境里,我們都很幸福。

  還有一點(diǎn)是爸爸媽媽一直教育我的,對我來說也是很重要的,就是不撒謊,講誠信,這次期中考試我沒有考好,害怕爸爸教訓(xùn)我,就悄悄地和媽媽說先不告訴爸爸,媽媽很生氣的批評了我,說成績沒考好,可以努力;撒謊是不對的,不能做一個撒謊的`孩子。這件事我知道了我應(yīng)該做一個講誠信的孩子。

  家風(fēng)就像陽光,空氣,水,好的家風(fēng)能讓我長成一棵參天大樹!

  家風(fēng)三年級作文 15

  家風(fēng)是什么?一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng),家風(fēng)是中國家庭傳統(tǒng)中一個重要的體現(xiàn),也許有的家風(fēng)相同,因?yàn)槲覀兝^承著同樣的'傳統(tǒng),有的家風(fēng)不同,因?yàn)槲覀冇兄煌慕巧?/p>

  在我家,家風(fēng)沒有什么具體的東西,總是從父母平時的教育中體現(xiàn)出來,媽媽總說:“你長大了,今后無論走多遠(yuǎn)都要把家放在心里,無論在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,家里有愛你的我們!卑职终f:“無論在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩,才能跟別人好好相處······

  父母說的我時刻銘記在心,也會如他們所說的。

  每一個人對家風(fēng)的記憶都不同,那么小伙伴們的家風(fēng)是什么呢?

  家風(fēng)三年級作文 16

  今天,我們班級舉行了說家風(fēng)活動,林老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,林老師讓我們踴躍發(fā)言。

  有的`同學(xué)說:“我的家風(fēng)是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎了我,說我是尊老愛幼的好孩子!

  有的同學(xué)說:“我的家風(fēng)是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家!

  輪到我了,我說:“我的家風(fēng)是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因?yàn)槲茵I了,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”

  活動結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時間還在討論,因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎拿髦v禮貌的好孩子。

  家風(fēng)三年級作文 17

  我媽媽說:個幸福的家庭都是一樣的。每個幸福的家庭都應(yīng)該有一個好的家庭風(fēng)格和家訓(xùn)……因?yàn)楦改笩o私的愛,每個孩子都會健康快樂地成長。

  媽媽和爸爸都是老師,平時他們對我很嚴(yán)格。我從小就知道要感激長輩。在他們微妙的影響下,我喜歡學(xué)習(xí),這是一件輕松愉快的事情。我也喜歡讀書,和聰明人一起散步,向聰明人學(xué)習(xí)。我覺得這是一件美妙的'事情。良好的興趣,開闊的視野和努力工作為我的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我的成績優(yōu)異,深受學(xué)校老師和同學(xué)的喜愛。我總是告訴自己要警惕傲慢和魯莽。學(xué)習(xí)沒有止境,這一點(diǎn)我必須理解。

  讀經(jīng)典讓我明白,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。列寧的誠實(shí)可信和周恩來的勤奮節(jié)儉的故事讓我明白了做人的道理。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會牢記家庭作風(fēng)和家訓(xùn),多練習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的好少年!

  家風(fēng)三年級作文 18

  媽媽說:幸福的家庭都是一樣的,每個幸福的家庭都要有好的家風(fēng),家訓(xùn)…每個孩子都會因?yàn)榘职謰寢専o私的愛而健康快樂成長.

  媽媽和爸爸都是老師,平時對我要求比較嚴(yán)格,我從小就知道要感恩長輩。在他們潛移默化的影響下,我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件輕松和快樂的事情,我也喜歡讀書,與智者同行,與聰明的人切磋,我感覺是一件美妙的`事情。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我的成績非常優(yōu)秀,在學(xué)校里深受老師和同學(xué)們的喜歡。我時刻告訴自己,要戒驕戒躁。學(xué)無止境是我必須要明白的道理。

  讀經(jīng)典名著讓我懂得尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,列寧誠實(shí)守信,周恩來勤儉節(jié)約的故事更讓我懂得做人的道理。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會牢記家風(fēng)家訓(xùn),更加身體力行,爭做優(yōu)秀好少年!

