關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“叮咚，叮咚”你聽(tīng)，是誰(shuí)在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠？來(lái)到小河邊，你就會(huì)找到答案，原來(lái)是春天的小河在唱著歡快的歌。
來(lái)到小河邊，柳樹(shù)在風(fēng)中最引人注目。你看，柳樹(shù)像一位愛(ài)美的姑娘在鏡子似的河面上照著自己美麗的身影，小河仿佛也在贊美柳樹(shù)的美麗：“啊，你的身影可真美�。 绷鴺�(shù)謙虛的說(shuō)：“我老啦，你瞧那年輕的小鳥(niǎo)多么自由！”小鳥(niǎo)在平靜的河面上空盤(pán)旋，小小的嘴巴像針一樣尖，頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣，它的身子非常小巧，后面尾巴像漂亮的裙擺一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花，引來(lái)了幾只蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫著，好像在對(duì)花兒說(shuō)：“冬天沒(méi)出來(lái)玩耍，陪我們玩會(huì)吧鮮花姐姐！”這么美的景色引來(lái)了一些玩耍的小朋友，小朋友們有的在釣魚(yú)，有的在放風(fēng)箏，還有的在野餐，到處充滿了歡笑聲。
河邊的景色可真美！旁邊的小河急了，他好像在焦急的說(shuō)：“我也很美呀，別忘了我！”河水歡快的流著，河里的小魚(yú)也擺動(dòng)著尾巴，仿佛在說(shuō)：“還有我呀！”河水的心情非常好，被冰凍了一個(gè)冬天，現(xiàn)在終于解放了。河里的礁石也不甘落后，它焦急的對(duì)河水說(shuō)：“哎呀，你要淹沒(méi)我了，別人都看不到我了！河里的小魚(yú)形態(tài)各異，有紅白相間的小魚(yú)，有金黃的金魚(yú)，還有滿身紅通通的金魚(yú)。”小雨們有的在水里自由的游來(lái)游去，有的.調(diào)皮的吐著泡泡，還有的躍出水面，好像在為人們表演。小燕子也從南方飛回來(lái)了，它好像在對(duì)小河說(shuō)：“嗨，好久不見(jiàn)了，我剛從南方回來(lái)，太好玩了！”邊說(shuō)邊扇動(dòng)著它的翅膀飛來(lái)飛去。
這時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雨水落在河面上，發(fā)出清脆的響聲，“叮叮咚咚”這聲音真好聽(tīng)。河水伴著雨水向遠(yuǎn)方流去，流過(guò)稻田，稻田感激的說(shuō)：“謝謝你，農(nóng)民伯伯好久沒(méi)有給我喝水了，多虧你給我足夠的水喝�！�
流過(guò)了果園，對(duì)果樹(shù)們說(shuō)：“多喝點(diǎn)吧，結(jié)出又大又甜的果實(shí)！”
啊，河水美妙的歌聲真動(dòng)聽(tīng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
看了題目，你一定會(huì)有疑問(wèn)?活潑可愛(ài)的小女孩是誰(shuí)呢？呵呵，她就是我的同桌——郭秋雷。
瞧!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
她很活潑，遇到事情很沉著、穩(wěn)定，這還不算活潑嗎?記得有一次，她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文書(shū)忘帶了，我以為她會(huì)很傷心，誰(shuí)知，她不但不傷心，反而像只小鳥(niǎo)一樣自由自在。如果換成我，我一定會(huì)感到很傷心、心情沉重這個(gè)活潑的同桌我喜歡。
她很可愛(ài)。每次，她受別人欺負(fù)，總會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“劉婧祎，咱們班男生欺負(fù)我。"頓時(shí)，我覺(jué)得很好笑。因?yàn)樗f(shuō)的是：林進(jìn)祎，咱們班男生欺負(fù)我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以，我覺(jué)得很好笑。怎么樣，她很可愛(ài)吧！
她不僅活潑可愛(ài)，而且還是我們班鼎鼎有名的畫(huà)畫(huà)高手。每次一到美術(shù)課，她就興奮得飛起，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我最喜歡她畫(huà)的一幅畫(huà)就要屬她畫(huà)的小女孩了，看上去，好像一個(gè)披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌曲，瞧！月亮姐姐和星星妹妹都聽(tīng)得聚精會(huì)神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫(huà)呢？
我真誠(chéng)祝福她長(zhǎng)大成為一名出色的畫(huà)家！
同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。
她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴�？墒撬行娎薄０�，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說(shuō)：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說(shuō)，但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！保o結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)得好；她畫(huà)技高超，畫(huà)景的惟妙惟肖，畫(huà)人的栩栩如生，……每次看她得畫(huà)時(shí)，我們都是“身在畫(huà)上瞧，心在畫(huà)中游�！蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)（出神入化）”呢？
