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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-16 20:12:58 三年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯編九篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  啊,可愛(ài)的小金魚

  今天,我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了五條小金魚,F(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺(jué)呢!

  我仔細(xì)地觀察著,看見(jiàn)有一條金魚是紅色的,有一條是白色的,有一條是紅白相間的,有一條是黑色的,還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。

  它們的容貌美麗動(dòng)人,讓我更喜歡它們了。

  我去拿點(diǎn)面包給小金魚吃吃我興奮地說(shuō)。

  不要!媽媽說(shuō),金魚一個(gè)星期喂一次足夠了。

  哦,小金魚接下去會(huì)怎樣,且聽(tīng)下回分解。

  竟然死了兩條金魚

  今天早晨,我起床往魚缸里一看,啊,呀!竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚。

  我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子,就覺(jué)得小金魚死了真可惜。

  至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽,因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境,它們?nèi)チ肆硪粋(gè)世界

  我好想我的金魚。

  金魚今天為啥會(huì)活蹦亂跳的?

  今天下午,我一到家就看見(jiàn)魚缸里的小金魚活蹦亂跳地,驚訝極了。

  難道它們?cè)趹c祝?難道它們?cè)谧8?**魚長(zhǎng)命百歲?難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)?難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目

  我問(wèn)媽媽和爸爸,他們也想不明白。同學(xué)們,朋友們,老師們,如果你們知道,請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案,謝謝啦。

  給金魚換水

  又是一天到來(lái)了,魚缸里的水很臟,我準(zhǔn)備換水。

  我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚缸里,因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。

  啊呀,差點(diǎn)忘了說(shuō),在放水之前,需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水,不然會(huì)污染的。

  水被我裝滿了!我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們?cè)隰~缸里快活地游著,它們?cè)诳次遥路疬在對(duì)我微笑呢?!

  我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)

  喂食物

  一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚了嗎,爸媽同意了。

  我用一小塊面包喂小金魚。

  呀我大叫起來(lái),小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。

  我津津有味地看著,媽媽還笑我是個(gè)小呆子,再看下去也成金魚眼了。

  呵呵

  又死了兩條金魚

  今天,我又是那么得垂頭喪氣,因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚又死了兩條。

  我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里,然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓,拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖,挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里,插上一朵花和一根樹(shù)枝。這表示我是它們的親人,我愿我的金魚朋友安息

  孤獨(dú)的黑色小金魚

  現(xiàn)在,我的魚缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚。

  看著這一條孤獨(dú)的小魚,我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。

  我對(duì)小黑魚說(shuō):小黑魚啊小黑魚,你到底孤不孤獨(dú),我來(lái)陪你了。

  小黑魚搖搖尾巴,抖抖身子,點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):我好孤獨(dú)!

  好吧。我堅(jiān)定地說(shuō):我去幫你找個(gè)伴吧。

  我又開(kāi)始行動(dòng)了

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,披在肩上,就像絲綢一樣光滑柔軟。媽媽的臉瘦瘦的、尖尖的,就像一顆瓜子。媽媽的眉毛彎彎的,就像兩個(gè)小月牙。媽媽的眼睛大大的,亮亮的,就像天上的星星。媽媽的鼻子尖尖的,就像一個(gè)鉤子。媽媽的嘴唇紅紅的,就像兩片花瓣。

  我的媽媽是一個(gè)勤勞的媽媽,媽媽喜歡洗衣服、打掃衛(wèi)生。對(duì)我印象最深的是媽媽是個(gè)“電視控”。

  記得有一次,我剛放學(xué)回家,媽媽就淚流滿面,我還以為是發(fā)生什么事情了,原來(lái)是電視劇情太感人了,只見(jiàn)媽媽目不轉(zhuǎn)睛瞪著電視,就連我來(lái)了媽媽都不知道,真是全神貫注!我憤怒了,怒火像火山一樣爆發(fā)了。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽拉住了我的手,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該這么入迷!