  家風(fēng)三年級作文 19

  是什么呢?其實(shí)很簡單:敬長輩,正心術(shù),端人品,篤勤儉,懂禮貌。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭,外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯,十多年來一直其樂融融。在家里,吃飯時好吃的東西要請長輩先吃,平時要聽長輩的'話。父母整天辛苦工作,每當(dāng)父母勞累時,我會幫父母捶捶背,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

  勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起,平時吃飯能吃多少盛多少,不能浪費(fèi)食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標(biāo)兵”,我們家可是每天都做到“光盤”哦!在洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時候,我們在意的節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時候,我們在意的節(jié)約一度電。

  “勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣,“尊老之風(fēng)”伴我成長。

  家風(fēng)三年級作文 20

  過年時,我問外公,家風(fēng)是什么?外公問我:“你理解的家風(fēng)是什么?”“是家里的風(fēng)光嗎?”“不,并不是,家風(fēng)是一個家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一種習(xí)慣!毕旅妫襾斫榻B一下我們的家風(fēng)。

  我們的家風(fēng),第一個首先是兄弟姐妹和睦相處。就是說在這個家庭里,兄弟姐妹之間不管家里出現(xiàn)任何的困難,都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共同解決問題。在這個整體里,要孝順父母,不能推諉責(zé)任。我的外公就是這么教育媽媽和她的兄弟姐妹,所以在這個大家庭里,非常地和諧。

  那你們猜猜第二個是什么呢?外公說是學(xué)習(xí),因?yàn)樽x書志在圣賢。他告訴我,讀書不是為了應(yīng)付考試,也不是為了分?jǐn)?shù),而是為了增長知識,學(xué)習(xí)圣人如何做人,做一個對社會有用的人,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)?人。就像我,作為一個小學(xué)生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個腳印,堅持不懈,終有一日可以讓自己的視野更加廣闊。

  家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣,我們應(yīng)該讓它成為生活中的一種習(xí)慣,一代一代傳遞下去。

  家風(fēng)三年級作文 21

  我問爸爸家風(fēng)是什么,爸爸說家風(fēng)是家的傳統(tǒng)和風(fēng)尚;我問媽媽家風(fēng)是什么,媽媽說家風(fēng)是家的氣氛和習(xí)慣。

  我覺得有些奇怪,爸爸媽媽的回答不一樣,哪個才是對的.呢?

  我問爸爸我們的家風(fēng)是什么,爸爸說是各盡其責(zé)、家庭和睦、尊老愛幼、勤儉持家;我問媽媽我們的家風(fēng)是什么,媽媽說是人盡其事、相親相愛、長幼有序、知足常樂。

  仔細(xì)想想,這次爸爸媽媽說的是一個意思了。

  原來家風(fēng)是不能用說教來解釋,而更多的是用行動來詮釋,用真心來感受的。

  生活中的我們是這樣的,爸爸媽媽努力工作、勤儉持家,我好好學(xué)習(xí)、活潑可愛,爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風(fēng)洋溢著美滿和幸福,就好像春天的風(fēng),它是那樣的自然,在不知不覺中輕撫我臉龐,讓我感覺無比的溫暖和祥和。

  原來做好自己該做的事就能讓我們的家風(fēng)變得更美好,既然如此,我還等什么呢?

  家風(fēng)三年級作文 22

  今天,我們班級舉行了說家風(fēng)活動,老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。

  有的`同學(xué)說:“我的家風(fēng)是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎了我,說我是尊老愛幼的好孩子!

  有的同學(xué)說:“我的家風(fēng)是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家!

  輪到我了,我說:“我的家風(fēng)是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因?yàn)槲茵I了,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”

  活動結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時間還在討論,因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎拿髦v禮貌的好孩子。

  家風(fēng)三年級作文 23

  家風(fēng)是什么呢?在我們家風(fēng)是守信用。那守信又是什么呢?守信就是說出去的話,沒有收回來的道理。這就是守信的原本的意思。

  有一天,我和外婆去買菜。外婆一進(jìn)去想起昨天忘記給賣魚的老板付錢了,就連忙走過去。我說:“外婆,你不是要買辣椒嗎?外婆說:“我突然想起昨天我忘記給賣魚的老板付錢了。”

  我說:“你忘記了,他肯定也忘記了吧,所以你現(xiàn)在不用去了,”外婆說:“你這樣是不道德的,萬一你下次還想買去那里買魚,怎么辦?這樣以后沒有一個人會賣給你菜的!蔽艺f:“好吧,”

  我有一個好朋友,她邀請我去給她過生日,結(jié)果,在當(dāng)天媽媽跟我說:“讓我跟她一起去玩,我忘記告訴了媽媽。我跟媽媽說:“媽媽,我答應(yīng)了一個好朋友給她過生日的,”媽媽說:“你怎么沒跟我說,不行,不能去!

