小學(xué)三年級作文300字匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，多汁多味，我會跟老爸一起去很遠(yuǎn)的地方騎行，也會背起背包進(jìn)行徒步行走，但我最最喜歡的還是踢足球。
我酷愛足球，暑假我天天都會守在電視機(jī)前看足球世界杯，我非常崇拜阿根廷的球星梅西，他的球技簡直是太棒了！想到他一次次神奇的進(jìn)球，一次次進(jìn)球后激情的歡呼，心里就有了這樣的感受：我一定要好好練球，長大也要想我的偶像梅西一樣�！，F(xiàn)在，我在練大腳球、頭球、盤帶過球等基本功，還在學(xué)校單人足球比賽中得了第一義。一個人可以過三年級的3個人，我和梅神一樣，都當(dāng)上了隊長。這次，我們在東西湖區(qū)跟最厲害的飛虎隊進(jìn)行決賽，我們就像梅西所在的阿根廷隊，他們就像內(nèi)馬爾所在的巴西隊。比賽中，我一個大腳飛射，1比0，緊接著他們也加強(qiáng)了進(jìn)攻，也進(jìn)了我們一球。下半場，我們及時根據(jù)場上情況，進(jìn)行人員、戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，我們看守住了他們的核心進(jìn)攻人員，同時，在大家的團(tuán)結(jié)進(jìn)攻之下，我一個高射，又為我們隊進(jìn)了一球。最終我們以大比分戰(zhàn)勝了勁旅。
我的課余生活就是這么精彩，它為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份樂趣。我也知道，一分耕耘才會有一分收獲，我會再努力學(xué)習(xí)的同時，也要將自己的業(yè)余生活過的更加精彩。
小學(xué)三年級作文300字 篇2
我們村后面是一片的果園，果園一年四季都有著截然不同的景象。
春天，梨樹、蘋果樹、柿子樹……都開滿了各色各樣非常艷麗的花。白的似雪，，紅的似火，黃的似金，這些五顏六色的花把果樹裝扮的像個漂亮的少女。
夏天，的太陽照在地上，樹上知了有氣無力的叫著，像在用最后一絲的力氣和太陽做斗爭。雖然外面被火辣辣的太陽霸占著，可果園里卻是一片清涼�？矗瑺敔斦诤臀腋缦孪笃�，奶奶在給幾個小朋友講故事呢！有時候透過密密的樹葉，太陽的篩下束束金光，它們像調(diào)皮的小孩子一樣照在人們的身上。
秋天，果樹結(jié)滿了香甜可口的水果，真讓人垂蜒三尺，這時奶奶拿了個梨給我，說：“想吃吧！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過那水果真的很好吃喔！不信你看：香香的甜甜的蘋果，酸酸的菠蘿……誰看了都想咬一口，來大飽口福！
冬天，果園里堆滿了雪。到處一片潔白，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，藍(lán)天在雪花的映照下，仿佛也變白了。我和小朋友們在這里打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。
家鄉(xiāng)的果園真美，我喜歡它！
小學(xué)三年級作文300字 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了23世紀(jì)了，整個學(xué)校都發(fā)生了翻天覆地的變化。
我走進(jìn)這間教室，這哪教室啊，分明是一間巨大的科技館，黑板是用高清投影儀。桌子是一面巨大的顯示屏。這些都是用人工智能控制，十個班級有三個老師，他們分別用電腦把教學(xué)軟件發(fā)送到每一個教室的桌子顯示屏上。由高清投影儀做講解。每一次考試都是用顯示屏出題，學(xué)生用感應(yīng)筆來答題，這樣就節(jié)省了對樹木的砍伐和空氣的污染。
除了普通的教學(xué)教室外，還有專上公開課的多元素教室。從外表看就是一個教室有顯示屏的桌子。高清投影黑板，可是最不一樣的是，它的.墻壁都是用淺綠色的。四周安裝了十幾個投影儀。這幾十個投影儀是怎么用的？那就讓我來告訴你，如果說你學(xué)到了海底世界，這一課，只要老師點(diǎn)下投影儀的開關(guān)，一個美麗的海底世界就會顯現(xiàn)在你的眼前，這里有鯨魚，海豚，章魚，海豚，…讓你近距離的和動物接觸。如果說這節(jié)課是英語課，它就會帶你來到英國倫敦，只要你點(diǎn)擊某一個事物時，它就告訴你的讀音和發(fā)音。