  還有一次,我回到家里,媽媽正在那里開(kāi)懷大笑,笑得臉紅紅的像一個(gè)蘋果,我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“你馬上就要被電視給控制了,就成電視迷了!”但是媽媽還是在那看,真是哭笑不得。

  媽媽除了愛(ài)看電視還愛(ài)看書,每晚睡覺(jué)前都要看書到深夜。記得有一次,媽媽帶我到大潤(rùn)發(fā)逛街,逛到了九點(diǎn)鐘才回家,洗涮完之后,已經(jīng)很晚了,媽媽還是在那全神貫注地看到深夜,媽媽真是一個(gè)書迷。

  這就是我的愛(ài)看電視老媽也是一個(gè)書迷媽媽,所以我愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  星期三,柯老師在語(yǔ)文課上給我們講了一個(gè)關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的.故事”的續(xù)編故事。

  柯老師剛剛講起這個(gè)故事,我們大家伙兒就都專心致志在聽(tīng)了起來(lái)。一開(kāi)始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時(shí),我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來(lái)。

  但是,等到柯老師講到一個(gè)“高潮”的時(shí)候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因?yàn),柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對(duì)一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級(jí)爆笑的“詩(shī)”:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。吃塊大木頭,味道真是好!碑(dāng)講到這里的時(shí)候,我們?nèi)鄮缀蹙蜎](méi)有一個(gè)不爆笑的!

  今天的這節(jié)語(yǔ)文課,讓我們聽(tīng)到了一個(gè)有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂(lè),多么有趣的語(yǔ)文課。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  夏天到了,我和小朋友們來(lái)到野外玩耍,看到西瓜地里結(jié)滿綠油油西瓜。蘋果樹(shù)上結(jié)滿了蘋果,草地上開(kāi)滿五顏六色的野花。只有樹(shù)上知了不怕熱,在歡快地唱著歌,我和小朋友逮知了玩,一會(huì)兒,我們就逮了十幾只。

  天太熱了,我們來(lái)到小河邊,我和小朋友跳進(jìn)河里,玩打水仗的游戲,我們喊著叫著。我們玩得可開(kāi)心,太陽(yáng)慢慢地落山了,我們提著知了,唱著歌,高高興興地回家了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的媽媽三十五歲了,在車站當(dāng)管理員。

  媽媽有兩道又細(xì)又彎的眉毛,像春風(fēng)中正在成長(zhǎng)的柳葉芽。一雙水靈靈的大眼睛像清水洗過(guò)的黑寶石一樣,笑起來(lái)瞇成一條縫,像天上的月牙。一個(gè)小巧的鼻子上戴著一副眼鏡,可憐的鼻子像欠了眼睛什么債一樣,一直為眼睛“站崗”,直到眼睛休息才可以“下班”。小小的嘴巴上兩片紅唇像玫瑰花瓣,笑起來(lái)露出一口潔白的牙齒和一個(gè)小酒窩。一對(duì)小小的耳朵很靈敏,每次我在家背著她搞點(diǎn)小破壞,總是被她聽(tīng)的一清二楚。媽媽皮膚雪白,喜歡穿綠色的衣服。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)時(shí)常用一個(gè)粉紅的發(fā)卡別著。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,每天上學(xué)前都對(duì)我說(shuō):“寶貝,路上小心,上課認(rèn)真聽(tīng)講......”。媽媽很愛(ài)看書,這段時(shí)間她迷上了看一套《正能量》,每天吃完飯就認(rèn)真地看那套厚厚的書,還不時(shí)和我講書中的一些新觀點(diǎn)。媽媽不上班時(shí)會(huì)把家里的家務(wù)全包了:洗衣服、做飯、拖地......,每天我放學(xué)回來(lái)她都已經(jīng)做好美味可口的飯菜,家里也被她打掃得一塵不染。媽媽對(duì)工作也很認(rèn)真,每天早出晚歸,早上連早點(diǎn)也不吃就急匆匆地趕著上班去了,晚上四點(diǎn)多鐘才下班。在單位經(jīng)常解決各種難題,每年都可以拿回很多獎(jiǎng)狀。媽媽也有丟三落四的時(shí)后,有一次,她要去銀行取錢,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶銀行卡,她就回去拿,把家里的抽屜、沙發(fā)底下、茶幾柜上......,全都找了個(gè)遍,就是找不到,后來(lái)我把媽媽的拎包找了一下,哈!銀行卡正安靜地躺在拎包的夾層里呢!