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家有兩位名副其實(shí)的“功夫高手”，它們的“三腳貓功夫”可不是一般的厲害�！斑郛�(dāng)”，聽(tīng)，它們又在練“功夫”了。想不到吧，這兩位“功夫高手”是兩只小鴨子。
它們的“功夫”表現(xiàn)在它們的.淘氣、勇猛上。
它們很淘氣，一來(lái)神就會(huì)叫得沒(méi)完沒(méi)了，任憑你怎么喊叫，就是不停下來(lái)，吵得你沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)它們會(huì)用“獅吼功”，要你把它們放在桌上，然后會(huì)在本子上踩出幾把小扇子。更可惡的是它們還橫行霸道，連我家的小金魚(yú)都嚇得魂飛魄散，連忙鉆進(jìn)水草里，否則后果不堪設(shè)想�！傍喩贍敗眰兛吹竭@情景，高興得手舞足蹈，更可氣的是，有時(shí)它們會(huì)不聲不響的在你邊上埋上幾顆“粑粑地雷”，著實(shí)讓人抓狂！
雖然它們淘氣無(wú)比，不過(guò)讓我感到自豪的是它們勇猛、大膽并有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神！這天傍晚發(fā)生了一次大戰(zhàn)，兩位“功夫高手”竟然和老鼠發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)，這是我頭一次看見(jiàn)鴨子VS老鼠……
這天傍晚，我?guī)е鴥晌弧傍喩贍敗痹跇窍碌牟莸厣仙⒉�，突然不知從哪兒鉆出一只小老鼠，它們首先一驚，隨后像一支離弦之箭猛沖過(guò)去，伸嘴就要去叼小老鼠，老鼠被嚇得往后一跳，隨即也毫不示弱，伸出鼠爪進(jìn)行還擊，鴨少爺們拍著翅膀，一左一右的輪番對(duì)老鼠發(fā)起攻擊，如果你看了這戰(zhàn)斗，會(huì)覺(jué)得自己在看一場(chǎng)免費(fèi)的功夫電影。幾個(gè)回合下來(lái)，老鼠節(jié)節(jié)敗退，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)花壇樹(shù)叢里，不見(jiàn)了蹤影。鴨少爺們得意洋洋，沖著我不停的叫，好像在說(shuō)：“我是功夫高手，我是功夫高手”。
它們哪里知道世界上的功夫高手多著呢，像：成龍、李小龍|……我想，如果這些高手知道我們家這兩位“功夫高手”的故事，也會(huì)深深佩服它們的功夫吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
媽媽是我最熟悉的人，因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候陪我出去玩，還有時(shí)候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓 形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的'人。
我的媽媽還很愛(ài)美，沒(méi)事就去盤(pán)頭發(fā)，盤(pán)了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說(shuō)不好看，她還重新去盤(pán)；每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮，打扮完了還問(wèn)我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。
我的媽媽不僅愛(ài)打扮，還非常愛(ài)勞動(dòng)。家里的衣服她來(lái)洗，家里的飯菜她來(lái)做，家里的衛(wèi)生她來(lái)打掃，所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力，工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。 媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲，只要我完成了作業(yè)，想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。
我愛(ài)我最熟悉的人——我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
世上只有爸爸好，爸爸對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。
每到周五下午，爸爸就會(huì)早早來(lái)到學(xué)校接我，看到我一走出校門(mén)，就會(huì)迫不及待的搶過(guò)我肩上的書(shū)包，給自己背上�？粗职直持夷浅林氐臅�(shū)包，我有點(diǎn)忍不住了，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我來(lái)背書(shū)包嘛�！笨伤麉s說(shuō)，“書(shū)包太沉了，如果讓你背，會(huì)長(zhǎng)不高個(gè)的，寶貝！”我飛奔跑在爸爸前面，希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，好讓沉重的書(shū)包早些脫離爸爸的肩膀。我盼啊盼啊，咦，怎么平時(shí)回家五分鐘的路，此刻我卻格外覺(jué)得像一天一樣漫長(zhǎng)。
到家了，看著我吃完飯，爸爸立刻陪我去上英語(yǔ)課外班。我在那里聽(tīng)的可有趣了，課堂和同學(xué)英語(yǔ)PK，超爽！斬獲豐富，老師獎(jiǎng)勵(lì)的'一大堆好看的貼畫(huà)不一會(huì)兒就貼滿了我的英語(yǔ)本。課間，我去教室后面向爸爸展示我的戰(zhàn)果，翻看到爸爸做的課堂筆記，居然標(biāo)記我課堂聽(tīng)不懂的地方，竟然要我加強(qiáng)練習(xí)十遍！用得了十遍嗎！我真是又愛(ài)又“恨”。
晚上大約九點(diǎn)鐘，終于下課了。初春的晚上還是很冷的，爸爸冒著陡峭的春寒，騎車帶我回家，一會(huì)兒一問(wèn)我，“你冷不冷�。∫晃因T慢點(diǎn)！”我坐在車后，說(shuō)“不冷！”我偎依在爸爸背后，深深體會(huì)到了他的辛苦。
世上只有爸爸好，是他給予我生命，是他給予我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的關(guān)愛(ài)，是他給予我希望。我愛(ài)我的爸爸。
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