叮叮�！颐缐舯霍[鐘吵醒了，我看著早晨明媚的春光，才發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢…。
小學(xué)三年級作文300字 篇4
我有一個鉛筆盒。它是粉色的，是汽車形的，用鉄制成的。車的玻璃窗里印著兩個小朋友，其中一個滿頭金發(fā)，身穿紅衣的小女孩在開車；另一個長長的黑頭大，身穿藍(lán)色橫條衣服的小男孩正在跟小女孩說話。車頂坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜歡它，因為這個鉛筆盒的圖案非常漂亮！
打開盒蓋，能發(fā)現(xiàn)鉛筆盒是雙層的，第二層放著各式各樣的鉛筆、橡皮。有一支涂顏色紅藍(lán)鉛筆；有一支用來畫圖的中華鉛筆，是墨綠色、印著竹子，非常雅致；還有幾只漂亮的花鉛筆：有淡綠色帶小紅花與星星的圖案，有天藍(lán)色帶米奇的圖案，也有大紅色帶雪人的圖案的，還有一支非常方便不用削的自動鉛筆。打開第一層就能看見第二層，里面放著圓規(guī)、直尺、三角尺、半圓儀、膠棒、剪刀等文具。我的鉛筆盒裝的真多！
鉛筆盒能夠保護(hù)文具，讓我們鞏固知識。它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！
小學(xué)三年級作文300字 篇5
我坐著時空機(jī)器，來到了3001年，我被眼前的景象驚呆了。
原來五層的樓房變成了100層；二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校，我看見教學(xué)樓有十層。我站在臺階上，看見我前面的臺階有一個帶有一到十的按鈕的控制板，按鈕旁邊有一個象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上，對我說：”你想到哪一層，就按哪一個按鈕。“我按了一下帶有數(shù)字10的按鈕，樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬�。在一個教室前，我透過窗戶往里看，講臺上有紅、黃、藍(lán)三個按鈕。當(dāng)時老師剛好講完課，到了課間休息的時間，老師按了一下紅色按鈕，桌椅立刻鉆入地下，學(xué)生們就愉快的玩鬧起來。上課了，老師按了一下黃色按鈕，桌椅又鉆了出來。這堂課是自習(xí)課，老師又按了一下藍(lán)色按鈕，每個人的桌子上都出現(xiàn)了一臺電腦，上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程，學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會的問題。
我又來到了三樓，這真是個娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應(yīng)有盡有，同學(xué)們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。
未來的學(xué)校真好！我戀戀不舍的回到二○xx年，我還想去三○○一年。
小學(xué)三年級作文300字 篇6
我多么的羨慕馬良的神筆，假如我有馬良的神筆。假如我有馬良的神筆，我也會像馬良一樣為老百姓做好事，做一個現(xiàn)在的馬良。
當(dāng)我在電視上看見人們苦心建造的房子和工人門建筑的建筑物被洪水沖毀時。我是那么的難過。假如我有一只馬良的神筆，我會畫出一堵大防洪墻，擋住洶涌的洪水。讓人們在墻內(nèi)生活的無憂無慮。
當(dāng)我聽說草原被黃沙無情的吞噬時，我是多么擔(dān)憂，我怕這世界上再也沒有綠色了。假如我有一只馬良的神筆，我會把黃沙上畫出許多的花草樹木當(dāng)住黃沙，保護(hù)綠色。
當(dāng)我在書上看見羅馬的許多古建筑倒塌了。許多人們都看不見羅馬古代的建筑。假如我有馬良的神筆，我要把倒塌的建筑重新畫出來。讓現(xiàn)在的人們看見羅馬古代的建筑。
假如我有馬良的神筆，我要畫出一座最大的學(xué)校，讓所有失學(xué)的兒童在里面學(xué)習(xí)。
假如我有一只馬良的神筆。我要畫出一座橋，讓貧窮走向富貴，讓愚昧走向文明，讓黑暗走向光明……
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