  我愛(ài)我的媽媽!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  “哇!好香!”今天,我和姐姐去新湖廣場(chǎng)玩。

  到了那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是郁金香,它的顏色非常多,有金子那般黃的顏色,有太陽(yáng)那般紅的顏色,有云朵那般的白色,有優(yōu)雅恬靜的紫色……多得數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星。它們就像亭亭玉立的少女屹立在草地上,這一切是多么和諧,多么美好。

  忽然,我卻看到了一個(gè)不好的現(xiàn)象,有一個(gè)人,似乎被這美麗的郁金香給迷住了,就情不自禁地彎下腰,伸出手臂想要摘,就在那一刻,我就跑上前去對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)“阿姨,你不能把花給摘了!卑⒁躺鷼獾卣f(shuō)“小屁孩,管你什么事!蔽揖陀謱(duì)阿姨說(shuō)“阿姨,花也有生命的,如果你是一朵花,被別人摘了,你愿意嗎?再說(shuō)了這些郁金香都是給我們欣賞的。阿姨聽(tīng)了我的話,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子!

  這次讓我懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不能隨便破壞花草樹(shù)木。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  未來(lái)我一定是個(gè)大設(shè)計(jì)師,一個(gè)大發(fā)明家。

  未來(lái)我要發(fā)明一個(gè)超級(jí)學(xué)校,這個(gè)超級(jí)學(xué)校,與其他學(xué)校截然不同。有幼兒園,小學(xué),中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成,有一百多層樓房,墻壁是透明的,教室里有空調(diào),這樣,同學(xué)們?cè)诙炀团?了,夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船,讓所有同學(xué)都能每天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì)規(guī)定時(shí)間讓你乘坐飛船準(zhǔn)時(shí)到校,如果路上堵車,它就會(huì)在天上飛,如果天上的飛船也多,它就會(huì)在地下隧道行走。到了學(xué)校,如果你的教室在五十二層,飛船又會(huì)送你到你的教室,再飛到它自己的停車場(chǎng)。下課了,同學(xué)們可以從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上,因?yàn)椴賵?chǎng)也是用特殊材料組成,特別柔軟,即使地震來(lái)了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋(gè)自動(dòng)取食物的機(jī)器,如果同學(xué)們肚子餓了,就到機(jī)器面前說(shuō)出自己想要的食物,食物就會(huì)從機(jī)器里出來(lái)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里如果悶了,就可以到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機(jī)器前說(shuō)出你想要的玩具,玩具就會(huì)從機(jī)器里出來(lái)。。。。。。

  這就是未來(lái)的我——一個(gè)大發(fā)明家,一個(gè)大設(shè)計(jì)師。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  秋天到了!校園天氣漸漸變冷了,小朋友們穿起厚厚的毛衣。

  校園也變了!

  走進(jìn)校園,枯黃的葉子紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,在空中自由地飛舞著,但是越飛越低一直落到地上,像給大地?fù)Q上了金黃色的秋裝,美麗極了!

  校園里的幾棵桂花樹(shù)也露出了甜甜的笑容。空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香味,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的甜味。學(xué)校后操場(chǎng)有幾棵叫不出名字的樹(shù)上結(jié)了許多小果子,好看極了!

  我很好奇就撿了一個(gè)扒開(kāi)看看,有股帶酸的苦味。要上課啦,我的導(dǎo)游做完啦,想要看看我們的校園嗎?那就快來(lái)吧,我們秋天的校園是最美的,也是最有活力的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  倉(cāng)鼠在小小的籠子里無(wú)精打采,喂它的食物一顆也沒(méi)吃,漸漸地,一天、二天過(guò)去了,惡心的糞便越來(lái)越多,它還是不吃不喝,整天鉆在木屑里睡覺(jué)。這可不行呀!再這樣下去,盡早會(huì)被餓死的。于是,我做出了一個(gè)決定——給它造 一個(gè)溫暖的家。

  雖然是買的“家”,但還是要自己動(dòng)手制做。我看著琳瑯滿目的配件,快不知從何處下手了:一個(gè)大籠子,一個(gè)迷你木屋子,一個(gè)“喝水器”、一個(gè)裝食物的盒子,一袋食物,一袋磨牙石,還有一袋棉花......簡(jiǎn)直比人類的生活還要多姿多彩!

  我把食物先捏一小把倒入“食物盆”,五谷雜糧,營(yíng)養(yǎng)豐富呀!“喝水器”里裝滿自來(lái)水。在木屋子里放了軟綿綿的棉花,可以在這兒甜甜地睡一覺(jué)......

  "家“完成了,我連忙把倉(cāng)鼠從”地獄“里拯救出來(lái),讓它回到那溫馨的家。它在新家里顯得格外渺小,這就是它的別墅。它在這里東瞧西看、精神百倍,我看到這一幕也興奮地手舞足蹈,開(kāi)心極了!

  我希望它能快速適應(yīng)環(huán)境,并喜歡這個(gè)“家”。

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