  我問:“為什么?答應(yīng)別人的'事情是不能反悔的,做人要講守信,”媽媽聽了我的話,感動了同意我去了。

  家風(fēng)三年級作文 24

  俗話說:“家有家規(guī)、國有國法,沒有規(guī)矩,不成方圓。家風(fēng)的好壞將直接影響社會風(fēng)氣的好壞。

  家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)好比一個大家庭,院子是圃,孩子是苗,家風(fēng)就像雨點(diǎn)一樣隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,只有在雨露滋潤下的苗子,才能健康成長,出類拔萃,綻放出鮮艷奪目的花朵。

  “瞧瞧你,瞧瞧你,不讓你倒,你非倒……”哎,今天,媽媽的”收音機(jī)”又開了,雖然她的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但也勉強(qiáng)算是“音樂”吧!原來,上午我寫毛筆字,小桶裝的墨汁用完了,我靈機(jī)一動,自作聰明,拿來了大桶裝的墨汁。不料,手一抖,墨汁撒到了桌子上。后來,媽媽耐心地交我如何采取措施,按照媽媽的做法,果然再也不會撒墨汁了。

  沒錯,好的`家風(fēng)的養(yǎng)成是正能量的傳遞,只有我們每一個同學(xué)把好的家風(fēng)傳下去,國家的社會風(fēng)氣才能變得越來越好。

  家風(fēng)三年級作文 25

  我家是一個快樂的三口之家,有爸爸媽媽和我。

  從小爸爸媽媽對我的要求很嚴(yán)格,所有事情他們總是以身作則影響著我。爸爸的時間觀念很強(qiáng),經(jīng)常對我說,要遵守時間,不論做什么,都要準(zhǔn)時,不能遲到。這樣使我養(yǎng)成了遵守時間的好習(xí)慣。

  媽媽是一個熱心腸的人,懂禮貌、尊老愛幼是媽媽經(jīng)常說的`話。在她的感染下我也是一個懂禮貌、尊老愛幼的孩子。在公交車上我會給老人和抱小孩的阿姨讓座;過節(jié)回老家我會幫助姥姥姥爺干些力所能及的事情,哄他們開心;去舅媽家我會讓著弟弟妹妹,不和他們搶玩具。

  現(xiàn)在想一下這也算是我們的“家風(fēng)”吧,父母沒有給我豐厚的物質(zhì)生活條件,他們卻用自己的實(shí)際行動,讓我從小就知道要守時、懂禮貌、尊老愛幼。守時是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德;懂禮貌、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富,讓我受用一生。

  家風(fēng)三年級作文 26

  家風(fēng)是一首無詞美妙旋律的歌,在我成長的路上,不斷指引著我,給我無言的教育,無聲的力量。

  有一次,我和小伙伴在院子里玩耍,忽然看見一個老人雙手捂住胸口,臉上漲得血紅,嘴角不停地抽搐著,痛苦難受的神情很讓我害怕。我遲疑了片刻,忽然記起了媽媽對我說的話“做人要懷著一顆尊老孝親的心”。我一個箭步跑到老人身邊,拉著他問:“您怎么了?”老人有氣無力道:“我心口悶!”我趕緊使出渾身的.力量,攙扶著老人在路邊坐下。然后撥打急救電話。短短幾分鐘,救護(hù)車疾馳而來,那些穿著白大褂的阿姨把老人放到擔(dān)架上,我才放心離開。

  我記起奶奶住院,媽媽不停地?fù)Q著花樣做好吃的送來醫(yī)院,一口一口喂給奶奶吃。我切身感受到了媽媽對奶奶的孝敬與關(guān)愛,也深深地觸動了我幼小的心靈——要尊老孝親。

  從那以后,我就把媽媽作為我學(xué)習(xí)的榜樣。而且我也要把這種好家風(fēng)一直傳下去。

  家風(fēng)三年級作文 27

  家風(fēng),就像家的柱子;就像春雨滋潤著我們茁壯成長。家風(fēng),出現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  爸爸教育我要節(jié)約能源,有一次,我洗完手沒關(guān)好水龍頭,水滴滴答答地往下滴,爸爸發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)肅地對我說:“孩子,你一定不要浪費(fèi)資源。”爸爸雖然錢攢得比較多,但是衣服破了一個洞,也不愿意買新的。他說:“補(bǔ)一補(bǔ)就好了,干嗎買新的呀!”

  媽媽教我要誠實(shí)守信,有一次,我打破了我的'儲蓄罐,我怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣向媽媽認(rèn)錯,但是,媽媽不但原諒了我,還說了一句話:“打破了儲蓄罐不重要,重要的是你要誠實(shí)守信。”平時媽媽每次說話都算數(shù),說到做到,從來不會騙我,不像我一樣,有時候說過的話不去做。

  在文化歷史悠久的紹興,我們這些孩子應(yīng)該傳承好家風(fēng),才不愧我們的父母和辛勤教育我們的老師。

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